wykład

Kojarzysz Nowowiejskiego z jego wczesnymi utworami w stylu romantycznym? Jeśli tak - wiele tracisz. Jego najbardziej interesujące i wybitne dzieła to przede wszystkim późne symfonie i pieśni. Przyjrzyjmy się im i posłuchajmy, aby poznać nowoczesne i wyrafinowane brzmienia!

John Thackara podkreśla, że 80% negatywnego wpływu na środowisko naturalne ma podłoże w designie i jego współczesnych zastosowaniach. Z oglądu praktyki projektowej nietrudno nie przyznać mu racji - design w rozumieniu praktyki projektowej przyjął służebną rolę wobec wielkiego biznesu, nierzadko pod etykietą zrównoważonego, uniwersalnego czy dospołecznego projektowania. Konsekwencje takich praktyk możemy obserwować w czasie rzeczywistym: wykluczenie społeczne, brak refleksji projektowej i końcowych użytkowników, porażka brandingu, czy polaryzacja całych społeczeństw - to tylko niektóre wymiary aktualnych zastosowań projektowania (również graficznego). W miejsce aktualnych zastosowań potrzebujemy zmiany paradygmatu zarówno w teorii projektowania jak również w praktycznych zastosowaniach. Design potrzebuje nowego kodeksu zastosowań, który nie tylko będzie dobrze wyglądał w mediach społecznościowych, ale również będzie jasnym punktem odniesienia w praktyce projektowej.

Historyczka sztuki, była minister kultury Małgorzata Omilanowska w opublikowanym w 2021 roku wywiadzie prasowym na temat dekolonizacji kolekcji muzealnych mówiła: „Można się zastanawiać, na ile poniemieckie zbiory mają «czyste» pochodzenie. Jeśli hipotetyczna kolekcja sztuki jakuckiej utworzona w XIX w. w Berlinie trafiłaby do muzeum archeologicznego np. w Łodzi, to czy powinniśmy ją zwracać Niemcom czy Jakutom, a może zostawić sobie?”. We Wrocławiu „poniemieckie zbiory” – a wśród nich również szczątki ludzkie z kolonialnych kontekstów – nie są tylko hipotetycznym problemem do rozważenia, lecz materialną spuścizną po niemieckich badaczach i kolekcjonerach, za którą po II wojnie światowej wzięły odpowiedzialność polskie uczelnie wyższe i instytucje kultury. W jaki sposób takie wrażliwe kolekcje były i są przemieszczane i przysposabiane? Jak opowiadać o trudnej przeszłości, którą ucieleśniają? Czy restytucja jest jedynym sposobem na ich dekolonizację? Podczas wykładu pod uwagę zostaną wzięte zbiory wrocławskich muzeów ujętych w opublikowanym w styczniu 2024 roku raporcie Narodowego Instytutu Muzeów Muzealizacja szczątków ludzkich. Problem akcesji i ewidencji autorstwa Emilii Jastrzębskiej, tj.: Muzeum Archeologicznego, Muzeum Etnograficznego, Muzeum Człowieka przy Zakładzie Biologii Człowieka UWr oraz Muzeum Medycyny Sądowej UMWr.

Przy opisie rozwoju tkanki ważne zadanie polega na wyjaśnieniu zjawiska wzrostu: jak to się dzieje, że dołączanie do struktury od wewnątrz nie niszczy tej struktury. Wzrost kryształu zachodzi poprzez dyslokacyjną przebudowę sieci filotaktycznej: jeden nowo powstały zawiązek wywołuje jedną zmianę kontaktów (flip) w sieci. Jest to najbardziej łagodny i harmonijny przykład wzrostu od wewnątrz.

Omówimy mechanizm wzrostu pędu rośliny.  Pokażemy,  ze wzrost odbywa się przez stałą przebudowę struktury tkanki. W wyniku tkanka wzrostu składa się z kołowych pasm zawiązków sześciokątnych, poprzedzielanych pierścieniami defektów pięcio- i siedmiokątnych.

Sztuczna inteligencja, szczególnie w zastosowaniach generatywnych, jak ChatGPT, które coraz skuteczniej emulują poczciwe, ludzkie interakcje, wzbudza obawy i kontrowersje odnośnie przyszłej roli nas - ludzi w Nowym Wspaniałym Świecie. Czy zostaniemy wyparci przez sztuczne umysły? Czy zaniknie zapotrzebowanie na naszą twórczość? Czy okażemy się zbędni w konfrontacji z nowym produktem ewolucji, któremu może przyjść do głowy przejąć od nas pałeczkę postępu? No i przede wszystkim, czy ten nowy cyfrowy umysł jest autentyczny? Czy sztuczna inteligencja rzeczywiście myśli i przeżywa świat w podobnym zakresie, co człowiek? Czy wiele jej do tego brakuje? Nawet jeśli nie uda nam się wyczerpująco odpowiedzieć na te wszystkie pytania, to spróbujemy poruszyć kilka filozoficznych kwestii związanych z ich wspólnym tematem.

Podczas zajęć zostaną przedstawione istniejące rozwiązania robotów-telemanipulatorów chirurgicznych i medycznych stosowane w praktyce medycznej oraz nowe koncepcje takich robotów i doświadczenia własne autora z zakresu projektowania i konstrukcji manipulatorów do zastosowań w medycynie.

Zostanie zaprezentowane spektakularne zastosowanie robotów chirurgicznych wykorzystywanych do operacji minimalnie inwazyjnych serca dotyczących wykonywania tzw. by-passów w chorobie niedokrwiennej serca. Najbardziej znane roboty dla chirurgii to AESOP i ZEUS oraz daVinci produkcji USA. W referacie zostanie przedstawiona typowa procedura stosowana w chirurgii z użyciem robota-telemanipulatora, w którym narzędzia są sterowane zdalnie, zaś kamera endowizyjna, przekazująca obraz operowanego miejsca, jest sterowana głosem. Stosowana jest tu technika endoskopowa, w której wprowadza się do ciała pacjenta narzędzia laparoskopowe zamocowane do ramion robota i specjalny układ optyczny - obrazowód z kamerą i źródłem światła. Ramiona robota kopiują ruchy rąk chirurga, ale są o wiele precyzyjniejsze, ponieważ drżenie rąk chirurga nie przenosi się na ramiona robota.

Ta nowa technika stała się obecnie bardzo atrakcyjna i dynamicznie się rozwija, brak jeszcze jednolitych standardów technicznych i projektowo-konstrukcyjnych w tym zakresie i wiele zagadnień czeka nadal na rozwiązania. Można je uzyskać na drodze analizy odpowiednio sformułowanych modeli uwzględniających specyfikę podejmowanych zagadnień z pogranicza anatomii, medycyny, biomechaniki i inżynierii medycznej – w referacie zostaną przedstawione nowatorskie metody projektowania i konstruowania innowacyjnych rozwiązań manipulatorów do zastosowania w medycynie.

Na wykładzie zostaną omówione podstawy techniki obliczeniowej zwanej analizą przedziałową oraz jej zastosowanie w obliczeniach komputerowych do dowodzenia twierdzeń i testowania hipotez matematycznych takich jak:  problem Keplera, czyli jak pakować pomarańcze w skrzynkach, aby zmieścić ich jak najwięcej, stabilność Układu Słonecznego, czyli czy planety krążąc dookoła Słońca w przyszłości nie pozderzają się, czy wreszcie testy hipotezy Riemanna, wciąż hipotezy, nie twierdzenia, będącej jednym z najsłynniejszym nierozwiązanych problemów matematycznych.

W czasach rozwoju samochodów hybrydowych i walki o czystość środowiska, rotacyjny silnik wykorzystujący jako paliwo wodór może być interesującą alternatywą dla silników tłokowych. Brak elementów wymagających smarowania pozwala na wytwarzanie tylko wody jako produktu spalania.

Wykład o różnych źródłach błędów, postrzeganiu rzeczywistości, iluzjach i błędach poznawczych w kontekście pomiarów geodezyjnych.

Opis: Psychodrama jest metodą terapeutyczną i edukacyjną wykorzystywaną w pracy z grupami, parami oraz osobami indywidualnymi. Została stworzona przez Jacoba Levi Moreno (1889-1974), żydowskiego filozofa, lekarza i reżysera. Inspiracją dla Moreno były m.in.: grecki teatr antyczny a także spontaniczne zabawy dzieci, w których lubił włączać się w trakcie spacerów po wiedeńskich parkach. Podstawowym celem psychodramy jest umożliwianie jej uczestnikom spontanicznej ekspresji, odgrywania i kreacji ról oraz symbolizacji doświadczeń i stanów wewnętrznych (uczuć, odniesień interpersonalnych, wspomnień, snów, marzeń, itp.). Akcja psychodramatyczna rozgrywa się w fizycznej przestrzeni nazywanej sceną, którą może być podłoga sali, gdzie pracuje grupa, stolik w gabinecie terapeuty czy też monitor komputera służącego do komunikacji zdalnej. W psychodramie wykorzystuje się różne rekwizyty, jak kolorowe chusty, krzesła, przedmioty codziennego użytku, maskotki, kartki pocztowe czy maski. Struktura psychodramy zakłada rozgrzewkę oraz działanie na scenie zakończone refleksją nad doświadczeniami uczestników. W trakcie prezentacji słuchacze otrzymają możliwość zapoznania się z podstawową wiedzą na temat założeń, procedur i technik psychodramy, jej współczesnych zastosowań i efektów a także mechanizmów oddziaływania. Wykład będzie prowadzony w oparciu o prezentację multimedialną. Zostanie wzbogacony o elementy warsztatowe, pozwalające uczestnikom na osobiste doświadczenie wybranych technik psychodramatycznych.

Metodologia to nauka o tym, jak prowadzić badania naukowe, czyli jakie narzędzia i metody stosować, aby uzyskać wiarygodne wyniki. To zestaw zasad, technik i procedur, które pozwalają naukowcom przeprowadzać badania w sposób rzetelny i powtarzalny. W psycholingwistyce, która bada, jak język jest przetwarzany, nabywany i używany przez ludzi, metodologia odgrywa kluczową rolę.

Niezależnie od dziedziny nauki, zastosowanie odpowiedniej metodologii jest podstawą do tego, by badania były prowadzone rzetelne, a ich wyniki są użyteczne i mogą zostać powtórzone przez innych badaczy. W psycholingwistyce, szczególnie w badaniach nad rozwojem językowym dzieci, drobne różnice w projektowaniu zadań i ich przedstawianiu mogą potencjalnie wpływać na wyniki i wnioski dotyczące kompetencji językowych dzieci.

Jednym z ważnych narzędzi w badaniach nad rozwojem językowym dzieci jest zadanie powtarzania zdań. Prosząc dzieci o powtórzenie złożonych konstrukcji gramatycznych, możemy uzyskać informacje dotyczące ich kompetencji językowych. Ale  czy sposób prezentacji zadań rzeczywiście wpływa na wyniki w zadaniu powtarzania zdań, i jeśli tak, to w jaki sposób? Czy badanie online jest równoważne z badaniem prowadzonym twarzą w twarz?

Przedstawione zostaną pytania postawione w ramach projektu OPUS nr 2021/41/B/HS2/01036, prowadzonego w Language & Humour Lab.

Zapraszamy wszystkich zainteresowanych nauką, psychologią i językiem za kulisy badań psycholingwistycznych!

Powszechnym i słusznym oczekiwaniem obywateli jest prowadzenie polityki opartej na wiedzy. Szczególnie staje się to oczywiste, gdy mowa o kwestiach, przy których bez nauki nie mielibyśmy jasnego obrazu problemu, któremu chcemy sprostać, i bylibyśmy bezradni, jeśli chodzi o konieczne do przedsięwzięcia środki. Przypadkami takich zjawisk mogą być globalne ocieplenie i pandemia COVID-19. Czy rozwiązaniem problemów współczesnego świata byłoby oddanie sterów w ręce ekspertów? Jakie wiążą się z tym zagrożenia? Dlaczego nauka jest postrzegana przez wielu jako równie stronnicza jak polityka? W swoim wykładzie przedstawię napięcia, które rodzą się między ekspertami, politykami i opinią publiczną, oraz wyjaśnię ich źródła.

Wykład dotyczy społecznych reakcji na wyzwania i zagrożenia związane ze stanem klimatu i środowiska naturalnego, a sam tytuł nawiązuje do filmu „Don’t look up” Adama McKaya. W ostatnim czasie można odnieść wrażenie znużenia tematem zmiany klimatu i zagrożeń środowiskowych, choć powaga tych zagrożeń wcale nie jest mniejsza niż była kilka lat temu.
Przeciwnie, ostrzeżenia naukowców są coraz bardziej niepokojące. Dlaczego więc ludzie tak często odwracają wzrok od tych zagrożeń? W trakcie wykładu przedstawię wyniki badań, które dotyczą zachowań wobec zagrożeń środowiskowych, sposobów radzenia sobie ze stresem i odporności psychicznej. Opowiem o tym, czy rzeczywiście zmiana klimatu wywołuje depresję klimatyczną? Czy w ogóle powinniśmy używać tego terminu? Czy lęk ekologiczny jest niepożądany, a może przeciwnie – spełnia ważne funkcje adaptacyjne? Zwrócę też uwagę na rolę działania na rzecz środowiska oraz społeczne i osobiste korzyści z tych działań. Choć wykład będzie dotyczył wyzwań i zagrożeń, które często przytłaczają i
przygnębiają, jego celem nie jest straszenie, ani tworzenie apokaliptycznych wizji. Przeciwnie – jego celem jest zwrócenie uwagi na to, że – wbrew potocznym opiniom – nie jest za późno na działanie. Jego celem jest zwrócenie uwagi na konstruktywną nadzieję, siłę współpracy i ludzkiej wspólnoty oraz znaczenie i sens działań prośrodowiskowych i prospołecznych.

Wszyscy wiemy, że aktywność fizyczna może zapobiegać chorobom somatycznym. Ale czy podejmowanie aktywności fizycznej jest istotne dla zdrowia mózgu i umysłu? Które części mózgu odpowiadają za funkcje ruchowe? Ile aktywności fizycznej jest niezbędne, aby mieć zdrowszy mózg i sprawniejszy umysł? Czy zwyczajne chodzenie (np. na spacery) daje jakiekolwiek korzyści? Co rekomenduje Światowa Organizacja Zdrowia (WHO)? Co można osiągnąć przez połączenie ćwiczeń ruchowych i umysłowych? W trakcie wykładu omówię wnioski z badań przeprowadzonych na świecie z udziałem osób dorosłych. Opowiem też o wynikach badań, które przeprowadziliśmy w Akademii Pedagogiki Specjalnej. 

Zapraszamy na projekcję filmu dokumentalnego "Polskość w siedmiu portretach", opartego na wynikach badań naukowych przeprowadzonych przez Laboratorium Poznania Politycznego Instytutu Psychologii Polskiej Akademii Nauk. Pokaz zostanie poprzedzony krótkim wstępem, podczas którego współautorki projektu opowiedzą o jego założeniach badawczych oraz zakończony dyskusją, do której zapraszamy wszystkie obecne na spotkaniu osoby.. "Polskość" to innowacyjny film dokumentalny, który rzuca nowe światło na tożsamość narodową Polaków. Wykorzystując wyniki badań Laboratorium Poznania Politycznego IP PAN, film zaprasza widzów do zgłębienia różnorodnych perspektyw na polskość, prezentując siedem unikalnych historii osób żyjących w Polsce. "Polskość" wyróżnia się na tle innych produkcji dokumentalnych swoim świeżym podejściem do tematu narodowej tożsamości. Film pokazuje, jak różnorodni są Polacy, i jak różne mogą być ich doświadczenia związane z przynależnością do narodu. Zobaczcie, jak Siostra Tymoteusza Gil, Jan Błachowicz, Czesław Mozil i inni bohaterowie filmu odnajdują swoje miejsce w Polsce, definiując polskość na nowo, w sposób, który może zainspirować każdego z nas do refleksji nad własną tożsamością. "Polskość" to nie tylko film – to okazja do zrozumienia, jak w dynamicznie zmieniającym się świecie kształtuje się narodowa tożsamość. To zaproszenie do dialogu i odkrywania, co współczesna Polska ma do zaoferowania, jakie wyzwania stawia przed swoimi mieszkańcami i jakie możliwości otwiera. Jeśli chcecie spojrzeć na Polskę z innej perspektywy, zastanowić się nad własną tożsamością i doświadczyć, jak różnorodna może być polskość, ten film jest dla Was. “Polskość” to nie tylko film – to wyjątkowe doświadczenie, które pozwoli nam odkryć różne oblicza współczesnej polskości Czym Polska jest dziś dla mnie? Jakim ja jestem Polakiem? Jaką jestem Polką? Co robię i mogę zrobić, by w moim kraju żyło się lepiej? Weźcie udział w projekcji filmu i dołączcie do dyskusji o tym, co dzisiaj oznacza bycie Polakiem.

Przyjaźń, relacja wzajemna i w niektórych przypadkach głęboka, przenika historię kultury ludzkiej i występuje we wszystkich sytuacjach społecznych, zarówno w życiu zawodowym, jak i nieformalnym. W organizacjach rozwija się poprzez procesy komunikacji i generuje kulturę komunikacyjną życzliwości i wsparcia. Przyjaźń w miejscu pracy zwiększa zaangażowanie i satysfakcję z pracy, a także pomaga w realizacji indywidualnych celów. Wykład ten jest refleksją na temat znaczenia przyjaźni i pracy. Moje etnograficzne badania jakościowe pokazują implikacje przyjaźni w miejscu pracy jako zasady organizującej. Pomaga uczynić organizacje bardziej humanitarnymi i naprawić brak równowagi moralnej, tak powszechny we współczesnym organizowaniu i zarządzaniu. Ma to ważne implikacje dla każdego rodzaju komunikacji, tworząc świadomość społeczną wokół ważnych tematów związanych z zarządzaniem i organizacjami. Wzory przyjaźni mają znaczenie dla osoby ludzkiej, jej relacji z innymi i szeroko pojętego otoczenia – w ostateczności także modelu organizowania i modelu ekonomii. Nie jest bowiem konieczne, by czynić fundament społeczno-ekonomiczny z zasady konkurencji, alternatywą jest system oparty o przyjaźń.

Stosunki międzynarodowe w XXI wieku są na tyle dynamiczne, że można obrazowo je porównać do gry w szachy. Strategia gry wymaga od najważniejszych państw niebywałej elastyczności w relacjach między krajami oraz organizacjami, a to wymaga od nich wyjątkowej wrażliwości na różnice kulturowe. Na najbliższym spotkaniu odkryjemy na czym polega owa wrażliwość/czułość oraz jak się ona przejawia. Zapraszam serdecznie!

W demokracjach przedstawicielskich władze pochodzą z wyboru. Ale to, w jaki sposób obywatele mają wybierać władze trzeba dobrze zaprojektować, starając się uniknąć paradoksów i wad niektórych rozwiązań. Czy udało nam się dobrze zaprojektować reguły wyborców w Polsce? Czy inni wymyślili to lepiej? Posługując się przykładami wyborów odbywających się ostatnio w kraju (parlamentarnych, samorządowych, europejskich), omówimy kluczowe elementy każdego systemu wyborczego: podział na okręgi wyborcze, formułę rozdziału mandatów i charakter głosu oddawanego przez wyborcę. Porozmawiamy m.in. o regule D'Hondta, turystyce wyborczej, naturalnym progu wyborczym i o tym, czy głosujemy bardziej "na opcję" czy bardziej "na osobę".

Do polskich szkół uczęszcza co raz więcej dzieci migranckich. Ich liczba zauważalnie wzrosła po ataku Rosji na Ukrainę w 2022 roku, gdy polskie szkoły przyjęły licznych uczniów uciekających przed wojną. Już od 2010 roku w systemie oświaty funkcjonuje rola pomocy nauczyciela, a od roku szkolnego 2024/25 Prawo oświatowe uwzględnia również rolę asystenta międzykulturowego, choć nazwa ta funkcjonuje w polskiej oświacie już od kilku lat. W ubiegłych dwóch latach szkolnych w polskich szkołach pracowało około tysiąca osób zatrudnionych jako asystenci międzykulturowi, przede wszystkim pochodzący z Ukrainy ale nie tylko. Najważniejszą kwalifikacją do podjęcia tej funkcji jest umiejętność posługiwania się językiem kraju pochodzenia uczniów. Na Uniwersytecie Warszawskim zarówno prowadzimy badania dotyczące funkcjonowania asystentury międzykulturowej w szkołach jak i prowadzimy kształcenie asystentów i asystentek wspierając ich w pracy zawodowej. Podczas wykładu pokażemy polską szkołę z perspektywy jej uczniów i pracowników, którzy pochodzą z innych krajów. Opowiemy o wyzwaniach, przed którymi stają uczniowie migranci, szkoła i system oświaty jako całość. Pokażemy jak asystenci pośredniczą w kontaktach ze społecznością migrancką, pomagają opanowywać język polski, pomagają w nauce, odciążają kadrę szkoły, wyjaśniają pojawiające się różnice kulturowe, rozwiązują sytuacje konfliktowe i reagują na sytuacje gorszego traktowania, wspierają w procesie adaptacji oraz stają się wzorami (role models) dla dzieci i młodzieży.

This lecture will focus on the theory of Ethnography of Communication, as well as on the intellectual roots of this approach to study culture and communication in social contexts. Based on the ongoing research project that is focused on the study of Russian-language political discourse in Belarus, you will see how this approach can be used to get important insights from public discussions of political events. We will talk about the ways Russian-language political discourse found in everyday interactions and public communication about politics contributes to the construction of meaning about politics and identity in modern-day Belarus. If time allows, we will also practice using the approach to analyze the actual discursive data.

W ramach spotkania klubowego zaprezentowane zostaną wyniki badań empirycznych dotyczących obecności kobiet w zarządach firm w Europie, przeprowadzonych przez grupę
polskich ekonomistów. Punktem wyjścia do wykładu będzie konfrontacja społecznych przekonań, co do udziału kobiet w zarządzaniu firmami (oraz ogólnie równego dostępu do
zawodów wysoko aspiracyjnych) z faktycznym obrazem takiej obecności w ponad dwóch milionach europejskich firm o różnej wielkości, pochodzących ze wszystkich branż i
sektorów, i na przestrzeni ponad dekady ich działalności. 

W Europie przeciętnie kobiety stanowią od 25 do 37 procent członków zarządów firm. Z takiej perspektywy osiągnięcie równości nie wydaje się być wyzwaniem. Temat może nawet wydać się nieco przebrzmiały. Kiedy jednak bliżej przyjrzymy się danym, okazuje się, że ponad połowa firm… nie ma w zarządzie nawet jednej kobiety! Prawie 40 procent średnio dalece nie oznacza więc wynikającego z unijnej dyrektywy zalecenia: 40 procent wszędzie. 

Wreszcie, media, choć chętnie pokazują kobiety, które osiągnęły sukces i zostały powołane na najwyższe nawet stanowisko zarządcze – chociażby Christine Lagarde czy Janet Yellen – wytwarzają wokół nich aurę niepowtarzalności i… nietypowości. Trudno więc mówić o normalizacji zróżnicowania płci członków zarządów firm w ogólnym przekazie. 

Czy zmiana społecznej normy jest możliwa? I czy płeć członka zarządu w tym kontekście ma znaczenie: dla równości, efektywności ekonomicznej czy po prostu zysków firmy? W ramach wykładu postaramy się odpowiedzieć na te i wiele innych pytań dotyczących różnorodności składu organów zarządzających firmami. W ramach wykładu będzie można sprawdzić swoją wiedzę i podzielić się swoimi doświadczeniami, a wszystko to w odniesieniu do konkretnych, bardzo obszernych i wyjątkowych danych – stworzonych, opracowanych i udostępnionych dla Państwa.

Jak sztuczna inteligencja może wspomóc firmy z branży handlowej w relacjach z klientami, optymalizacji łańcucha dostaw, zarządzaniu wiedzą?

Obecnie przedsiębiorstwa w Unii Europejskiej wykazują bardzo niski wskaźnik wdrażania nowoczesnych technologii cyfrowych, takich jak sztuczna inteligencja. Tymczasem globalny rynek sztucznej inteligencji w handlu detalicznym ma rosnąć o średnio 35% rocznie w ciągu najbliższych pięciu lat. Jak jest teraz? Jaki obraz widać, gdy spojrzy się na sektor z bliska? W trakcie wykładu przyjrzymy się temu w kontekście wyników badań międzynarodowego projektu INAIR - INcreasing the uptake of AI technology in Retail. W ramach tego badania w ciągu ostatnich kilku miesięcy analizowaliśmy bardzo zróżnicowane dane (w tym np. tysiące ofert pracy z kilku krajów europejskich), rozmawialiśmy z ekspertami z branży, właścicielami i menedżerami sklepów, osobami wdrażającymi technologie AI dla firm zajmujących się handlem. Na bazie tych badań opowiemy m.in. o tym jaki potencjał widzą w AI ludzie pracujący w branży lub wspierający detalistów we wdrażaniu różnych rozwiązań takich jak np. chatboty, wirtualni asystenci czy narzędzia do optymalizacji zamówień czy prognozowania popytu, jak postrzegają szanse, bariery i zagrożenia, ale też proces wdrażania technologii w małych firmach.

Celem projektu INAIR jest zmniejszenie luki kompetencyjnej związanej z technologiami AI w europejskich mikro, małych i średnich firmach zajmujących się sprzedażą detaliczną. Wykorzystanie AI ma pomóc im w bardziej ekologicznymi prowadzeniu biznesu oraz podnoszeniu konkurencyjności na rynku globalnym i zachęcamy przy okazji do odwiedzenia strony projektu: https://www.ai4retail.eu/pl/ żeby dowiedzieć się więcej.

Wolontariat to nieodpłatne poświęcanie swojego czasu dla dobra określonych spraw, ludzi lub organizacji. Dlaczego część z nas decyduje się na tego rodzaju działanie? Jakie znaczenie ma wolontariat po pandemii COVID-19? Jaką rolę odgrywa w dobie kryzysów uchodźczych? I co na ten temat mówią badania naukowe? Na wykładzie zaprezentowane zostaną najpopularniejsze teorie prospołeczności (teoria empatii-altruizmu, teoria motywacji prospołecznej, teoria aktywacji norm moralnych) i wolontariatu (m.in. teoria funkcjonalna, model procesu wolontariatu) w odniesieniu do aktualnej sytuacji społecznej i wyników badań, w tym badań międzynarodowych.

Wystąpienie w ramach grantu Narodowego Centrum Nauki nr 2021/41/N/HS6/01312.

Jest ich tysiące, organizacje międzynarodowe są w stosunkach międzynarodowych oczywistością. Pozostaje jednak otwarte pytanie, czy są skutecne i zawsze potrzebne, bo że generalnie rzecz biorąc oddziaływują na rzeczywistość wydaje się być jasne i oczywiste. Spójrzmy na problemy jakie organizacje międzynarodowe maja same ze sobą, poczynając od ONZ a kończąc na organizacjach regionalnych.