W
Urban
Brak inwestycji w naukę to inwestycja w ignorancję
Wyświetlanie 101 - 150 z 205.
Jeżeli lekcja ma więcej niż jeden termin zostanie wyświetlona w tabelce tyle razy ile rzeczywiście zostanie poprowadzona.
UWAGA: Jeden termin każdej lekcji przeznaczony jest dla jednej klasy, czyli ok. 30 osób.
Szkoła, która nie pojawi się na zamówionej lekcji nie otrzyma kodu w przyszłym roku.
Numer | od | Dziedzina | Forma | Organizatorzy | Tytuł i opis | Termin | Lokalizacja |
---|---|---|---|---|---|---|---|
701 | szkoła podstawowa, klasa II - szkoła podstawowa, klasa IV | wiedza o języku i kulturze | pokaz |
Wydział Stosowanych Nauk Społecznych i Resocjalizacji UW W Urban |
Żona łyżka, mąż widelec...O historii zastawy stołowej Jak przez wieki zmieniała się zastawa stołowa, skąd pochodzą sztućce? Co takiego nazywane było "narzędziem diabła". |
|
ul. Nowy Świat 69 00-046 Warszawa |
702 | szkoła podstawowa, klasa II - szkoła podstawowa, klasa IV | wiedza o języku i kulturze | pokaz |
Wydział Stosowanych Nauk Społecznych i Resocjalizacji UW W Urban |
"Chociaż krowie dasz kakao, nie wydoisz czekolady" Dlaczego ma brązowy kolor i niepowtarzalny zapach? Czy zawsze miała formę tabliczki? Dlaczego nazywana jest pokarmem bogów i wojowników. Czy faktycznie pełniła rolę pieniądza? Dzieci nie uczulone na czekoladę. |
|
Ul. Nowy Świat 69 00-046 Warszawa |
703 | szkoła podstawowa, klasa IV - szkoła podstawowa, klasa VI | wiedza o języku i kulturze | warsztaty |
Wydział Lingwistyki Stosowanej UW J Żejmo |
Cyrylica. Czy dacie sobie z tym radę? Podczas spotkania uczniowie będą mieli okazję zapoznać się z alfabetem cyrylicznym i porównać go z łacinką, przeczytać samodzielnie najprostsze wyrazy w języku rosyjskim. Warunek konieczny: brak wcześniejszego kontaktu uczestników z jakimkolwiek językiem, w którym używa się cyrylicy. |
|
Dobra 55 00-312 Warszawa sala 01.082 |
704 | szkoła podstawowa, klasa IV - szkoła podstawowa, klasa VI | historia | pokaz |
Biblioteka Uniwersytecka w Warszawie A Zawadzka |
Turystyka w Polsce 20-lecia międzywojennego Atrakcje turystyczne Polski 20-lecia międzywojennego i najbardziej popularne formy spędzania wolnego czasu - lekcja zilustrowana pokazem oryginalnych obiektów ze zbiorów GDŻS BUW. |
|
ul. Dobra 56/66 00-312 Warszawa sala 315, III poziom BUW |
705 | szkoła podstawowa, klasa I - szkoła podstawowa, klasa IV | historia | warsztaty |
Muzeum Łowiectwa i Jeździectwa w Warszawie H Polańska |
Konne podróże - karetą, bryczką, saniami |
|
ul. Szwoleżerów 9 00-464 Warszawa Muzeum mieści się na terenie Łazienek Królewskich |
706 | szkoła podstawowa, klasa III - szkoła podstawowa, klasa VI | historia | warsztaty |
Archiwum Państwowe w Warszawie V Urbaniak M Jaszczyńska |
Czy wśród skarbów archiwalnych są też papierki po cukierkach? Zajęcia poświęcone archiwum jako instytucji kultury. Uczniowie dowiedzą się, czym jest archiwum, co można w nim znaleźć, na czym polega praca archiwisty,będą badać materiały archiwalne. |
|
ul. Krzywe Koło 7 00-270 Warszawa Pracownia Naukowa na drugim piętrze (budynek bez windy) |
707 | szkoła podstawowa, klasa VI - szkoła podstawowa, Klasa VII | historia | gra edukacyjna, wycieczka naukowa |
Muzeum Józefa Piłsudskiego w Sulejówku M Rukat |
Gorący listopad 1918 Spacer połączony z warsztatami, w czasie którego uczniowie odwiedzają miejsca związane z pobytem Józefa Piłsudskiego w Warszawie w listopadzie 1918 r. i rozwiązują związane z tymi miejscami zadania. |
|
metro centrum, rondo Dmowskiego 00-024 Sulejówek Zajęcia będą odbywały się na terenie Warszawy. Spacer rozpoczyna się przy stacji Metro Centrum (plac „patelnia”) a kończy na pl. Piłsudskiego. |
708 | szkoła podstawowa, klasa II - szkoła podstawowa, klasa IV | historia | gra edukacyjna |
Muzeum Józefa Piłsudskiego w Sulejówku M Rukat A Gańsko P Patoka M Rejtner A Kamasa D Dyda |
W poszukiwaniu biletu Gra odbywająca się na Polu Mokotowskim dla szkół podstawowych. Zadania są związane z lotnikiem i torem wyścigów konnych na przedwojennym Polu Mokotowskim. |
|
Al. Niepodległości 213 02—086 Warszawa Spotkanie z edukatorem rozpoczyna się przy wejściu głównym do Biblioteki Narodowej na Polu Mokotowskim. |
709 | szkoła podstawowa, klasa I - szkoła podstawowa, klasa IV | archeologia | warsztaty, wystawa |
Muzeum Starożytnego Hutnictwa Mazowieckiego W Sławiński K Koza R Wereda |
Barbarzyńscy hutnicy Dzieci wcielą się w mazowieckich hutników i kowali sprzed 2 tysięcy lat, zbudują piec dymarski, poprowadzą wytop - będą dodawać węgiel drzewny, rudę żelaza, pracować miechami. |
|
plac Jana Pawła II 2 05-800 Pruszków ogród muzealny |
710 | szkoła podstawowa, klasa I - szkoła podstawowa, Klasa VII | archeologia | pokaz, wykład, wystawa |
Muzeum Starożytnego Hutnictwa Mazowieckiego I Szymańska K Koza R Wereda |
Starożytny świat hutników i kowali Pogadanka, jak wyglądało życie codzienne na Mazowszu 2 tysiące lat temu. Jak uzyskiwano żelazo, czym pracował kowal, jak się ubierał, gdzie mieszkał, czym zajmowały się kobiety, co i w czym jedli? |
|
plac Jana Pawła II 2 05-800 Pruszków |
711 | szkoła podstawowa, klasa I - szkoła podstawowa, klasa III | sztuka | warsztaty |
Muzeum Narodowe w Warszawie M Kochlewska |
Wodne wyprawy Po wakacjach zostały nam przyjemne wspomnienia o podróżach małych i dużych, o wodach słodkich i słonych, o żeglowaniu w słońcu, a może w burzy… Sprawdzimy, jak artyści przedstawiali nadmorskie wyprawy |
|
Aleje Jerozolimskie 3 00-495 Warszawa zbiórka w holu głównym MNW |
712 | szkoła podstawowa, klasa I - szkoła podstawowa, Klasa VII | sztuka | warsztaty |
Muzeum Narodowe w Warszawie M Bryzek |
Z nurtem rzeki Sprawdzimy, czy z okien Muzeum widać Wisłę i na których obrazach możemy ją znaleźć. Przekonamy się, jaki wpływ miało jej sąsiedztwo na rozwój Warszawy. Co ciekawego działo się na wodach Wisły? |
|
Aleje Jerozolimskie 3 00-495 Warszawa zbiórka w holu głównym MNW |
713 | szkoła podstawowa, klasa IV - szkoła podstawowa, Klasa VII | sztuka | warsztaty |
Muzeum Narodowe w Warszawie M Bialic |
Woda: wróg czy przyjaciel? O niezwykłym związku Holendrów z wodą opowiedzą nam obrazy powstałe w złotym wieku malarstwa flamandziego. |
|
Aleje Jerozolimskie 3 00-495 Warszawa zbiórka w holu głównym MNW |
714 | szkoła podstawowa, klasa I - szkoła podstawowa, klasa VI | sztuka | warsztaty |
Muzeum Łowiectwa i Jeździectwa w Warszawie L |
Origami - zwierzęta i nie tylko |
|
ul. Szwoleżerów 9 00-464 Warszawa Muzeum Łowiectwa i Jeździectwa znajduje się na terenie Łazienek Królewskich |
715 | szkoła podstawowa, klasa V - szkoła podstawowa, Klasa VII | sztuka | dyskusja, pokaz, warsztaty, wykład |
Muzeum WarszawyMuzeum Drukarstwa B Rogalska |
Dłutkiem, piórkiem, rysikiem - artystyczne techniki graficzne Zajęcia warsztatowe poprzedzone wykładem o rodzajach technik graficznych. |
|
Ząbkowska 23/25 03-736 Warszawa |
716 | szkoła podstawowa, klasa IV - szkoła podstawowa, Klasa VII | sztuka | warsztaty |
Akademia Sztuk PięknychWydział Zarządzania Kulturą Wizualną E Muszyńska B Zimończyk |
Jak pokazać światło pędzlem, piórkiem i ołówkiem? Zapraszamy uczniów do Akademii Sztuk Pięknych w Warszawie na warsztaty plastyczne z cyklu Spotkania ze sztuką. Będziemy szukać odpowiedzi na pytanie: Jak pokazać światło pędzlem, piórkiem i ołówkiem? |
|
Wybrzeże Kościuszkowskie 37/39 00-347 Warszawa Kontakt 690 476 897 Berenika Zimończyk |
717 | szkoła podstawowa, klasa I - szkoła podstawowa, klasa IV | technika i technologia | pokaz, zwiedzanie laboratorium lub pracowni |
Katedra Inżynierii Żywności i Organizacji Produkcji SGGW A Ciurzyńska K Szulc |
Truskawki dla kosmonautów Lekcja rozpocznie się prezentacją różnych sposobów utrwalenia owoców. Uczniowie zapoznają się z najnowszą metodą suszenia żywności i będą mieli możliwość spróbowania truskawek dla kosmonautów |
|
ul. Nowoursynowska 159c, 02-776 Warszawa Katedra Inżynierii Żywności i Organizacji Produkcji, budynek nr 32, piętro 1, |
718 | szkoła podstawowa, klasa IV - szkoła podstawowa, klasa VI | technika i technologia | pokaz |
Katedra Inżynierii Żywności i Organizacji Produkcji SGGW J Kadzińska K Czajkowska E Tryzno |
W krainie owocowych i warzywnych opakowań W trakcie lekcji festiwalowej uczniowie zapoznają się z innowacyjnymi „opakowaniami jadalnymi” oraz dokonają ich degustacji. |
|
ul. Nowoursynowska 159C 02-776 Warszawa Katedra Inżynierii Żywności i Organizacji Produkcji SGGW, budynek 32, 1 pietro |
719 | szkoła podstawowa, klasa V - szkoła podstawowa, klasa VI | technika i technologia | pokaz |
Katedra Inżynierii Żywności i Organizacji Produkcji SGGW K Czajkowska J Kadzińska E Tryzno |
Bajeczne chipsy z owoców i warzyw Uczniowie zapoznają się z metodami suszenia owoców i warzyw. Ponadto na podstawie właściwości sensorycznych (m.in. smaku, zapachu, kruchości, barwy) porównają susze otrzymane różnymi metodami suszenia |
|
ul. Nowoursynowska 159C 02-776 Warszawa Katedra Inżynierii Żywności i Organizacji Produkcji, Budynek 32, 1 piętro |
720 | szkoła podstawowa, klasa V - szkoła podstawowa, klasa VI | technika i technologia | pokaz |
Katedra Inżynierii Żywności i Organizacji Produkcji SGGW E Tryzno K Czajkowska J Kadzińska |
Wypieki kolorowane Uczniowie zapoznają się z metodami wypieku chleba i innych rodzajów pieczywa. Na podstawie właściwości sensorycznych (m.in. smaku, zapachu, kruchości, barwy) porównają wypieki z różnymi dodatkami. |
|
ul. Nowoursynowska 159c 02-776 Warszawa Katedra Inżynierii Żywności i Organizacji Produkcji SGGW, BUDYNEK 32, 1 PIĘTRO |
721 | szkoła podstawowa, klasa VI - szkoła podstawowa, Klasa VII | technika i technologia | wykład |
Szkoła Główna Handlowa w Warszawie, we współpracy z Tomorrow T Długosz |
Odkryj technologie przyszłości VR i AR w grach i edukacji W trakcie lekcji zostaną zaprezentowane najnowsze rozwiązania z zakresu wirtualnej i rozszerzonej rzeczywistości w grach i edukacji. Firma Tomorrow umożliwi przetestowanie najnowszej aplikacji w VR. |
|
al. Niepodległości 162 02-554 Warszawa |
722 | szkoła podstawowa, klasa V - szkoła podstawowa, Klasa VII | technika i technologia | pokaz, wykład, zwiedzanie laboratorium lub pracowni |
Instytut Podstawowych Problemów Techniki PAN P Ranachowski D Jóźwiak-Niedźwiedzka R Wojnar |
Porowata przyroda - od atomu do kości i betonu Lekcja ma 2wątki przewodnie: teoretyczny -fascynujące zagadnienie ośrodków porowatych w różnych skalach, zarówno w przyrodzie (np. kości), jak i technice (np. beton) oraz praktyczny - w laboratorium |
|
ul. Pawińskiego 5B, Kampus Ochota 02-106 Warszawa Budynek przyjazny dla osób niepełnosprawnych |
723 | szkoła podstawowa, klasa IV - szkoła podstawowa, Klasa VII | technika i technologia | pokaz |
Wydział Mechaniczny Energetyki i Lotnictwa PW, we współpracy z Koło Naukowe Robotyków przy Wydz. MEiL PW M Łoza |
Roboty mobilne Pokaz robotów mobilnych różnego typu i rodzaju. Opis szczegółów konstrukcyjnych oraz możliwość sterowania niektórymi urządzeniami. |
|
ul. Nowowiejska 24 00-665 Warszawa |
724 | szkoła podstawowa, klasa IV - szkoła podstawowa, klasa V | technika i technologia | pokaz, wycieczka naukowa, zwiedzanie laboratorium lub pracowni |
Centrum Naukowo-Badawcze Ochrony Przeciwpożarowej Państwowy Instytut Badawczy M Kędzierska P Stępień D Kubis D Riegert D Małozięć W Klapsa P Lesiak |
Z nami bezpieczniej Zajęcia to ciekawe pokazy dotyczące dźwiękowych systemów ostrzegawczych, sprzętu i środków gaśniczych, pojazdów pożarniczych, zagrożeń pożarowych i wybuchowych oraz gaszenia pożaru grupy "B" Lekcja odbywa się na poligonie doświadczalnym i laboratoriach, istnieje możliwość zabrudzenia ubrań środkiem gaśniczym. O chorobach na podłożu astmatycznym należy poinformować organizatora |
|
ul. Nadwiślańska 213 05-420 Józefów Lekcja odbywa się na poligonie doświadczalnym i laboratoriach |
725 | klasy gimnazjalne, klasa 2 - klasy gimnazjalne, klasa 3 | matematyka i informatyka | warsztaty, wykład |
Naukowa i Akademicka Sieć Komputerowa E Bartuzi K Michowska R Białobrzeski |
Rozwiązania biometryczne na urządzanie mobilne Podczas warsztatu zaprezentujemy rozwiązania biometryczne na urządzenia mobilne. |
|
ul. Kolska 12 01-045 Warszawa |
726 | klasy gimnazjalne, klasa 2 - klasy gimnazjalne, klasa 3 | matematyka i informatyka | warsztaty, wykład |
Naukowa i Akademicka Sieć Komputerowa M Trokielewicz |
Biometryczna identyfikacja tożsamości z wykorzystaniem tęczówki Zapraszamy do poznania teoretycznych podstaw działania biometrii tęczówki, a na warsztacie będziecie mieli okazję pracować z profesjonalnymi systemami identyfikacji. |
|
ul. Kolska 12 01-045 Warszawa |
727 | klasy gimnazjalne, klasa 2 - klasy gimnazjalne, klasa 2 | matematyka i informatyka | wykład |
Naukowa i Akademicka Sieć Komputerowa A Kozakiewicz |
Haker kontra woda w kranie, czyli cyberbezpieczeństwo w automatyce Jaką rolę odgrywają komputery w zastosowaniach przemysłowych? Czy haker może pozbawić nas prądu albo wody? Jakie skutki dla nas wszystkich może mieć udany atak komputerowy na sieci sterowania? |
|
ul. Kolska 12 01-045 Warszawa |
728 | klasy gimnazjalne, klasa 2 - klasy gimnazjalne, klasa 3 | astronomia, fizyka, biofizyka | pokaz, warsztaty, wykład |
Instytut Chemii Fizycznej PAN R Luboradzki |
Po co biologowi fizykochemia, czyli jak fizyk i chemik patrzą na życie? Lekcja z pokazami i eksperymentami wykonywanymi [również] przez uczestników. Pokazy z optyki, ale nie tylko. Próba odpowiedzi na pytanie jakimi narzędziami możemy badać otaczający nas świat. lekcja w auli bez windy - wejście po szerokich schodach. osoby na wózkach mogą uczestniczyć ale wózki muszą być wniesione |
|
Kasprzaka 44/52 01-224 Warszawa Wejście od ulicy Kasprzaka |
729 | klasy gimnazjalne, klasa 2 - klasy gimnazjalne, klasa 3 | astronomia, fizyka, biofizyka | warsztaty |
Wydział Fizyki UW M Wilde-Piórko s |
Budowa wnętrza Ziemi Tematem lekcji festiwalowej będzie budowa wnętrza Ziemi. Uczniowie zbudują model Ziemi z masy solnej, zachowując przy tym proporcje objętości poszczególnych warstw. szczegóły na stronie: http://festiwal-nauki.fuw.edu.pl/ |
|
Pasteura 5 02-093 Warszawa http://festiwal-nauki.fuw.edu.pl/dojazd/, wejście z rogu ul. Pasteura i Pogorzelskiego, hol na parterze. |
730 | klasy gimnazjalne, klasa 2 - klasy gimnazjalne, klasa 3 | geologia | wykład |
Wydział Geologii UW A Kozłowski |
Historia ziarenka piasku Czym jest piasek, co mają z nim wspólnego kryształ górski, ametyst, cytryn, morion, praz? Co dzieje się z ziarnem pisku w różnych środowiskach i do czego nam się przydaje na co dzień? po wykładzie zwiedzanie Muzeum Geologicznego im. S.J. Thugutta mieszczącego się w budynku Wydziału Geologii |
|
Wydział Geologii; ul. Żwirki i Wigury 93 02-089 Warszawa Wydział Geologii; sala 1012 |
731 | klasy gimnazjalne, klasa 2 - klasy gimnazjalne, klasa 3 | geologia | warsztaty |
Wydział Geologii UW O Grafka A Rożek |
Ropa naftowa oczami geologa i mikrobiologa Celem zajęć jest zapoznanie uczniów ze składem chemicznym ropy naftowej oraz ropą naftową jako środowiskiem występowania wielu grup bakterii. |
|
Wydział Geologii; ul. Żwirki i Wigury 93 02-089 Warszawa Pracownia Chemii Ogólnej 2013/2015, Wydział Geologii UW |
732 | klasy gimnazjalne, klasa 2 - klasy gimnazjalne, klasa 3 | geologia | wykład |
Wydział Geologii UW A Kozłowski |
Mazowsze – raj geologa Mazowsze nie jest nudne - poznamy jego niezwykłe krajobrazy i odkryjemy tejemnice jakie pozostawił po sobie lodowiec. po wykładzie zwiedzanie Muzeum Geologicznego im. S.J. Thugutta mieszczącego się w gmachu Wydziału Geologii |
|
Wydział Geologii; ul. Żwirki i Wigury 93 02-089 Warszawa Wydział Geologii; sala 1012 |
733 | klasy gimnazjalne, klasa 2 - klasy gimnazjalne, klasa 3 | geologia | wykład |
Wydział Geologii UW A Kozłowski |
My, źródła energii i środowisko Dokonamy przeglądu źródeł energii, konwencjonalnych i tzw. ekologicznych. po wykładzie zwiedzanie Muzeum Geologicznego im. S.J. Thugutta mieszczącego się w budynku Wydziału Geologii |
|
Wydział Geologii; ul. Żwirki i Wigury 93 02-089 Warszawa Wydział Geologii; sala 1012 |
734 | klasy gimnazjalne, klasa 2 - klasy gimnazjalne, klasa 3 | geologia | wykład |
Wydział Geologii UW A Kozłowski |
Ugryź ten minerał Z jakich minerałów pochodzą składniki mineralne w naszym pożywieniu i jakie dolegliwości powoduje ich brak w naszym organiźmie. po wykładzie zwiedzanie Muzeum Geologicznego im. S.J. Thugutta mieszczącego się w budynku Wydziału Geologii |
|
Wydział Geologii; ul. Żwirki i Wigury 93 02-089 Warszawa Wydział Geologii; sala1012 |
735 | klasy gimnazjalne, klasa 2 - klasy gimnazjalne, klasa 3 | geologia | wykład |
Wydział Geologii UW A Kozłowski |
Dzieje wody Wodę wszyscy znamy i bez niej nie możemy żyć, więc zastanowimy się, jaka jest jej historia, a także dlaczego tak wpływa na klimat i krajobraz. po wykładzie zwiedzanie Muzeum Geologicznego im. S.J. Thugutta mieszczącego się w budynku Wydziału Geologii |
|
Wydział Geologii; ul. Żwirki i Wigury 93 02-089 Warszawa Wydział Geologii; sala 1012 |
736 | klasy gimnazjalne, klasa 2 - klasy gimnazjalne, klasa 2 | geologia | konkurs, warsztaty, wykład |
PAN Muzeum Ziemi w Warszawie B Rudnicka K Jackowiak R Szczęsny W Macioszczyk |
Świadkowie epoki lodowej - głazy narzutowe Warszawy Prezentacja zabytkowych głazów narzutowych. Cel: pokazanie piękna skały – kształtu i barwy, złożoności jej budowy i procesów geologicznych w jakich powstała. |
|
Al. na Skarpie 27 00-488 Warszawa PAN Muzeum Ziemi - Budynek 27 |
737 | klasy gimnazjalne, klasa 3 - klasy gimnazjalne, klasa 3 | geografia | film, pokaz, warsztaty, wykład |
Szkoła Główna Handlowa w Warszawie M Łapińska |
Jak chińskie zupki okazały się japońskie, czyli Chiny od środka. Wycieczka po Pekinie, wyspie zwanej chińskimi Hawajami oraz chińskim Nowym Jorku. Celem tej „podróży” będzie poznanie przyrody, różnic kulturowych oraz nauka kilku chińskich zwrotów. Wielodziedzinowość: geografia, wiedza o języku i kulturze |
|
al. Niepodległości 162 02-554 Warszawa |
738 | klasy gimnazjalne, klasa 2 - klasy gimnazjalne, klasa 3 | chemia | wykład |
Wojskowa Akademia Techniczna D Węgłowska |
Doping-pomoc w uzyskaniu olimpijskich wyników Celem spotkania jest zapoznanie słuchacza z metodami i środkami dopingu oraz sposobami wykrywania dopingu w sporcie. |
|
Wojskowa Akademia Techniczna, Kaliskiego 2 00-908 Warszawa Zbiórka o 11:50 przy biurze przepustek od ul. Kaliskiego (przystanek WAT). |
739 | klasy gimnazjalne, klasa 2 - klasy gimnazjalne, klasa 3 | chemia | pokaz, warsztaty, wykład |
Instytut Chemii Fizycznej PAN R Luboradzki |
Ciała stałe, ciecze, gazy i to co pomiędzy nimi Wprowadzam podstawowe pojęcia związane ze stanami skupienia i przejściami fazowymi. Lekcja - warsztaty, gdzie większość doświadczeń wykonują uczniowie. Zajęcia w auli bez windy, szerokie schody, nie ma problemu z wniesieniem wózka [uczestnicy na wózkach] |
|
Kasprzaka 44/52 01-224 Warszawa wejście od ul. Kasprzaka |
740 | klasy gimnazjalne, klasa 2 - klasy gimnazjalne, klasa 3 | chemia | warsztaty |
Wydział Inżynierii Chemicznej i Procesowej PW, we współpracy z Koło Naukowe Inżynierii Chemicznej i Procesowej PW E Czarnecka K Biliniak |
Zdrowie – lekcja chemii organicznej okiem przyszłego inżyniera Podczas lekcji przeprowadzimy reakcje z każdą z grup związków: białka, tłuszcze, cukry, mikro- i makroelementy, i witaminy. Przybliżymy podstawowe biochemiczne przemiany organizmu człowieka. |
|
ul. Waryńskiego 1 00-645 Warszawa Sala, w której odbędą się zajęcia będzie oznaczona plakatem Festiwalu, a drogę do niej będą wskazywały strzałki rozwieszone na Wydziale. |
741 | klasy gimnazjalne, klasa 2 - klasy gimnazjalne, klasa 3 | chemia | pokaz, wykład |
Muzeum Marii Skłodowskiej-Curie PTCh S Noga |
Produkty spożywcze okiem chemika Podczas wykładu uczniowie dowiedzą się jakie są podstawowe składniki produktów spożywczych. Zobaczą doświadczenia chemiczne w celu ich identyfikacji, np. obecność białka w twarogu, glukozy w soku. |
|
Freta 16 00-227 Warszawa |
742 | klasy gimnazjalne, klasa 2 - klasy gimnazjalne, klasa 3 | chemia | pokaz, wykład |
Muzeum Marii Skłodowskiej-Curie PTCh S Noga |
Krople wiedzy czyli ciekawostki i fakty o właściwościach wody Omówione zostaną właściwości wody. Uczniowie uzyskają informację czym różni się woda słona od słodkiej i jakie są jej zasoby na świecie. Zajmiemy się zanieczyszczeniami wody i sposobami ich usuwania. |
|
Freta 16 00-227 Warszawa |
743 | klasy gimnazjalne, klasa 2 - klasy gimnazjalne, klasa 3 | chemia | wykład |
Polskie Towarzystwo Chemiczne, we współpracy z Wydział Nauk o Żywności Szkoły Głównej Gospodarstwa Wiejskiego w Warszawie K Dasiewicz |
Azotany w przetwórstwie mięsa - zdrowo czy różowo? Azotan(III) i azotan(V) sodu są powszechnie stosowane w przetwórstwie mięsa i zaliczane do grupy substancji konserwujących. Jak zatem wpływają na zdrowie ludzi? Czy są bezpieczne, czy też nie? |
|
ul. Nowoursynowska 159C 02-776 Warszawa Ze względu na trwający remont siedziby Polskiego Towarzystwa Chemicznego, lekcja festiwalowa odbędzie się w Szkole Głównej Gospodarstwa Wiejskiego w Warszawie, budynek 32 (Wydział Nauk o Żywności), piętro II, sala 2070. |
744 | klasy gimnazjalne, klasa 2 - klasy gimnazjalne, klasa 3 | chemia | wykład |
Polskie Towarzystwo Chemiczne, we współpracy z Wydział Nauk o Żywności Szkoły Głównej Gospodarstwa Wiejskiego w Warszawie B Dasiewicz |
Za co kochamy czekoladę? Co powoduje, że jedzenie czekolady tak wielu ludziom sprawia przyjemność? Czy to tylko słodki smak, a może coś więcej? Czy czekolada uzależnia, czy może leczyć? |
|
ul. Nowoursynowska 159C 02-776 Warszawa Ze względu na trwający remont siedziby Polskiego Towarzystwa Chemicznego, lekcja festiwalowa odbędzie się w Szkole Głównej Gospodarstwa Wiejskiego w Warszawie, budynek 32 (Wydział Nauk o Żywności), piętro II, sala 2070. |
745 | klasy gimnazjalne, klasa 2 - klasy gimnazjalne, klasa 3 | biologia | pokaz |
Instytut Biochemiii i Biofizyki PAN I Kern-Zdanowicz |
Czym są plazmidy i jaką rolę odgrywają u bakterii? Czym są plazmidy? Jaką rolę odgrywają u bakterii te cząsteczki DNA? Dlaczego bakterie stają się niewrażliwe na antybiotyki i co mają plazmidy z tym wspólnego? |
|
ul. Pawińskiego 5a 02-106 Warszawa blok A, sala 7 |
746 | klasy gimnazjalne, klasa 2 - klasy gimnazjalne, klasa 3 | biologia | pokaz, wykład, zwiedzanie laboratorium lub pracowni |
Instytut Biotechnologii i Antybiotyków M Kęsik-Brodacka D Stadnik |
Od genu do szczepionki – co dziś potrafi biotechnolog? Dowiecie się jak opracowuje się szczepionki nowej generacji, czy możliwe jest uzyskanie uniwersalnej szczepionki przeciw grypie, która chroniłaby nas przez całe życie. |
|
ul. Starościńska 5 02-516 Warszawa Spotkanie przy portierni Instytutu Biotechnologii i Antybiotyków, z której uczestnicy zostaną zabrani przez wykonawcę. |
747 | klasy gimnazjalne, klasa 2 - klasy gimnazjalne, klasa 3 | biologia | warsztaty |
Wydział Leśny SGGW U Zajączkowska W Ciurzycki |
Tajemnicze mszaki |
|
Wydział Leśny SGGW; Nowoursynowska 166 02-776 Warszawa Budynek 34, sala 0/100 przyziemie |
748 | klasy gimnazjalne, klasa 2 - klasy gimnazjalne, klasa 3 | biologia | pokaz, wykład |
Wydział Biologii UW M Asztemborska M Jakubiak R Stęborowski |
Co łączy lodówkę i buty sportowe, czyli opowieść o nanocząstkach Co łączy lodówkę, buty sportowe i krem z filtrem UV? Uczestnicy lekcji dowiedzą się co to są nanocząstki, dlaczego są takie wyjątkowe i w jakich zaskakujących produktach można je znaleźć. |
|
ul. Miecznikowa 1 02-096 Warszawa Sala 9/B. |
749 | klasy gimnazjalne, klasa 3 - klasy gimnazjalne, klasa 3 | biologia | warsztaty |
Wydział Biologii UW A Szakiel M Długosz M Markowski A Burdziej R Becker |
Izolowanie barwników biorących udział w fotosyntezie Uczestnicy lekcji samodzielnie izolują ze świeżych liści mieszaninę barwników, zapoznając się z technikami homogenizacji i ekstrakcji materiału biologicznego oraz identyfikacji związków chemicznych. |
|
ul. Miecznikowa 1 02-096 Warszawa |
750 | klasy gimnazjalne, klasa 3 - klasy gimnazjalne, klasa 3 | biologia | warsztaty |
Wydział Biologii UW A Girstun J Trzcińska-Danielewicz |
Fabryka białek 2.0 Izolowane białka wykorzystuje się powszechnie w badaniach naukowych i przemyśle. Zajęcia poświęcone są wybranym metodom uzyskiwania, oczyszczania i wstępnej analizy białek w warunkach laboratoryjnych. |
|
ul. Miecznikowa 1 02-096 Warszawa |