dr
Agnieszka
Bukowska
Wyświetlanie 301 - 350 z 500.
Jeżeli lekcja ma więcej niż jeden termin, zostanie wyświetlona w tabelce tyle razy, ile rzeczywiście zostanie poprowadzona.
UWAGA: Jeden termin każdej lekcji przeznaczony jest dla jednej klasy, czyli ok. 30 osób.
Szkoła, która nie pojawi się na zamówionej lekcji, nie otrzyma kodu w przyszłym roku.
Numer | Typ szkoły i dziedzina | Forma | Organizatorzy i prelegenci | Tytuł i opis | Termin | Lokalizacja |
---|---|---|---|---|---|---|
933 | Szkoła średnia, wiedza o społeczeństwie | wykład |
Collegium Civitas dr Agnieszka Bukowska |
Jak się dobrze komunikować z innymi? Zdobądź wiedzę, która pozwoli Ci zrozumieć modele komunikacyjne, udoskonali relacje z drugim człowiekiem, a także ułatwi osiąganie celów i czerpanie większej satysfakcji z życia. |
|
Stacjonarne pl. Defilad 1 00-901 Warszawa |
660 | Szkoła podstawowa 4-6, przyroda | warsztat |
Szkoła Główna Gospodarstwa WiejskiegoInstytut Nauk Leśnych dr Karolina Jasińska |
Mieszczuchy z pól i lasów Podczas spotkania odpowiemy na pytania jakie zwierzęta zobaczyć można w mieście, jak reagować w przypadku ich spotkania i co sprawia, że wybierają one do życia miejską przestrzeń |
|
Stacjonarne ul. Nowoursynowska 159 02-776 Warszawa |
648 | Szkoła podstawowa 4-6, fizyka | warsztat, wykład |
Uniwersytet Warszawski, Wydział Fizyki UW prof. dr hab. Agnieszka Bzowska dr hab. Beata Wielgus-Kutrowska dr hab. Joanna Żuberek dr Krzysztof Krawiec dr Marta Narczyk mgr inż. Agnieszka Czajkowska-Nowak mgr Katarzyna Giermasińska-Buczek mgr Joanna Krasowska mgr Karolina Stachurska mgr Marek Warzecha |
Nie tylko jajko ma białko Podczas warsztatów dzieci dowiedzą się, czym są białka dla biofizyków, czego chcieliby, a czego mogą dowiedzieć się o ich strukturze, jak wrażliwa na czynniki fizyczne jest struktura białek ..... dodatkowe informacje znajdują się na stronie https://festiwal-nauki.fuw.edu.pl/ |
|
Stacjonarne ul. Pasteura 5 02-093 Warszawa |
768 | Szkoła średnia, biologia | warsztat |
Uniwersytet Kardynała Stefana Wyszyńskiego, we współpracy z Studenckie Koło Naukowe Biologów Człowieka UKSW dr Justyna Marchewka-Długońska dr hab. Alicja Budnik |
Osteobiografie czyli historie życia zapisane w kościach W czasie warsztatów pracując z materiałem archeologicznym uczestnicy odtworzą historię życia zapisaną na szkielecie. |
|
Stacjonarne ul. Wóycickiego 1/3 01-938 Warszawa |
662 | Szkoła podstawowa 4-6, przyroda | dyskusja, film, wykład |
Instytut Geofizyki PAN Projekt EDU-ARCTIC.PL mgr Dagmara Bożek |
Plastik w Arktyce Jak nasze codzienne wybory wpływają na obszary odległe o tysiące kilometrów? Skąd się bierze plastik w śniegu i lodzie? |
|
Stacjonarne ul. Księcia Janusza 64 01-452 Warszawa |
770 | Szkoła średnia, biologia | pokaz, wykład |
Instytut Biochemii i Biofizyki PAN dr hab. Magdalena Kowalczyk mgr Olha Kostiuchenko |
Probiotyki, czyli tak naprawdę co? Podczas spotkania dowiemy się jaka jest droga od wyizolowania szczepu bakterii do uzyskania probiotyku. Obejrzymy komórki bakterii mlekowych i sprawdzimy czy mają potencjalne właściwości probiotyczne. |
|
Stacjonarne ul. Pawińskiego 5a 02-106 Warszawa |
699 | Szkoła podstawowa 7-8, fizyka | film, pokaz, wykład, zwiedzanie laboratorium lub pracowni |
Instytut Fizyki Plazmy i Laserowej Mikrosyntezy dr Ewa Łaszyńska |
Radioaktywność w produktach żywnościowych i środowisku naturalnym. Czy jest się czego obawiać? Celem lekcji jest omówienie rodzajów promieniowania jądrowego oraz sposobów jego detekcji. Prezentacja zawiera pokaz pomiaru promieniowania ze źródeł promieniotwórczych, w tym produktów spożywczych. Po lekcji uczniowie zwiedzą wybrane laboratoria w IFPiLM. |
|
Stacjonarne ul. Hery 23 01-497 Warszawa |
779 | Szkoła średnia, chemia | warsztat |
Centrum Nauki Kopernik Pan(i) Aleksandra Wróblewska |
Ropa naftowa – paliwo przeszłości? / Tajemnice gleby Jak zbudować silnik spalinowy? Do czego służy ropa naftowa i jakie są plusy i minusy jej używania? Dowiesz się tego na zajęciach w Laboratorium chemicznym Kopernika klasa zostanie podzielona na dwie grupy |
|
Stacjonarne Wybrzeże Kościuszkowskie 20 00-390 Warszawa |
693 | Szkoła podstawowa 7-8, chemia | wykład |
Uniwersytet Warszawski, Wydział Chemii UW dr Marta Kulik |
Świat atomów w komputerze: projektowanie nowych antybiotyków Na wykładzie zaobserwujemy m. in. sposób wiązania wybranych antybiotyków do rybosomu bakteryjnego oraz obejrzymy krótkie filmiki z symulacji dynamiki molekularnej. |
|
Stacjonarne ul. Pasteura 1 02-093 Warszawa |
707 | Szkoła podstawowa 7-8, plastyka | warsztat |
Muzeum Narodowe w Warszawie Roma Radwańska |
Świat mitów Trudno wyobrazić sobie kulturę europejską bez starożytnej Grecji i Rzymu. Mity antyczne od zawsze były źródłem alegorii i symboli oraz natchnieniem dla twórców dzieł sztuki. |
|
Stacjonarne Aleje Jerozolimskie 3 00-495 Warszawa |
667 | Szkoła podstawowa 4-6, przyroda | warsztat, wykład, wystawa |
Muzeum Geologiczne PIG-PIB dr Cezary Krawczyński |
Tajemniczy świat pradawnych mórz i oceanów Lekcja przybliży uczniom zagadnienia ewolucji organizmów morskich od prekambru po czasy współczesne, w odniesieniu do zmian układu kontynentów oraz innych procesów geologicznych. |
|
Stacjonarne ul. Rakowiecka 4 00-975 Warszawa |
778 | Szkoła średnia, biologia | wycieczka naukowa |
Szkoła Główna Gospodarstwa Wiejskiego, Instytut Rolnictwa SGGW dr Marek Kordas |
W jaki sposób różne siedliska pochłaniają dwutlenek węgla Na zajęciach będzie zaprezentowana problematyka pochłaniania dwutlenku węgla przez różne siedliska, ze szczególnym uwzględnieniem gleb. Zajęcia odbędą się w formie wycieczki po terenie Kampusu SGGW. |
|
Stacjonarne ul. Nowoursynowska 159 02-776 Warszawa |
821 | Szkoła średnia, fizyka | warsztat |
Narodowe Centrum Badań Jądrowych mgr Artur Skwarek dr Katarzyna Deja dr Justyna Jaczewska-Özcan mgr Maja Marcinkowska-Sanner inż. Grzegorz Nakielny dr Marek Kirejczyk |
Warsztaty z licznikami promieniowania jonizującego Uczestnicy warsztatów zbadają zależność natężenia promieniowania jonizującego od odległości od źródła lub rodzaju osłony. Zmierzą też promieniowanie kosmiczne (miony) docierające z różnych kierunków Klasa 30-osobowa zostanie podzielona na dwie równoliczne grupy, dlatego sugerujemy przyjazd co najmniej dwójki opiekunów. Prosimy również o ustalenie podziału przed przyjazdem. |
|
Stacjonarne ul. Pasteura 5 02-093 Warszawa Wydział Fizyki UW |
798 | Szkoła średnia, chemia | wykład |
Politechnika Warszawska, Wydział Inżynierii Chemicznej i Procesowej PW prof. dr hab. inż. Arkadiusz Moskal |
Aerozole wokół nas Aerozole wdychane do układu oddechowego wywołać mogą efekty niepożądane, jednocześnie tą drogą do organizmy można wprowadzać leki. Omówione zostaną podstawowe zagadnienia pozwalające na opis zjawiska. |
|
Stacjonarne ul. Waryńskiego 1 00-645 Warszawa |
904 | Szkoła średnia, podstawy przedsiębiorczości | wykład |
Akademia Leona Koźmińskiego doktorant Marcin Matyja |
Innowacje w Twoim portfelu Dyskusja o tym, czego używamy, płacąc za marchewkę w warzywniaku i kupując drogą torebkę na deptaku w Szanghaju. |
|
Stacjonarne ul. Jagiellońska 59 03-301 Warszawa |
769 | Szkoła średnia, biologia | wykład |
PAN Muzeum Ziemi w Warszawie dr Michał Loba |
Wszystko co byście chcieli wiedzieć o plejstocenie Jak zmieniało się środowisko przyrodnicze w czasie trwania plejstocenu? Jakie zwierzęta żyły w tym czasie na terenie Polski? Odpowiedzi na te pytania padną na naszym wykładzie. |
|
Stacjonarne Aleja Na Skarpie 27 00-488 Warszawa |
777 | Szkoła średnia, biologia | wykład |
Szkoła Główna Gospodarstwa WiejskiegoWydział Biologii i Biotechnologii, we współpracy z Międzywydziałowe Koło Naukowe Biologów dr Witold Strużyński |
Czy świat krajowych mięczaków może być fascynujący? Wykład ma na celu przybliżenie biologii kilku gatunków mięczaków występujących w Polsce, tych dobrze znanych (jak winniczek) i tych spotykanych bardzo rzadko. |
|
Stacjonarne ul. Nowoursynowska 159 02-776 Warszawa |
741 | Szkoła średnia, biologia | pokaz, warsztat, wykład |
Szkoła Główna Gospodarstwa Wiejskiego, Instytut Nauk Ogrodniczych SGGW dr hab. inż. Katarzyna Kowalczyk |
Hydroponika – pomidor „niegruntowy” Pokażemy jaka jest droga od nasiona do pomidora na półce sklepowej. Odpowiemy na pytanie jak wybierać najlepsze pomidory i nie tylko. Udowodnimy, że nie potrzeba gleby by mieć pomidory. |
|
Stacjonarne ul. Nowoursynowska 166 02-787 Warszawa |
833 | Szkoła średnia, geografia | warsztat |
Uniwersytet Warszawski, Wydział Geologii UW mgr Justyna Justyna-Grygo |
Kartografia geologiczna dla maturzystów Warsztaty geograficzne wprowadzające do kartografii geologicznej wgłębnej. Podczas zajęć uczniowie poznają podstawy pracy z materiałami kartograficznymi. Nauczą się odczytywać treści geologiczne oraz |
|
Stacjonarne Stacjonarne w szkole Online Żwirki i Wigury 93 02-089 Warszawa |
725 | Szkoła podstawowa 7-8, technika | pokaz, wykład |
Instytut Podstawowych Problemów Techniki PAN dr Marcin Lewandowski inż. Jakub Rozbicki inż. Hanna Smach dr Ziemowit Klimonda |
Synteza, syntezatory i muzyka elektroniczna Pokażemy, jak działają syntezatory analogowe i cyfrowe do tworzenia dźwięków, akordów i melodii. Na Finał szykujemy coś specjalnego … lasery, które posłużą do pokazania obrazów rysowanych muzyką! |
|
Stacjonarne Online ul. Pawińskiego 5B 02-106 Warszawa |
653 | Szkoła podstawowa 4-6, historia | warsztat |
Archiwum Państwowe w Warszawie dr Violetta Urbaniak mgr Marta Jaszczyńska |
Co można znaleźć w archiwum, komu jest ono potrzebne i co ma wspólnego archiwista z detektywem? Uczniowie poznają różne rodzaje źródeł archiwalnych. Uczą się je rozpoznawać i badać. Dowiadują się, jak należy je porządkować i przechowywać oraz w jakim celu materiały te są gromadzone. |
|
Stacjonarne ul. Krzywe Koło 7 00-270 Warszawa |
636 | Szkoła podstawowa 4-6, biologia | konkurs, pokaz, wykład |
Ogólnopolskie Towarzystwo Ochrony Nietoperzy, we współpracy z Zakład Fizjologii Zwierząt Wydziału Biologii UW dr Maciej Fuszara dr Elżbieta Fuszara |
Do domu po nocy, czyli skąd nietoperz wie, gdzie mieszka Jak to możliwe, że nietoperze w ciemności znajdują drogę z domu do miejsca, gdzie mogą coś zjeść - i z powrotem? Podczas naszych lekcji spróbujemy zajrzeć do wciąż tajemniczego świata nocnych ssaków. Maksymalnie jedna klasa |
|
Stacjonarne ul. Miecznikowa 1 02-089 Warszawa |
713 | Szkoła podstawowa 7-8, przyroda | warsztat |
Szkoła Główna Gospodarstwa Wiejskiego, Instytut Nauk Leśnych SGGW dr inż. Karolina Jasińska dr hab. inż. Dagny Krauze-Gryz |
Tropiciele dzikich zwierząt Warsztaty przybliżające techniki liczenia zwierząt, rejestracji ich obecności oraz wykorzystywanych w tym celu narzędzi. |
|
Stacjonarne ul. Nowoursynowska 159 02-776 Warszawa |
861 | Szkoła średnia, język obcy nowożytny | warsztat, wykład |
Uniwersytet Warszawski, Wydział Lingwistyki Stosowanej UW dr Agnieszka Leńko-Szymańska |
Czy wystarczy znać 1000 słówek. Ilościowe aspekty znajomości słownictwa języka obcego Ile wyrazów jest w języku polskim i angielskim i ile wyrazów trzeba znać w tych językach, aby swobodnie się nimi posługiwać? I jak to się liczy? |
|
Stacjonarne ul. Dobra 55 00-312 Warszawa |
639 | Szkoła podstawowa 4-6, biologia | warsztat |
Szkoła Główna Gospodarstwa Wiejskiego, Instytut Nauk o Żywieniu Człowieka SGGW dr inż. Ewelina Pałkowska-Goździk dr inż. Ewa Fűrstenberg dr Małgorzata Jałosińska dr inż. Katarzyna Kajak-Siemaszko dr inż. Elżbieta Rosiak dr inż. Katarzyna Lachowicz dr inż. Małgorzata Stachoń dr inż. Katarzyna Dziendzikowska dr inż. Michał Oczkowski |
Czy żywność żyje, jakie mikroorganizmy zawiera? O ruchu w brzuchu Co się rusza w żywności, czyli o "dobrych" i "złych" mikroorganizmach Przez quiz i doświadczenie dzieci poznają trawienie. W przypadku liczby uczniów większej niż 15, klasa zostanie podzielona na dwie grupy i każda z nich będzie uczestniczyć w obu lekcjach. Możliwe jest zorganizowanie oddzielnych lekcji dla małych klas (do 15 osób). (jeśli klasa > 15 osób 2 x 90 minut (9.00-10.30 i 11.00-12.30); |
|
Stacjonarne ul. Nowoursynowska 159c 02-787 Warszawa |
640 | Szkoła podstawowa 4-6, biologia | warsztat |
Politechnika WarszawskaWydział Geodezji i Kartografii mgr inż. Łukasz Kuzak mgr inż. Marianna Ulanicka-Raczyńska |
EKO-szkoła Na warsztatach EKO-szkoła uczniowie znajdą odpowiedzi na pytania: co oznacza być EKO?, jak postępuje EKO-uczeń i EKO-klasa?, czy moja szkoła jest EKO?, co zrobić by moja szkoła była bardziej EKO? |
|
Stacjonarne Pl. Politechniki 1 00-661 Warszawa |
705 | Szkoła podstawowa 7-8, muzyka | zwiedzanie laboratorium lub pracowni |
Muzeum Fryderyka Chopina mgr Ewa Gubiec |
Fortepiany Fryderyka Jak wyglądali przodkowie fortepianu i fortepiany za czasów Chopina? Czy ich dźwięk różnił się od instrumentów obecnie używanych? Jak mogły brzmieć utwory Fryderyka grane niemal dwieście lat temu. |
|
Stacjonarne ul. Okólnik 1 00-368 Warszawa |
862 | Szkoła średnia, język obcy nowożytny | gra edukacyjna, konkurs, warsztat, wykład |
Uniwersytet Warszawski, Wydział Lingwistyki Stosowanej UW dr hab. Agnieszka Andrychowicz-Trojanowska dr Janina Pietraszkiewicz dr Magda Żelazowska-Sobczyk dr Dominika Kudła |
Idiomy i fałszywi przyjaciele tłumacza w języku rosyjskim – czyli „gdzie jest pies pogrzebany” Idiomy, i fałszywi przyjaciele tłumacza w języku rosyjskim – czyli o tym, jak powiedzieć „gdzie jest pies pogrzebany” lub dlaczego lepiej po rosyjsku nie chodzić do „skliepu”. wymagana znajomość języka rosyjskiego |
|
Stacjonarne ul. Dobra 55 00-312 Warszawa |
858 | Szkoła średnia, język obcy nowożytny | dyskusja, wykład |
Uniwersytet Warszawski, Wydział Lingwistyki Stosowanej UW dr Anna Bajerowska |
Meandry umysłu. Na drodze od wyrażenia do znaczenia Jak myślimy? Jakie mechanizmy są odpowiedzialne za powstawanie znaczeń w naszych umysłach? Odpowiedzi na te pytania poszukamy wspólnie, sięgając do teorii mieszanin pojęciowych. |
|
Stacjonarne Online ul. Dobra 55 00-312 Warszawa |
809 | Szkoła średnia, edukacja dla bezpieczeństwa | warsztat, wykład |
Naukowa i Akademicka Sieć Komputerowa PIB mgr Ewa Domańska mgr Agata Kuszner |
Mój (pozytywny) wizerunek w sieci Budowanie wiedzy na temat kształtowania swojego wizerunku w sieci. |
|
Stacjonarne ul. Kolska 12 01-045 Warszawa |
714 | Szkoła podstawowa 7-8, przyroda | warsztat, wycieczka naukowa |
Kampinoski Park Narodowy mgr Maciej Szajowski inż. Katarzyna Fidler |
O kampinoskich lasach Ponieważ las najlepiej poznaje się w lesie, zabierzemy was na wędrówkę, podczas której zobaczymy jeden z ciekawszych obszarów wschodniej części Puszczy Kampinoskiej. Dojazd autobusem linii 210 ze stacji Metro Młociny do pętli autobusowej w Truskawiu - przystanek Skibińskiego 01. Dojście 500 m do polany rekreacyjnej Truskaw. Uczestnicy zajęć powinni mieć zakryte obuwie i odzież dostosowaną do warunków atmosferycznych. |
|
Stacjonarne przystanek autobusowy 05-080 Sieraków |
615 | Szkoła podstawowa 1-3, edukacja przyrodnicza | gra edukacyjna, warsztat |
Uniwersytet Warszawski, Wydział Geologii UWKatedra Tektoniki i Kartografii Geologicznej UW mgr Justyna Justyna-Grygo |
Od kamyczka do mapy Warsztaty kartograficzne dla młodych geologów, pragnących dokumentować swoje odkrycia, połączone z grami edukacyjnymi, utrwalającymi pojęcia poznane podczas zajęć. |
|
Stacjonarne ul. Żwirki i Wigury 93 02-089 Warszawa |
782 | Szkoła średnia, biologia | pokaz, wykład |
Wydział Nauk o Zdrowiu Warszawski Uniwersytet Medyczny dr Marzena Jaciubek dr Marta Kotomska |
Porozmawiajmy o transplantacji… Celem tego spotkania jest podniesienie świadomości i wiedzy na temat transplantologii. |
|
Stacjonarne ul. Erazma Ciołka 27 01-445 Warszawa |
664 | Szkoła podstawowa 4-6, przyroda | warsztat, wycieczka naukowa |
Kampinoski Park Narodowy inż. Beata Bąk mgr inż. Mariusz Morkowski |
Przyroda Puszczy Kampinoskiej Zapraszamy na zajęcia warsztatowe w formie wycieczki pieszej, podczas których poznasz przyrodę Kampinoskiego Parku Narodowego. Zbiórka na przystanku autobusowy w miejscowości Kampinos (52.267772, 20.462663). Uczestnicy zajęć powinni mieć zakryte obuwie i odzież dostosowaną do warunków atmosferycznych. |
|
Stacjonarne Zajęcia terenowe. 05-085 |
867 | Szkoła średnia, język obcy nowożytny | warsztat |
Uniwersytet Warszawski, Wydział Lingwistyki Stosowanej UW dr Anna Mach |
Sing it for the world! Praktyczne warsztaty z tłumaczenia piosenek z angielskiego na polski Myślisz, że tłumaczenie piosenek jest trudne? Spróbuj swoich sił! Razem damy radę i przetłumaczymy wybraną piosenkę. Przy okazji poznasz trochę teorii, jak to robić. znajomość języka angielskiego na poziomie B2 |
|
Stacjonarne ul. Dobra 55 00-312 Warszawa |
687 | Szkoła podstawowa 7-8, biologia | warsztat |
Uniwersytet Kardynała Stefana WyszyńskiegoWydział Biologii i Nauk o Środowisku UKSW, we współpracy z Studenckie Koło Naukowe Biologów Człowieka UKSW dr Justyna Marchewka-Długońska dr hab. Alicja Budnik |
Tajniki daktyloskopii czyli co sprawia, że nasze odciski palców są niepowtarzalne W czasie warsztatów, odbywających się w pracowni komputerowej uczestnicy w oparciu o przekazaną wiedzę teoretyczną samodzielnie dokonają analizy dermatoglificznej. |
|
Stacjonarne ul. Wóycickiego 1/3 01-938 Warszawa |
871 | Szkoła średnia, język obcy nowożytny | dyskusja, konkurs, warsztat |
Uniwersytet Warszawski, Wydział Lingwistyki Stosowanej UW dr Angela Espinosa Ruiz |
W poszukiwaniu własnego głosu: wypowiadamy się za pomocą poezji W każdym człowieku kryje się poetycki głos, który czeka na odkrycie, wyszkolenie i rozwój. Przyjdź na nasze spotkanie i znajdź swojego wewnętrznego poetę! spotkanie na żywo, 2 klasy |
|
Stacjonarne Online ul. Dobra 55 00-312 Warszawa |
821 | Szkoła średnia, fizyka | warsztat |
Narodowe Centrum Badań Jądrowych mgr Artur Skwarek dr Katarzyna Deja dr Justyna Jaczewska-Özcan mgr Maja Marcinkowska-Sanner inż. Grzegorz Nakielny dr Marek Kirejczyk |
Warsztaty z licznikami promieniowania jonizującego Uczestnicy warsztatów zbadają zależność natężenia promieniowania jonizującego od odległości od źródła lub rodzaju osłony. Zmierzą też promieniowanie kosmiczne (miony) docierające z różnych kierunków Klasa 30-osobowa zostanie podzielona na dwie równoliczne grupy, dlatego sugerujemy przyjazd co najmniej dwójki opiekunów. Prosimy również o ustalenie podziału przed przyjazdem. |
|
Stacjonarne ul. Pasteura 5 02-093 Warszawa Wydział Fizyki UW |
846 | Szkoła średnia, historia | warsztat |
Żydowski Instytut Historyczny im. Emanuela Ringelbluma mgr Aleksandra Sajdak |
Wstęp do historii rodzinnej, czyli jak rozpocząć szukanie swoich żydowskich przodków Podczas warsztatu podpowiemy jak stawiać pierwsze kroki w szukaniu swoich żydowskich korzeni. Od czego zacząć, gdzie szukać pomocy, jakie źródła opowiedzą nam więcej o naszych przodkach. |
|
Stacjonarne Tłomackie 3/5 00-090 |
726 | Szkoła podstawowa 7-8, technika | warsztat |
Politechnika Warszawska, Wydział Geodezji i Kartografii PW dr inż. Waldemar Odziemczyk |
Zapory wodne – katastrofy, które wstrząsają światem W trakcie zajęć uczestnicy dowiedzą się jak zbudowana jest zapora wodna, poznają największe i najstarsze tego typu obiekty w Polsce i na świecie. Zobaczą jak przebiegały różne katastrofy zapór. |
|
Stacjonarne Pl. Politechniki 1 00-661 Warszawa |
617 | Szkoła podstawowa 1-3, edukacja przyrodnicza | warsztat |
PAN Muzeum Ziemi w Warszawie mgr Bożena Rudnicka mgr Grzegorz Skrzyński |
Zwierzęcy magnetyzm, czyli opowieści o warszawskim słoniu leśnym Gdzie i kiedy żyły największe słonie w dziejach? Ile osiągały wysokości, jak długie posiadły ciosy i jaka była ich dieta? Poznajcie odpowiedzi na te pytania oraz wiele ciekawostek o słoniach leśnych. |
|
Stacjonarne Aleja Na Skarpie 27 00-488 Warszawa |
666 | Szkoła podstawowa 4-6, przyroda | gra edukacyjna, konkurs, warsztat, wycieczka naukowa, wykład |
Instytut Badawczy Leśnictwa mgr inż. Artur Sawicki |
Bezkręgowce naszych lasów – nie tylko owady i pająki Uczestnicy zajęć nauczą się rozróżniać grupy bezkręgowców: owady, pająki, wije, skorupiaki i mięczaki, rozpoznawać gatunki, poznają ich biologię oraz ważną rolę, jaką pełnią w ekosystemach leśnych. zajęcia terenowe - w środku kompleksu leśnego Oprócz zajęć w sali odbędzie się wycieczka poza budynkiem, wymagany jest odpowiedni strój do lasu. |
|
Stacjonarne Sękocin Stary, ul. Braci Leśnej nr 3 05-090 Raszyn |
603 | Szkoła podstawowa 1-3, edukacja plastyczna | warsztat |
Muzeum Narodowe w Warszawie mgr Beata Staniszewska |
Archeologiczna przygoda w Faras Zapraszamy na wyprawę śladami prof. Michałowskiego, polskiego archeologa, odkrywcy katedry na pustyni w Faras. Jak wyglądały wykopaliska i dlaczego wyprawa profesora była też misją ratunkową? |
|
Stacjonarne Aleje Jerozolimskie 3 00-495 Warszawa |
641 | Szkoła podstawowa 4-6, biologia | warsztat, wykład, zwiedzanie laboratorium lub pracowni |
Instytut Fizjologii i Żywienia Zwierząt im. J. Kielanowskiego PAN mgr Misza Kinsner lek. wet. Dominika Szkopek mgr Monika Bobrowska mgr Ada Konopka mgr Kamil Gawin |
Co kryje lodówka? Interaktywne przedstawienie Piramidy Żywienia (i więcej) Zapraszamy do uczestnictwa w interaktywnych lekcjach edukacyjnych dla młodzieży z zakresu żywienia człowieka (i zwierząt). |
|
Stacjonarne ul. Instytucka 3 05-110 Jabłonna |
669 | Szkoła podstawowa 4-6, religia | dyskusja |
Uniwersytet Kardynała Stefana WyszyńskiegoWydział Teologiczny UKSW dr Aneta Rayzacher-Majewska Koło Naukowe Katechetyków UKSW |
Dla siostry i brata z całego świata Uczniowie zdobędą wiedzę na temat kontynentów i problemów, z jakimi zmagają się ich mieszkańcy. Dowiedzą się, na czym polega praca misjonarzy i jakiego rodzaju wsparcie jest świadczone na misjach. |
|
Stacjonarne ul. Dewajtis 5 01-815 Warszawa |
698 | Szkoła podstawowa 7-8, fizyka | pokaz, warsztat |
Uniwersytet Warszawski, Wydział Fizyki UW dr Marta Wacławczyk |
Dlaczego tak trudno przewidzieć pogodę? Prognozowanie pogody wymaga przetwarzania dużej liczby danych ze stacji meteorologicznych oraz danych satelitarnych. Jakie narzędzia w tym pomagają? https://festiwal-nauki.fuw.edu.pl/ |
|
Stacjonarne ul. Pasteura 5 02-093 Warszawa |
826 | Szkoła średnia, fizyka | pokaz, wykład, zwiedzanie laboratorium lub pracowni |
Politechnika Warszawska, Wydział Mechaniczny Energetyki i Lotnictwa PW, we współpracy z Koło naukowe WUT Racing prof. dr hab. inż. Jacek Szumbarski mgr inż. Grzegorz Gruszczyński mgr inż. Stanisław Gradolewski |
Dlaczego żaglówka pływa pod wiatr? Omówienie oraz pokaz powstawania sił aerodynamicznych na różnych obiektach w tunelu aerodynamicznym i hydrodynamicznym. Wyjaśnienie, dlaczego żaglówką możemy płynąć pod wiatr. |
|
Stacjonarne ul. Nowowiejska 24 00-665 Warszawa |
706 | Szkoła podstawowa 7-8, plastyka | warsztat |
Muzeum Farmacji, Oddział Muzeum WarszawyMuzeum Drukarstwa, Oddział Muzeum Warszawy Radosław Adamski Dominika Sielczak |
Dłutkiem, piórkiem, rysikiem – zaprojektuj własną ulotkę Poznamy proces twórczy grafika – od fazy projektowej, przez przygotowanie matrycy, do powstania odbitki. Uczestnicy stworzą własne linoryty i sami wykonają odbitki na zabytkowej prasie drukarskiej. |
|
Stacjonarne ul. Ząbkowska 23/25 03-736 Warszawa |
649 | Szkoła podstawowa 4-6, fizyka | warsztat |
Centrum Nauki Kopernik Aleksandra Wróblewska |
Fizyka na parkiecie Masz dość siedzenia w ławce lub za biurkiem? Chciałbyś zrozumieć fizykę i matematykę za pomocą tańca? Chcesz w wartościowy sposób spędzić czas? Czekamy na Ciebie w Koperniku! Wymagany wygodny strój |
|
Stacjonarne ul. Wybrzeże Kościuszkowskie 20 00-390 Warszawa |
654 | Szkoła podstawowa 4-6, informatyka | warsztat, wykład, wystawa |
Narodowe Muzeum Techniki w Warszawie kurator kolekcji Zasław Adamaszek kurator kolekcji Paweł Gogolewski |
Historia komputerów. Liczy się! Lekcja festiwalowa prowadzona na terenie wystawy o komputerach. W trakcie spotkania przewidziany jest krótki warsztat tematyczny - zbuduj suwak logarytmiczny. |
|
Stacjonarne Plac Defilad 1 00-901 Warszawa |
©2022 Festiwal Nauki