Dla dzieci

W ramach pokazu zaprezentowany i omówiony zostanie plakat z różnymi rodzajami chmur. Zadaniem słuchaczy będzie samodzielne wykonanie obrazka z chmurami za pomocą dostępnych materiałów (waty, farb, papieru) i opisanie go.

"Ciepło - zimno" - wybuchowe zajęcia o temperaturze i ciśnieniu. Na lekcji omówione zostaną podstawowe zagadnienia związane z szeroko pojętą termodynamiką. Uczniowie będą mieli okazję zapoznać się ze "wściekłym" ciekłym azotem i zobaczyć prawdziwą "płonącą dłoń". Każdy z uczestników będzie mógł z bliska obejrzeć przeprowadzane eksperymenty a wybrani śmiałkowie dołączą do eksperymentatorów i przeprowadzą część doświadczeń samodzielnie.

Zrozumienie jak powstało dane dzieło sztuki jest kluczowym etapem   poprzedzającym konserwację. Najlepszą drogą do poznania poszczególnych technik i technologii jest własnoręczne ich powtórzenie. Doświadczenie uzyskane w ten sposób jest nieocenione a efekty często zachwycające.  

Podczas wystawy zaprezentowane zostaną dzieła wykonane przez studentów w ramach zajęć z kopii w różnych pracowniach:

• Kopie malarstwa gotyckiego wykonane przez studentów III roku w Pracowni Technologii Malarstwa Średniowiecznego
• Kopie miniatur średniowiecznych wykonane w Pracowni Technik i Technologii Pozłotnictwa oraz Kopii Miniatury na Pergaminie.
• Atrapy książek dawnych wykonanych przez studentów II roku w Pracowni Technik i Technologii Opraw
• Hafty wykonane przez studentów w Pracowni Technologii i Technik Tkackich i Hafciarskich
• Makiety średniowiecznych pasmanterii wyplatane w technice fingerloop oraz wykonane w technikach wiązanych wykonane w Katedrze Konserwacji i Restauracji Tkanin Zabytkowych

Oprócz tego będzie można zobaczyć:

• Warsztat miniaturzysty
• Warsztat introligatora
• Zbiór roślinnych i zwierzęcych barwników naturalnych, stosowanych w przeszłości do barwienia tkanin

Na Wydziale Konserwacji i Restauracji Dzieł Sztuki ratuje się wiele obiektów zabytkowych. Prowadzone są również badania naukowe poszerzające wiedzę o dawnych technikach i technologiach oraz o metodach i materiałach stosowanych w konserwacji. Przykłady takich działań będzie można zobaczyć na posterach przygotowanych z okazji 70-cio lecia WKiRDS, prezentujących dokonania pracowników.

Serdecznie zapraszamy!

Kostkę do gry w języku matematyki nazywa się sześcianem, książkę – prostopadłościanem, a szklankę – walcem. Czy łatwo rozpoznać bryły patrząc tylko na ich cień lub ślad?

Podczas pokazów doświadczeń będzie można się dowiedzieć z czego chmury się składają, jak zrobić sobie chmurę i czy można ją postawić na półce, jak się ma gotowanie do pogody, co ciekawego można wymalować sobie w szklance wody i wiele innych.

Kim jest konserwator a kim kurator? Co trzeba wiedzieć, żeby przygotować wystawę? Zapraszamy na warsztaty rodzinne, na których dowiecie się jak wykorzystujemy naukę tworząc nasze wystawy. Pod okiem muzealnego kuratora Tamary Sztymy a także konserwatora Anny Sembiring będziecie mieć niepowtarzalną okazję odwiedzić pracownię konserwatorską, poznać tajniki projektowania wystaw a także samemu wypróbować własnych sił w ich tworzeniu.

Stoisko "Kolorowa matematyka" prezentuje w formie zagadek logicznych, kolorowanek i zabaw ruchowych całkiem poważne zagadnienia matematyczne: 1) Twierdzenie o czterech barwach, które mówi, że każdą mapę można tak pokolorować czterema barwami, że sąsiednie państwa są różnych kolorów. 2) Wstęgę Mobiusa, czyli kartkę papieru, która ma tylko jedną stronę (i kilka innych zdumiewających cech). 3) Problem komiwojażera, czyli zaskakująco trudne zadanie znalezienia najkrótszej drogi odwiedzającej zadane punkty na mapie. 4) Wieże Hanoi, czyli układankę w której chodzi o to, żeby ją ułożyć robiąc jak najmniej ruchów.

Podczas naszego spotkania dowiemy się o nietypowych metodach uprawy roślin zamkniętych w szklanych naczyniach. Poznamy techniki hodowli oraz rodzeje sztucznych zbiorników służących do przetrzymywania zarówno roślin jak i zwierząt w warunkach maksymalnie zbliżonych do naturalnych. Zapoznamy się z budową oraz funkcjonowaniem takich zbiorników jak: paludarium, vivarium, riparium, terrarium oraz orchidarium. Dowiemy się jakie rośliny są charakterystyczne dla danego typu pojemnika. Omówimy procesy zachodzące w szklanych naczyniach oraz ich wpływ na rośliny. Dowiemy się w jaki sposób powstaje biosfera zamknięta w szklanym naczyniu i jak jest napędzana. Porozmawiamy o roślinach egzotycznych, owadożernych jak również o tych rodzimych.  Poznamy mniej znane Japońskie techniki uprawy roślin takie jak Wabi-Kusa prezentujące kompozycje roślinne w małych, szklanych naczyniach czy Kokedama -sztuke tworzenia kul otoczonych mchem, w których rośnie roślinka. Po wykładzie nastąpi prezentacja ogrodów zamkniętych w szklanych naczyniach.

Młodzi badacze pod opieką nieco starszych będą samodzielnie odkrywać prawa fizyki. Zajęcia w dwóch grupach ok. 20 osobowych tworzonych w kolejności przyjścia. Warsztaty dla dzieci w wieku 5-10 lat.

W czasie zajęć dzieci w wieku 5-10 lat będą mogły stać się prawdziwymi eksperymentatorami. Najpierw opowiemy, co to są ładunki elektryczne i jakie mają własności. Podczas wykonywania doświadczeń fizycznych uczestnicy własnoręcznie naelektryzują różne przedmioty. Porozmawiamy o wyładowaniach elektrycznych, o tym jak powstaje burza. Każde dziecko będzie mogło dotknąć lampy plazmowej i stworzyć swój własny piorun. Dzieci w kilkuosobowych grupkach zbudują ogniwa z cytryn, jabłek i ziemniaków. Ogniwa posłużą do zasilenia diod. Przy okazji dzieci dowiedzą się, co to jest prąd i jak go uzyskujemy. Następnie budując proste układy elektryczne z bateryjkami sprawdzimy, czy każdy materiał przewodzi prąd. Uczestnicy dowiedzą się, co to jest opór elektryczny i czy każdy układ ma opór, oraz czy zawsze w układach elektrycznych wydziela się ciepło (wspomnimy też o nadprzewodnikach).

Dzieci będą mogły poeksperymentować budując własne układy elektryczne.

Na koniec uczestnicy będą mogli zapoznać się z działaniem „pradziadka” silnika elektrycznego (ramka poruszająca się pod wpływem zmian pola elektrycznego i magnetycznego) i dowiedzą się gdzie takie silniki są wykorzystywane.

Kiedy pierwszy raz matryca do odlewania żołnierzyków trafiła w moje ręce, spontanicznie zacząłem szukać narzędzi i materiału do odlewania. Przygotowałem chałupniczy warsztat z przypadkowych przedmiotów. Za materiał odlewniczy posłużył mi wówczas zwykły ołów, który znalazłem w swojej szopie. Roztopiłem go w rondlu nad ogniskiem, które rozpaliłem wcześniej w starym sadzie za domem.  Mimo, że nie zadbałem nawet o rękawice, by uniknąć oparzeń- już za pierwszym razem udało mi się wykonać odlew. Odlałem, samodzielnie metalowy, lśniący olśniewająco piękny przedmiot- żołnierzyka, o którym marzyłem przez całe dzieciństwo. 

       Dziś, po kilku latach, posiadam obszerną kolekcję form.  Moim ulubionym zborem są formy przedstawiające wojska austro-węgierskie. Posiadam też matryce niemieckie i francuskie z różnych okresów. Można odlewać z nich kawalerię, różne rodzaje piechoty, armaty z obsługą, poczty sztandarowe, orkiestrę i wozy transportowe załadowane workami z mąką i beczkami z winem. 

Podczas warsztatów każdy uczestnik będzie mógł odlać własnego, cynowego żołnierzyka i zabrać do domu na pamiątkę. 

Podczas spotkania dowiemy się czy Ekwador leży w samym środku świata, czy mówi się tam po ekwadorsku, odwiedzimy Wyspy Galapagos, wybierzemy się do Amazonii oraz w Andy. Spotkanie rodzinne obejmujące mini-wykład o Ameryce Łacińskiej oraz o geografii, kulturze i sztuce Ekwadoru zostanie urozmaicone multimedialnym pokazem zdjęć z wypraw do Ekwadoru, oraz wystawą pamiątek z Ameryki Łacińskiej.

Na wystawie pokażemy najładniejsze prace plastyczne przysłane na Konkurs Fizyczny "Poszukiwanie Talentów".

Dzięki uczestnictwu w zajęciach dzieci będą mogły poznać, na czym mogą polegać różnice pomiędzy ludźmi (wygląd zewnętrzny, kolor skóry, stan zdrowia) oraz przekonać się, że te różnice są czymś pozytywnym – bo dzięki temu każdy człowiek jest wyjątkowy i niepowtarzalny.

Za pomocą kolorowych pokazów wyjaśnimy w jaki sposób impulsy światła umożliwiają przesyłanie informacji - od czasów starożytnych sygnałów świetlnych do współczesnych superszybkich łączy światłowodowych. Dowiemy się o rozdzielaniu i łączeniu barw światła, o tym, jak zagiąć promienie świetlne, i jak działają światłowody. Zbudujemy także małą sieć światłowodową. A wszystko to w prawdziwym laboratorium optycznym - Laboratorium Fotoniki Kwantowej.

W trakcie zajęć zaprezentujemy uczestnikom zajęć jak ważną rolę odgrywa światło i kolory w przyrodzie, zwłaszcza dla organizmów żywych.

Kaligrafia jako sztuka estetycznego pisania jest doskonałym ćwiczeniem wyrabiającym charakter, cierpliwość i doskonalącym pismo odręczne. Jest to więcej niż pisanie – jest to artystyczne malowanie słów. Dla najmłodszych może stać się znakomitą zabawą, która pozwoli im inaczej spojrzeć na rękopiśmiennie teksty – zarówno te dawne, historyczne, jak i te współczesne, napisane przez bliskich czy znajomych.

W ramach warsztatów młodzi uczestnicy będą mieli okazję poznać  wybrane kroje pisma które spróbują  wykonać za pomocą różnych narzędzi służących do kaligrafii: gęsim piórem, patykiem ze ściętym końcem czy tradycyjną stalówką. Ponadto każdy będzie mógł pokolorować piękny inicjał średniowieczny. Wszystkie dzieła stworzone podczas zajęć uczestnicy będą mogli zachować na pamiątkę, jako inspirację do dalszych ćwiczeń kaligraficznych.

Pokaz i praktyczna nauka średniowiecznej techniki fingerloop, polegającej na ręcznym wyplataniu taśm pasmanteryjnych. Każdy z uczestników będzie mógł spróbować własnych sił i na podstawie przygotowanych schematów wypleść taśmę, która może ozdobić breloczek do kluczy czy zakładkę do książki. Fingerloop to nie tylko gimnastyka dla palców, to doskonała zabawa rozwijająca wyobraźnię przestrzenną i logiczne myślenie. Zapraszamy dzieci od 7 roku życia z rodzicami. 

 Już po raz 10 spotkamy się na Pikniku Geologicznym, aby odkrywać fascynujące tajemnice Ziemi.

W programie:

1. Laboratorium Młodego Geologa 
2. Energetyczna geologia
3. Ropa naftowa niezbędny surowiec 
4. Błękitne paliwo  
5. Co nam zostało po wielkich lasach czyli wszystko o węglu 
6. Czysta energia czyli alternatywne źródła energii w praktyce  energii? 
7. Wewnątrz i na zewnątrz czyli skały i kamienie
8. Skalny świat 
9. Kamień w architekturze Warszawy . 
10. Czas geologiczny czyli historia życia na Ziemi
11. Lina życia 
12.  Świat sprzed milionów lat – czyli życie na Ziemi
13. Gdy Ziemi się gniewa czyli wielkie kataklizmy
14. Czy wulkany zmienią klimat  
15. Polski jantar cenniejszy niż złoto . 
16. Użyteczna geologia czyli zwykła codzienność 
17. Warsztaty garncarskie  
18. Dzieci dzieciom czyli kącik małego geologa 
19. Niespodziewane niespodzianki!!!
20.  WYBUCHY WULKANU godzina 12.00, 13.30, 15.00