mgr
Katarzyna
Błażejewska
Program - lekcje
Wyświetlanie 1 - 50 z 335.
Jeżeli lekcja ma więcej niż jeden termin, zostanie wyświetlona w tabelce tyle razy, ile rzeczywiście zostanie poprowadzona.
UWAGA: Jeden termin każdej lekcji przeznaczony jest dla jednej klasy, czyli ok. 30 osób.
Szkoła, która nie pojawi się na zamówionej lekcji, nie otrzyma kodu w przyszłym roku.
Numer |
Typ szkoły i dziedzina | Forma | Organizatorzy i prelegenci | Tytuł i opis | Termin | Lokalizacja |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 601 | Szkoła podstawowa 1-3, edukacja matematyczna | warsztat, wykład |
Uniwersytet Kardynała Stefana Wyszyńskiego |
Matematyka nie musi być nudna Podczas zajęć zaprezentujemy, jak w ciekawy sposób można prowadzić lekcje edukacji matematycznej, z wykorzystaniem między innymi talii kart, patyczków, klocków Dienesa, wstążek, sznurków. |
|
Stacjonarne ul. Wóycickiego 1/3 01-938 Warszawa |
| 602 | Szkoła podstawowa 1-3, edukacja muzyczna | warsztat, wystawa, zwiedzanie laboratorium lub pracowni |
Muzeum Fryderyka Chopina mgr Joanna Banaszczyk |
Zaczarowany fortepian Wspólnie powędrujemy przez muzealne sale w poszukiwaniu fortepianów. Jak zróżnicowane są fortepiany? Co kryje się we wnętrzu? Co powoduje, że fortepian wydobywa z siebie tak różnorodne dźwięki? |
|
Stacjonarne ul. Okólnik 1 00-368 Warszawa |
| 603 | Szkoła podstawowa 1-3, edukacja plastyczna | warsztat |
Muzeum Narodowe w Warszawie mgr Beata Staniszewska |
Archeologiczna przygoda w Faras Zapraszamy na wyprawę śladami prof. Michałowskiego, polskiego archeologa, odkrywcy katedry na pustyni w Faras. Jak wyglądały wykopaliska i dlaczego wyprawa profesora była też misją ratunkową? |
|
Stacjonarne Aleje Jerozolimskie 3 00-495 Warszawa |
| 604 | Szkoła podstawowa 1-3, edukacja plastyczna | pokaz, warsztat, wystawa |
Muzeum Starożytnego Hutnictwa Mazowieckiego mgr Krystyna Koza mgr Iwona Szymańska |
Wśród rzymskich legionistów Fryzy na kolumnie Marka Aureliusza, które są antycznym komiksem, będą pretekstem do poznania rzymskiej armii i okazją do zbudowania własnej historii, której bohaterami będą legioniści. |
|
Stacjonarne plac Jana Pawła II 2 05-800 Pruszków |
| 605 | Szkoła podstawowa 1-3, edukacja plastyczna | warsztat |
Muzeum Narodowe w Warszawie mgr Aleksandra Górecka |
Przepis na mumię Dlaczego w starożytnym Egipcie robiono mumie? Co to były sarkofag i kartonaż? Ilu bandaży zużywano do zrobienia jednej mumii? W czasie lekcji dowiemy się wszystkiego. |
|
Stacjonarne Aleje Jerozolimskie 3 00-495 Warszawa |
| 606 | Szkoła podstawowa 1-3, edukacja plastyczna | pokaz, warsztat, wystawa |
Muzeum Starożytnego Hutnictwa Mazowieckiego mgr Krystyna Koza mgr Iwona Szymańska |
Poznaj barbarzyńskiego wojownika Fryzy na kolumnie Marka Aureliusza, które są antycznym komiksem, będą pretekstem do poznania barbarzyńskich wojowników, ich uzbrojenia i sposobów walki oraz zbudowania własnej wersji ich losów. |
|
Stacjonarne plac Jana Pawła II 2 05-800 Pruszków |
| 607 | Szkoła podstawowa 1-3, edukacja plastyczna | pokaz, warsztat, wystawa |
Muzeum Starożytnego Hutnictwa Mazowieckiego mgr Krystyna Koza mgr Iwona Szymańska |
Owce, konie i tury czyli zwierzęta naszych przodków Fryzy na kolumnie Marka Aureliusza, będą pretekstem do poznania zwierząt - hodowanych jak i tych na jakie polowali nasi przodkowie 2 tysiące lat temu. Uczestnicy będą malować i opowiadać ich historie. |
|
Stacjonarne plac Jana Pawła II 2 05-800 Pruszków |
| 608 | Szkoła podstawowa 1-3, edukacja polonistyczna | wykład |
Wojskowa Akademia Techniczna dr Iwona Sobczak |
Bajki słowiańskie Na spotkaniu zostaną zaprezentowane 2 bajki, które powstały dzięki inspiracji Mitologią Słowian. |
|
Stacjonarne ul. gen. Sylwestra Kaliskiego 2 00-908 Warszawa |
| 609 | Szkoła podstawowa 1-3, edukacja polonistyczna | warsztat |
Uniwersytet Warszawski, Wydział Polonistyki UW, we współpracy z Fundacja Języka Polskiego dr Magdalena Wanot-Miśtura |
Warszawskie dzielnice Dzieci poznają rozmieszczenie oraz etymologię nazw warszawskich dzielnic |
|
Stacjonarne ul. Krakowskie Przedmieście 26/28 00-927 Warszawa |
| 610 | Szkoła podstawowa 1-3, edukacja polonistyczna | warsztat |
Uniwersytet Warszawski, Wydział Polonistyki UWFundacja Języka Polskiego dr Magdalena Wanot-Miśtura |
Warszawski transport Dzieci poznają nazwy środków transportu możliwych do znalezienia w Warszawie, uczą się odczytywać rozkład jazdy, rozszyfrowują logo Warszawskiego Transportu Publicznego. |
|
Stacjonarne ul. Krakowskie Przedmieście 26/28 00-927 Warszawa |
| 611 | Szkoła podstawowa 1-3, edukacja polonistyczna | warsztat |
Uniwersytet Warszawski, Wydział Polonistyki UWFundacja Języka Polskiego dr Magdalena Wanot-Miśtura |
Warszawskie słodkości Dzieci poznają pochodzenie i nazwy słodkości charakterystycznych dla Warszawy. Warsztat połączony z degustacją. |
|
Stacjonarne ul. Krakowskie Przedmieście 26/28 00-927 Warszawa |
| 612 | Szkoła podstawowa 1-3, edukacja polonistyczna | warsztat |
Uniwersytet Warszawski, Wydział Polonistyki UWFundacja Języka Polskiego dr Magdalena Wanot-Miśtura |
Warszawskie legendy Dzieci poznają postaci z warszawskich legend: syrenkę, złotą kaczkę, bazyliszka, Warsa i Sawę. |
|
Stacjonarne ul. Krakowskie Przedmieście 26/28 00-927 Warszawa |
| 613 | Szkoła podstawowa 1-3, edukacja polonistyczna | warsztat |
Uniwersytet Warszawski, Wydział Polonistyki UWFundacja Języka Polskiego dr Magdalena Wanot-Miśtura |
Warszawscy rzemieślnicy Dzieci poznają dawne i współczesne nazwy zawodów rzemieślniczych oraz ich specyfikę. |
|
Stacjonarne ul. Krakowskie Przedmieście 26/28 00-927 Warszawa |
| 614 | Szkoła podstawowa 1-3, edukacja przyrodnicza | gra edukacyjna |
Szkoła Główna Gospodarstwa WiejskiegoInstytut Nauk Leśnych dr Karolina Jasińska dr hab. inż. Dagny Krauze-Gryz |
Sekrety mieszkańców kampusu SGGW Gra terenowa mająca na celu zapoznanie uczestników z zasadami tropienia i rozpoznawania śladów obecności zwierząt. |
|
Stacjonarne ul. Nowoursynowska 166 02-787 Warszawa |
| 615 | Szkoła podstawowa 1-3, edukacja przyrodnicza | gra edukacyjna, warsztat |
Uniwersytet Warszawski, Wydział Geologii UWKatedra Tektoniki i Kartografii Geologicznej UW mgr Justyna Justyna-Grygo |
Od kamyczka do mapy Warsztaty kartograficzne dla młodych geologów, pragnących dokumentować swoje odkrycia, połączone z grami edukacyjnymi, utrwalającymi pojęcia poznane podczas zajęć. |
|
Stacjonarne ul. Żwirki i Wigury 93 02-089 Warszawa |
| 616 | Szkoła podstawowa 1-3, edukacja przyrodnicza | warsztat |
Muzeum i Instytut Zoologii PAN dr Dominika Mierzwa-Szymkowiak dr Magdalena Kowalewska-Groszkowska |
Miniatury i giganci w świecie ślimaków Jakie są największe i najmniejsze ślimaki Polski? Jak je rozpoznać i gdzie można spotkać? Czy muszla chroni ślimaki przed atakami naturalnych wrogów? Jaka jest rola ślimaków w przyrodzie? Lekcje odbywają się w szkole, która zamawia lekcję. |
|
Stacjonarne w szkole |
| 617 | Szkoła podstawowa 1-3, edukacja przyrodnicza | warsztat |
PAN Muzeum Ziemi w Warszawie mgr Bożena Rudnicka mgr Grzegorz Skrzyński |
Zwierzęcy magnetyzm, czyli opowieści o warszawskim słoniu leśnym Gdzie i kiedy żyły największe słonie w dziejach? Ile osiągały wysokości, jak długie posiadły ciosy i jaka była ich dieta? Poznajcie odpowiedzi na te pytania oraz wiele ciekawostek o słoniach leśnych. |
|
Stacjonarne Aleja Na Skarpie 27 00-488 Warszawa |
| 618 | Szkoła podstawowa 1-3, edukacja przyrodnicza | gra edukacyjna, wycieczka naukowa, wykład |
Instytut Badawczy Leśnictwa mgr Marta Siebyła |
Grzyb grzybowi nierówny Uczniowie podczas lekcji nauczą się rozpoznawania podstawowych gatunków grzybów i stosowania zasad, których należy przestrzegać podczas grzybobrania, żeby uniknąć pomyłki i zatrucia. zajęcia terenowe - w środku kompleksu leśnego Oprócz zajęć w sali odbędzie się wycieczka poza budynkiem, wymagany jest odpowiedni strój do lasu. |
|
Stacjonarne Sękocin Stary, ul. Braci Leśnej nr 3 05-090 Raszyn |
| 619 | Szkoła podstawowa 1-3, edukacja przyrodnicza | pokaz, warsztat |
Instytut Biologii Doświadczalnej PAN im. M. Nenckiego dr Kinga Szydłowska dr hab. Dorota Nowicka |
Zajrzyj mikroskopem do wnętrza mózgu Na naszej lekcji dowiecie się podstawowych faktów na temat mózgu. Dzięki warsztatom mikroskopowym będziecie mogli zajrzeć do jego wnętrza i zobaczyć na własne oczy, jak złożona jest jego budowa. Organizatorzy zastrzegają sobie prawo zmiany formy spotkania na spotkanie online, jeśli sytuacja epidemiologiczna związana z Covid-19 ulegnie pogorszeniu. Ewentualnie uczestnicy będą mieli obowiązek założenia maseczek ochronnych. |
|
Stacjonarne ul. Pasteura 3 02-093 Warszawa |
| 620 | Szkoła podstawowa 1-3, edukacja przyrodnicza | gra edukacyjna |
Politechnika WarszawskaWydział Inżynierii Chemicznej i Procesowej, we współpracy z Studenci Koła Naukowego "Venturi" inż. Krzysztof Czyżewski Studenci Koła Naukowego "Venturi" |
I ty możesz zostać tajnym agentem! Gra edukacyjna w klimacie filmów akcji Uczestnicy wezmą udział w grze edukacyjnej, w ramach której na podstawie przeprowadzonych eksperymentów zapoznają się z chemicznymi metodami pracy tajnych agentów. |
|
Stacjonarne ul. Waryńskiego 1 00-645 Warszawa |
| 621 | Szkoła podstawowa 1-3, edukacja przyrodnicza | pokaz, warsztat |
Instytut Biochemii i Biofizyki PAN dr Joanna Plenzler mgr Małgorzata Rogala mgr Aleksandra Woltyńska |
Przygoda z Antarktyczną Przyrodą Szukasz przygody? Wołają cię nieznane wody? Chcesz zobaczyć pingwina? Zapraszamy do nas, nie zrzednie Ci mina! Naukowcy pokażą Wam niesamowity Świat pięknej Antarktyki, z którym są za pan brat. |
|
Stacjonarne ul. Pawińskiego 5a 02-106 Warszawa |
| 622 | Szkoła podstawowa 1-3, edukacja przyrodnicza | pokaz, wykład |
Instytut Geofizyki PANProjekt EDU-ARCTIC.PL mgr Dagmara Bożek |
Niedźwiedź polarny – król Arktyki Poznajcie niedźwiedzia polarnego - króla Arktyki i dowiedzcie się, jak radzi sobie w polarnych warunkach. |
|
Stacjonarne ul. Księcia Janusza 64 01-452 Warszawa |
| 623 | Szkoła podstawowa 1-3, edukacja przyrodnicza | pokaz |
Szkoła Główna Gospodarstwa Wiejskiego, Katedra Inżynierii Żywności i Organizacji Produkcji SGGWInstytut Nauk o Żywności dr hab. inż. Sabina Galus mgr inż. Magdalena Mikus |
Powlekanie żywności Zapoznanie z technologią powlekania żywności. Prezentacja produktów powlekanych i przykłady nowych rozwiązań z zastosowaniem procesu powlekania. |
|
Stacjonarne ul. Nowoursynowska 159c 02-776 Warszawa |
| 624 | Szkoła podstawowa 1-3, edukacja przyrodnicza | warsztat |
Uniwersytet Warszawski, Wydział Fizyki UW mgr Piotr Kaźmierczak |
Czujniki elektryczne Na zajęciach młodzi adepci elektroniki zbudują własne układy reagujące na światło, dźwięk czy nacisk, dzięki czujnikom i podstawowym komponentom elektronicznym. dodatkowe informacje znajdują się na stronie https://festiwal-nauki.fuw.edu.pl/ |
|
Stacjonarne ul. Pasteura 5 02-093 Warszawa |
| 625 | Szkoła podstawowa 1-3, edukacja przyrodnicza | dyskusja, warsztat, wykład, zwiedzanie laboratorium lub pracowni |
Szkoła Główna Gospodarstwa WiejskiegoInstytut Medycyny Weterynaryjnej , we współpracy z Katedra Nauk Przedklinicznych dr hab. Lidia Szulc-Dąbrowska dr inż. Justyna Struzik doktorantka Zuzanna Biernacka |
Dobre i złe bakterie Podczas lekcji opowiemy o bezpieczeństwie pracy w laboratorium mikrobiologicznym, poznamy "dobre" i "złe" bakterie, zobaczymy jak się je hoduje i w jaki sposób można je obserwować pod mikroskopem. |
|
Stacjonarne ul. Ciszewskiego 8 92-786 Warszawa |
| 626 | Szkoła podstawowa 1-3, edukacja przyrodnicza | gra edukacyjna |
Szkoła Główna Gospodarstwa WiejskiegoInstytut Nauk Leśnych dr inż. Stanisław Parzych studentka Magdalena Grala student Michał Drewnowski |
Monopol leśny Gra mająca na celu przybliżenie zagadnień związanych z ekonomiką leśnictwa i edukacją ekologiczną. |
|
Stacjonarne ul. Nowoursynowska 166 02-787 Warszawa |
| 627 | Szkoła podstawowa 1-3, edukacja przyrodnicza | warsztat |
Szkoła Główna Gospodarstwa WiejskiegoInstytut Nauk Leśnych dr inż. Jarosław Sadowski dr hab. Paweł Staniszewski |
Niedrzewne produkty z lasu W trakcie warsztatów uczestnicy zapoznają się z ubocznymi produktami lasów (grzyby, rośliny, owoce, olejki itp.), metodami pozyskania i zastosowaniem tych produktów w różnych dziedzinach gospodarki |
|
Stacjonarne ul. Nowoursynowska 159 02-776 Warszawa |
| 628 | Szkoła podstawowa 1-3, edukacja przyrodnicza | pokaz |
Szkoła Główna Gospodarstwa Wiejskiego, Katedra Inżynierii Żywności i Organizacji Produkcji SGGW mgr inż. Magdalena Karwacka mgr inż. Aleksandra Matys |
Owocowe warzywa, warzywne owoce – czy zdrowe jedzenie musi być nudne? Podejmiemy wyzwanie przekonania dzieci, że owoce i warzywa mogą być ciekawym i smacznym połączeniem. Możliwości projektowania niekonwencjonalnej, zdrowej żywności na bazie jabłek i soków warzywnych. |
|
Stacjonarne ul. Nowoursynowska 159c 02-776 Warszawa |
| 630 | Szkoła podstawowa 4-6, biologia | pokaz |
Szkoła Główna Gospodarstwa WiejskiegoInstytut Medycyny Weterynaryjnej SGGW dr n. wet. Karolina Barszcz |
Pokaż kotku, co masz w środku… Prowadząca lekcję festiwalową zaprezentuje szkielety wybranych gatunków zwierząt domowych i dziko żyjących. Omówione zostaną także zagadnienia z zakresu anatomii i fizjologii. |
|
Stacjonarne ul. Nowoursynowska 159c 02-776 Warszawa |
| 631 | Szkoła podstawowa 4-6, biologia | pokaz, wykład, zwiedzanie laboratorium lub pracowni |
Instytut Podstawowych Problemów Techniki PAN dr hab. inż. Tomasz Kowalczyk |
Sznurki, co wiążą komórki Nanowłókna łączą komórki umożliwiając im utworzenie organizmów. Krótkie wprowadzenie popularnonaukowe i pokaz laboratoryjny przybliżą tematykę ich tworzenia i zastosowania medycynie. Budynek dostępny dla niepełnosprawnych |
|
Stacjonarne Online ul. Pawińskiego 5B 02-106 Warszawa |
| 632 | Szkoła podstawowa 4-6, biologia | wykład |
Instytut Biologii Doświadczalnej PAN im. M. Nenckiego dr Marzena Stefaniuk |
Mieszkańcy Bałtyku Bałtyku z brzegu wydaje się niezamieszkany i spokojny. W rzeczywistości to tętniący życiem dom dla wielu gatunków, w tym ssaków. Przybliżę tych mieszkańców i ich przedstawiciela – fokę. Organizatorzy zastrzegają sobie prawo zmiany formy spotkania na spotkanie online, jeśli sytuacja epidemiologiczna związana z Covid-19 ulegnie pogorszeniu. Ewentualnie uczestnicy będą mieli obowiązek założenia maseczek |
|
Stacjonarne ul. Pasteura 3 02-093 Warszawa |
| 633 | Szkoła podstawowa 4-6, biologia | warsztat, wykład, zwiedzanie laboratorium lub pracowni |
Szkoła Główna Gospodarstwa WiejskiegoInstytut Medycyny Weterynaryjnej SGGW dr hab. Joanna Cymerys-Bulenda dr Anna Słońska-Zielonka mgr inż. Michalina Bartak |
Wirusy – nieproszeni goście Młodzi uczestnicy warsztatów dowiadując się o „sile” wirusów i o trudnościach jakie sprawia walka z nimi, być może docenią banalne przestrogi dorosłych i zrozumieją wysiłek jaki, w różnych aspektach c |
|
Stacjonarne ul. Ciszewskiego 8 02-706 Warszawa |
| 634 | Szkoła podstawowa 4-6, biologia | warsztat, zwiedzanie laboratorium lub pracowni |
Szkoła Główna Gospodarstwa WiejskiegoKatedra Biotechnologii i Mikrobiologii Żywności SGGW dr inż. Karolina Kraśniewska dr Kamil Piwowarek dr hab. inż. Marek Kieliszek mgr inż. Vitaliy Kolotylo dr hab. inż. Elżbieta Hać-Szymańczuk |
Wielki świat małych organizmów Wstęp teoretyczny dotyczący drobnoustrojów, które żywność produkują i psują. Wzrost drobnoustrojów na podłożach oraz w produktach spożywczych. Mikroorganizmy oglądane w preparatach pod mikroskopem. |
|
Stacjonarne ul. Nowoursynowska 159c 02-776 Warszawa |
| 635 | Szkoła podstawowa 4-6, biologia | warsztat |
Instytut Parazytologii im. W. Stefańskiego PAN dr inż. Agnieszka Wesołowska dr inż. Katarzyna Basałaj dr inż. Anna Zawistowska-Deniziak mgr inż. Alicja Kalinowska mgr inż. Mateusz Pękacz mgr inż. Sylwia Grzelak mgr Kacper Karczmarzyk |
Biologia: wszystko co powinieneś wiedzieć o swojej komórce i jak wygląda jej spotkanie z wirusem. Warsztaty będą składały się z krótkiej prelekcji na temat budowy i funkcjonowania komórki, a następnie części praktycznej. |
|
Stacjonarne ul. Twarda 51/55 00-818 Warszawa |
| 636 | Szkoła podstawowa 4-6, biologia | konkurs, pokaz, wykład |
Ogólnopolskie Towarzystwo Ochrony Nietoperzy, we współpracy z Zakład Fizjologii Zwierząt Wydziału Biologii UW dr Maciej Fuszara dr Elżbieta Fuszara |
Do domu po nocy, czyli skąd nietoperz wie, gdzie mieszka Jak to możliwe, że nietoperze w ciemności znajdują drogę z domu do miejsca, gdzie mogą coś zjeść - i z powrotem? Podczas naszych lekcji spróbujemy zajrzeć do wciąż tajemniczego świata nocnych ssaków. Maksymalnie jedna klasa |
|
Stacjonarne ul. Miecznikowa 1 02-089 Warszawa |
| 637 | Szkoła podstawowa 4-6, biologia | warsztat, wykład, zwiedzanie laboratorium lub pracowni |
Szkoła Główna Gospodarstwa WiejskiegoInstytut Medycyny Weterynaryjnej SGGW, we współpracy z Wojskowy Instytut Higieny i Epidemiologii w Warszawie mgr inż. Michalina Bartak mgr Martyna Janicka dr Marcin Chodkowski |
Molekularny smartfon Celem zajęć jest zapoznanie uczniów z budową i rolą komórek eukariotycznych, ze szczególnym uwzględnieniem poznania funkcjonowania komórek ssaczych. |
|
Stacjonarne ul. Ciszewskiego 8 02-786 Warszawa |
| 638 | Szkoła podstawowa 4-6, biologia | pokaz |
Szkoła Główna Gospodarstwa WiejskiegoInstytut Nauk o Żywności , we współpracy z Katedra Inżynierii Żywności i Organizacji Produkcji SGGW dr hab. inż. Agnieszka Ciurzyńska dr hab. inż. Karolina Szulc |
Truskawki dla kosmonautów Lekcja festiwalowa dostarczy informacji na temat żywności produkowanej dla kosmonautów, techniki tego procesu i zalet żywności liofilizowanej. Jak smakują kosmiczne truskawki? Dowiecie się na lekcji. |
|
Stacjonarne ul. Nowoursynowska 159c 02-776 Warszawa |
| 639 | Szkoła podstawowa 4-6, biologia | warsztat |
Szkoła Główna Gospodarstwa Wiejskiego, Instytut Nauk o Żywieniu Człowieka SGGW dr inż. Ewelina Pałkowska-Goździk dr inż. Ewa Fűrstenberg dr Małgorzata Jałosińska dr inż. Katarzyna Kajak-Siemaszko dr inż. Elżbieta Rosiak dr inż. Katarzyna Lachowicz dr inż. Małgorzata Stachoń dr inż. Katarzyna Dziendzikowska dr inż. Michał Oczkowski |
Czy żywność żyje, jakie mikroorganizmy zawiera? O ruchu w brzuchu Co się rusza w żywności, czyli o "dobrych" i "złych" mikroorganizmach Przez quiz i doświadczenie dzieci poznają trawienie. W przypadku liczby uczniów większej niż 15, klasa zostanie podzielona na dwie grupy i każda z nich będzie uczestniczyć w obu lekcjach. Możliwe jest zorganizowanie oddzielnych lekcji dla małych klas (do 15 osób). (jeśli klasa > 15 osób 2 x 90 minut (9.00-10.30 i 11.00-12.30); |
|
Stacjonarne ul. Nowoursynowska 159c 02-787 Warszawa |
| 640 | Szkoła podstawowa 4-6, biologia | warsztat |
Politechnika WarszawskaWydział Geodezji i Kartografii mgr inż. Łukasz Kuzak mgr inż. Marianna Ulanicka-Raczyńska |
EKO-szkoła Na warsztatach EKO-szkoła uczniowie znajdą odpowiedzi na pytania: co oznacza być EKO?, jak postępuje EKO-uczeń i EKO-klasa?, czy moja szkoła jest EKO?, co zrobić by moja szkoła była bardziej EKO? |
|
Stacjonarne Pl. Politechniki 1 00-661 Warszawa |
| 641 | Szkoła podstawowa 4-6, biologia | warsztat, wykład, zwiedzanie laboratorium lub pracowni |
Instytut Fizjologii i Żywienia Zwierząt im. J. Kielanowskiego PAN mgr Misza Kinsner lek. wet. Dominika Szkopek mgr Monika Bobrowska mgr Ada Konopka mgr Kamil Gawin |
Co kryje lodówka? Interaktywne przedstawienie Piramidy Żywienia (i więcej) Zapraszamy do uczestnictwa w interaktywnych lekcjach edukacyjnych dla młodzieży z zakresu żywienia człowieka (i zwierząt). |
|
Stacjonarne ul. Instytucka 3 05-110 Jabłonna |
| 642 | Szkoła podstawowa 4-6, biologia | konkurs, pokaz, wykład |
Uniwersytet Kardynała Stefana WyszyńskiegoWydział Biologii i Nauk o Środowisku UKSW dr Maciej Fuszara |
Lekcja jak się patrzy To jest lekcja o tym, jak się patrzy. Czyli o naszym wzroku, o tym, jak i do czego go używamy - oraz jakie potrafi nam płatać figle. |
|
Stacjonarne ul. Wóycickiego 1/3 01-938 Warszawa |
| 643 | Szkoła podstawowa 4-6, biologia | wykład |
Instytut Biologii Doświadczalnej PAN im. M. Nenckiego dr hab. Dorota Dymkowska |
Śródbłonek naczyniowy – pasywna folia czy aktywny strażnik układu krążenia Śródbłonek naczyniowy - strażnik funkcjonalności naczyń krwionośnych: ciekawostki i fakty dotyczące jego znaczenia dla prawidłowego funkcjonowania układu sercowo-naczyniowego oraz rozwoju chorób Organizatorzy zastrzegają sobie prawo zmiany formy spotkania na spotkanie online, jeśli sytuacja epidemiologiczna związana z Covid-19 ulegnie pogorszeniu. Ewentualnie uczestnicy będą mieli obowiązek założenia maseczek |
|
Stacjonarne ul. Pasteura 3 02-093 Warszawa |
| 644 | Szkoła podstawowa 4-6, chemia | wykład |
Polskie Towarzystwo Chemiczne we współpracy z Wydziałem Technologii Żywności SGGW dr Beata Dasiewicz dr inż. Katarzyna Dobrosz-Teperek |
Jak Maria Skłodowska-Curie odkrywała rad, czyli promieniotwórczość wokół nas Maria Skłodowska-Curie, polska uczona wszechczasów, dwukrotna noblistka, która zajmowała się badaniami nad promieniotwórczością polonu i radu. Poznamy ciekawostki i anegdoty dotyczące Marii |
|
Stacjonarne ul. Nowoursynowska 159c 02-776 Warszawa |
| 645 | Szkoła podstawowa 4-6, edukacja dla bezpieczeństwa | warsztat |
Politechnika WarszawskaWydział Geodezji i Kartografii PW , we współpracy z Koło Naukowe Gospodarki Przestrzennej Studenci Członkowie KNGP PW Członkowie KNGP PW |
Pokaż nam swoją drogę do szkoły Porozmawiajmy o ciągu czasoprzestrzennym i krzywej wrażeń na przykładzie codziennej drogi do szkoły. Co wpływa na to, że w danej przestrzeni czujemy się dobrze? Co można zmienić na lepsze? |
|
Stacjonarne Pl. Politechniki 1 00-661 Warszawa |
| 646 | Szkoła podstawowa 4-6, edukacja dla bezpieczeństwa | pokaz, wycieczka naukowa, zwiedzanie laboratorium lub pracowni |
Centrum Naukowo-Badawcze Ochrony Przeciwpożarowej im. Józefa Tuliszkowskiego, PIB mł. bryg. mgr inż. Wojciech Klapsa mgr Justyna Gniazdowska mgr inż. Łukasz Pastuszka |
Zagrożenie - ale jakie? Lekcja zawiera podstawy teoretyczne oraz pokazy lub eksperymenty z udziałem uczestników. Pokazy dotyczą m.in. gaszenia pożaru, reakcji materiałów na ogień, testów sprzętu ratowniczego. Lekcja odbywa się na poligonie doświadczalnym i w laboratoriach. Istnieje możliwość zabrudzenia ubrań środkiem gaśniczym. O chorobach na podłożu astmatycznym należy poinformować organizatora. |
|
Stacjonarne ul. Nadwiślańska 213 05-420 Józefów |
| 647 | Szkoła podstawowa 4-6, fizyka | pokaz, wykład |
Uniwersytet Warszawski, Wydział Fizyki UW dr Marta Wacławczyk |
Dlaczego tak trudno przewidzieć pogodę? Prognozowanie pogody wymaga przetwarzania dużej liczby danych ze stacji meteorologicznych oraz danych satelitarnych. Jakie narzędzia w tym pomagają? dodatkowe informacje znajdują się na stronie https://festiwal-nauki.fuw.edu.pl/ |
|
Stacjonarne ul. Pasteura 5 02-093 Warszawa |
| 648 | Szkoła podstawowa 4-6, fizyka | warsztat, wykład |
Uniwersytet Warszawski, Wydział Fizyki UW prof. dr hab. Agnieszka Bzowska dr hab. Beata Wielgus-Kutrowska dr hab. Joanna Żuberek dr Krzysztof Krawiec dr Marta Narczyk mgr inż. Agnieszka Czajkowska-Nowak mgr Katarzyna Giermasińska-Buczek mgr Joanna Krasowska mgr Karolina Stachurska mgr Marek Warzecha |
Nie tylko jajko ma białko Podczas warsztatów dzieci dowiedzą się, czym są białka dla biofizyków, czego chcieliby, a czego mogą dowiedzieć się o ich strukturze, jak wrażliwa na czynniki fizyczne jest struktura białek ..... dodatkowe informacje znajdują się na stronie https://festiwal-nauki.fuw.edu.pl/ |
|
Stacjonarne ul. Pasteura 5 02-093 Warszawa |
| 649 | Szkoła podstawowa 4-6, fizyka | warsztat |
Centrum Nauki Kopernik Aleksandra Wróblewska |
Fizyka na parkiecie Masz dość siedzenia w ławce lub za biurkiem? Chciałbyś zrozumieć fizykę i matematykę za pomocą tańca? Chcesz w wartościowy sposób spędzić czas? Czekamy na Ciebie w Koperniku! Wymagany wygodny strój |
|
Stacjonarne ul. Wybrzeże Kościuszkowskie 20 00-390 Warszawa |
| 650 | Szkoła podstawowa 4-6, geografia | gra edukacyjna, warsztat |
Uniwersytet Warszawski, Wydział Geologii UWKatedra Tektoniki i Kartografii Geologicznej UW mgr Justyna Justyna-Grygo |
Tektonika – sztuka budowy geologicznej Warsztaty kartograficzno-tektoniczne dla młodych geologów, chcących poznać kompas geologiczny, połączone z grami edukacyjnymi utrwalającymi poznane pojęcia |
|
Stacjonarne Stacjonarne w szkole Online ul. Żwirki i Wigury 93 02-089 Warszawa |
| 651 | Szkoła podstawowa 4-6, geografia | warsztat, wykład, wystawa |
Narodowe Muzeum Techniki w Warszawie kurator kolekcji Jerzy Lemański kurator kolekcji Paweł Gogolewski |
Szlaki wielkich odkrywców - wiatr w żagle! Interdyscyplinarna lekcja poświęcona ważnym odkryciom geograficznym. Zajęcia muzealne połączone z krótkim warsztatem edukacyjnym. |
|
Stacjonarne Plac Defilad 1 00-901 Warszawa |
