wykład

Czyż nie marzy nam się długie życie w dobrej kondycji fizycznej i umysłowej? Czy nie zrobilibyśmy wszystkiego, co możliwe, aby zachować swój mózg w dobrej sprawności do późnej starości? Jest na to sposób i do tego lepszy, niż wszystkie możliwie suplementy. Otóż, niewiele osób zdaje sobie sprawę, że biegając, jeżdżąc na rowerze, pływając, spacerując, oprócz mięśni ćwiczy również mózg. Badania z ostatnich lat wskazują, że już niewielka dawka aktywności fizycznej może znacznie poprawić koncentrację, pamięć, kreatywność oraz zahamować, a nawet odwrócić, starzenie się mózgu. Jak to działa? Jak dawkować? W jakim wieku zacząć? Na te i inne pytania odpowiemy na wspólnym spotkaniu i postaramy się Państwa przekonać, że ruch to często znacznie lepszy pomysł na odpoczynek, niż tradycyjne leżenie na kanapie.

W ramach zaproponowanego wykładu pt. „Młodzi inspirują zmiany: jak Programy współpracy transgranicznej budują przyszłość poza granicami”, będziemy eksplorować dynamiczne i innowacyjne projekty współpracy transgranicznej, skupiając się na zaangażowaniu młodzieży. Celem wykładu jest ukazanie, jak inicjatywy międzynarodowe, takie jak programy Interreg, w których aktywnie uczestniczy Polska, stają się platformą dla młodych ludzi do inicjowania zmian, budowania zrozumienia międzykulturowego i wspierania rozwoju społeczno-gospodarczego poza własnym krajem. 

Bitwa o Monte Cassino w wyniku, której całkowitemu zniszczeniu ulegl klasztor i która pochłonęła życie około piećdziesięciu tysięcy żołnieży, przeszła do legendy jako jedna z najkrwawszych w drugiej wojnie światowej. Z uwagi na udział w niej wielu narodów zyskała miano Bitwy Dziesięciu Armii. Udział w niej 2 Korpusu Polskiego i jego dwa szturmy 12 i 18 maja 1944 roku doprowadziły do przełamania linii Gustawa i otwarcia aliantom drogi na Rzym. Zycięstwo pod Monte Cassino stało się symbolem determinacji Polaków w walce o należne im miejsce w powojennej Europie.

Caenorhabditis elegans is a small (up to 1 mm in length), non-parasitic nematode living in soil. Several features of this nematode have contributed to its status as one of the most popular model organisms. The transparent body of C. elegans significantly facilitates microscopic observation of all its 959 somatic cells. One-third of all the nematode's cells are neurons. It is the only organism so far with a complete map of neural connections. The nematode's life cycle is very fast—development from egg to adult takes about 72 hours. Over the next 3 days, a single individual can lay up to 400 eggs, which greatly simplifies the process of obtaining large populations for research purposes. C. elegans was the first multicellular organism to have its entire DNA nucleotide sequence read. The nematode genome contains many genes that have counterparts in humans. Because mutations in many of these genes result in the development of serious diseases in humans, the nematode is used as a model for many diseases.

The meeting will consist of a lecture and a practical part. Participants will be introduced to basic information about nematodes: their structure, life cycle, and physiology. An overview of the main scientific discoveries made using nematodes and the most interesting directions for future research will be presented. During the practical session, participants will learn basic techniques for working with nematodes, conduct observations using fluorescence microscopy, become familiar with the basics of classical (Mendelian) genetics, and learn the genotyping method using polymerase chain reaction (PCR).

Korozja jest obecna w naszym życiu. Jej ślady widzimy codziennie na ulicy, jest też w naszych domach. Duża część z tych zniszczeń spowodowana jest obecnością mikroorganizmów na powierzchni różnych materiałów. Okazuje się, że mikroby nie tylko powodują choroby u ludzi, zwierząt czy roślin, ale również są czynnikiem degradującym materiały i całe konstrukcje. W trakcie lekcji uczniowie dowiedzą się czym jest korozja i korozja mikrobiologiczna. Zdobędą wiedzę, jakie mikroorganizmy atakują metale czy tworzywa sztuczne. Poznają koszty, które ponosi społeczeństwo w skutek ataku mikroorganizmów na materiały oraz dowiedzą się, kiedy korozja mikrobiologiczna może pomóc człowiekowi i środowisku.
 
 
 
 

Gdy stoisz na brzegu, Morze Bałtyckie może wydawać się spokojne i niezamieszkane. W rzeczywistości jest jednak miejscem tętniącym życiem. Ssaki morskie są grupą zwierząt przystosowanych do życia w morzach. To doskonali nurkowie i pływacy. Jakie ssaki mieszkają w Bałtyku? Czy w Bałtyku mieszkają delfiny? Na lekcji opowiem o mieszkańcach Bałtyku. Dowiecie się, jak zachować się, kiedy spotkamy na plaży fokę; jak rozpoznać, czy foka wymaga interwencji. Opowiem, jak działa ośrodek rehabilitacji fok na Helu i co się dzieje, kiedy co roku wypełnia się pacjentami. Będziemy towarzyszyć foczym pacjentom, którzy po rehabilitacji wracają do swojego domu, którym jest morze. Przybliżę, w jaki sposób naukowcy śledzą wędrówki fok. Opowiem też z jakimi zagrożeniami zmagają się mieszkańcy Bałtyku i co każdy z nas może zrobić, żeby ochronić ich dom.

Spotkanie zaprezentuje pierwsze ustalenia mojego projektu poświęconego hetero męskiej intymności w Polsce w czasach transformacji. Lata 1987–1999 to czas głębokich zmian społecznych i kulturowych – westernizacji kultury, wprowadzenia liberalnej demokracji i gospodarki rynkowej, destabilizacji struktury klasowej. Neoliberalizm kształtował nowe zasady społeczne, zgodnie z którymi każdy był odpowiedzialny za swój sukces finansowy i wygląd, za swoje życie seksualne i ostatecznie za swoje szczęście. Zmiany te doprowadziły do nowych sposobów rozumienia tego, co to znaczy być dobrą obywatelką lub pracowniczką, dobrym kolegą lub rodzicem. Należało ryzykować i inwestować. Nowym dogmatem stał się interes własny, a cechy takie jak elastyczność, przedsiębiorczość, niezależność i konkurencyjność stały się nowymi cnotami. W czasie naszego spotkania omówimy wpływ tych zmian na rozumienie heteroseksualności. Punktem wyjścia będzie ustalenie, jak w prasie dla mężczyzn hetero omawiano problemy seksualne. Co uważano za problem i jakie rozwiązania postulowano w późnym socjalizmie, a jakie we wczesnym kapitalizmie? Co zmiany w tej materii mówią o męskości i heteronormie? Czym magazyn Pan – „Polski Playboy” – różnił się od amerykańskiego Playboya? W czasie spotkania zastanowimy się także, jak badania prasy sprzed dekad mogą wzbogacić nasze dzisiejsze, późno kapitalistyczne i (post)feministyczne rozumienie heteroseksualności.

Medycyna personalizowana polega na dobieraniu leku lub metody leczenia nie tylko na podstawie cech choroby, ale również z uwzględnieniem cech pacjenta/pacjentki. Dziedzina ta rozwija się bardzo dynamicznie na całym świecie, również w naszym kraju. Na wykładzie postaram się wyjaśnić, na czym polega medycyna personalizowana i jak można z jej dobrodziejstw korzystać już dzisiaj w Polsce.

Procedury bezpieczeństwa w lotnictwie są bardzo rygorystyczne, gdyż mają zapewnić maksimum bezpieczeństwa pasażerom i obsłudze lotu. Niemniej jednak, czasem niemożliwe jest przewidzenie wszystkich sytuacji, co może prowadzić do tragicznych zdarzeń lotniczych.

Prowadzący przybliży uczniom historię kilku katastrof lotniczych, których powodem była degradacja materiałów zastosowanych w samolocie. Słuchacze dowiedzą się, m.in. czy można bez konsekwencji zmieniać rodzaj stali w elementach samolotu, co i dlaczego stało się z jednym z samolotów F-16 w 1992 roku, w którym nie zauważono śladów korozji. Wszystkie omawiane na lekcji przypadki katastrof lotniczych posłużą jako pretekst do zapoznania uczniów z rodzajami materiałów stosowanych w przemyśle lotniczym oraz mechanizmami ich degradacji zmęczeniowej, wytrzymałościowej i korozyjnej.
 
 

Problem ryzyka jest jednym z najważniejszych wyzwań współczesnej nauki. Chcemy rozpoznawać ryzyko naszej działalności, mierzyć je i dalej w konsekwencji próbować wpływać na ryzyko, starając się je zmniejszać. Istotną część wykładu zajmie pomiar ryzyka inwestycji finansowych i ubezpieczeniowych. Wykład będzie nawiązywał do osiągnięć laureatów nagrody Nobla z ekonomii. Zakres tematyki obejmuje metody matematyki finansowej i ubezpieczeniowej oraz zastosowań teorii sterowania stochastycznego przedstawionych w sposób
popularny.

Dawno, dawno temu pojawiła się reklama. I nastały mroczne czasy manipulacji naszymi umysłami. Reklama w mediach offline przez lata przekonywała nas, że zakup produktu zapewni nam bezpieczeństwo, prestiż, młodość, piękno i szczęście. Wraz z nastaniem mediów online reklama dodatkowo stała się niejawna i uciążliwa. Aż nadszedł dzień, w którym przebudziła się informacja i zaczęła walczyć o konsumenta. Jak do tego doszło? W jaki sposób do zmiany postrzegania reklamy przyczynił się internet? W jakim kierunku zmierza komunikacja z rynkiem? Jak przejść od manipulacji do informacji? Czy komunikacja reklamowa może być społecznie odpowiedzialna wobec konsumenta? W założeniach reklama powinna spełniać pięć warunków: musi być jawna, nieuciążliwa, rzetelna, rzeczowa i pełna szacunku wobec różnorodności. W trakcie spotkania podejmiemy dyskusję wokół wartości przypisywanych reklamie społecznie odpowiedzialnej.

Małe rozmiary i wysoka częstotliwość ruchów skrzydeł owadów czynią je interesującym, a jednocześnie trudnym obiektem badań. Podczas wykładu zostaną przedstawione podstawy aerodynamiki lotu owadów zilustrowane animacjami wyników badań numerycznych. Czy w dobie panowania dronów możemy się czegoś nauczyć od owadów?

Zapraszamy na WYKŁAD oraz WARSZTATY poruszające zagadnienia związane z promieniowaniem jonizującym.

1. Wykład „Promienna strona farmacji”

Radiofarmaceutyki to wyroby medyczne zawierające radioaktywny izotop.  Mogą służyć diagnozowaniu różnych chorób (nowotworów, chorób neurologicznych, kardiologicznych) oraz ich leczeniu.
Produkcja radiofarmaceutyków stwarza wiele wyzwań, którym należy sprostać.
Podczas wykładu poruszymy następujące zagadnienia:
- rodzaje promieniowania wykorzystywanego w medycynie nuklearnej,
- sposoby wytwarzania radioizotopów medycznych,
- synteza radiofarmaceutyków w praktyce,
- kontrola jakości,
- środki bezpieczeństwa w radiofarmacji,
- nowe, testowane radiofarmaceutyki - badania przedkliniczne nowych substancji,
- zastosowanie radiofarmaceutyków w medycynie - przykłady badań eksperymentalnych i klinicznych.

Czas wykładu:1 h.

2. Warsztaty z licznikami promieniowania

Poprowadzimy warsztaty polegające na badaniu własności promieniowania jonizującego. Uczestnicy w małych zespołach wyposażonych w zestaw liczników promieniowania jonizującego zmierzą promieniowanie różnych przedmiotów oraz zbadają zależność natężenia promieniowania od odległości od źródła lub rodzaju przesłony. Zmierzą również promieniowanie kosmiczne (miony).

Czas warsztatów: 2,5 h.

UWAGA!

Pomiędzy zajęciami przerwa obiadowa. Istnieje możliwość skorzystania (odpłatnie) ze stołówki NCBJ.

Wykład dotyczył będzie zastosowania techniki laserowej w geodezji - od skanerów po niwelatory. Uczestnicy poznają podstawowe informacje o laserach, a szczególnie o tych wykorzystywanych w geodezji, o klasach lasera, także poznają odpowiedź na pytanie, czy laser jest niebezpieczny.

Jak poznawać Kosmos, gdy nie świeci? Od niedawna do poznawania tajemnic Kosmosu oprócz promienia elektromagnetycznego (światła, fal radiowych, mikrofal) możemy używać fal grawitacyjnych. W jaki sposób je obserwujemy? Czego do tej pory nauczyły nas te wiadomości z krainy mroku? Czego dowiemy się w ciągu najblizszej dekady?

Wpływ sieci na przemiany kulturowe i społeczne analizowany jest wciąż w różnych aspektach. Podczas wykładu przyjrzymy się zjawisku bezpośrednich kontaktów międzyludzkich w społeczeństwie cyfrowym. Postawimy sobie szereg istotnych pytań; m.in. czy technologie sieciowe ułatwiają, czy utrudniają nam kontakt z drugim człowiekiem, jak i czy jest możliwe chronienie dzieci przed funkcjonowaniem głównie w środowisku wirtualnym? Jakie zmiany nastąpiły w społeczeństwie w ciągu ostatnich kilku dekad kształtowania się technologii sieciowych, oraz co nas czeka w najbliższej przyszłości?

W Instytucie rozumiemy, że zarówno dzieci jak i ich opiekunowie mogą odczuwać lęk, gdy dziecko musi mieć wykonane badania laboratoryjne. Dzieci i młodzież potrzebują pomocy w rozwijaniu opartych na zaufaniu relacji z profesjonalistami i uzyskaniu pewnej kontroli nad tym, co się z nimi może dziać w placówce medycznej.
Wychodząc naprzeciw tym potrzebom chcemy przybliżyć dzieciom procedurę pobierania krwi, a rodzicom i opiekunom zasugerować sposoby udzielania wsparcia, gdy badania u dzieci staną się koniecznością. Zapraszamy serdecznie wszystkich którzy chcą rozwinąć swoją wiedzę o praktyczne umiejętności poparte wiedzą i doświadczeniem specjalistów. Nauka to przyszłość!          
W pierwszej (teoretycznej) części wykładu specjalista w dziedzinie diagnostyki laboratoryjnej przedstawi w jaki sposób wyjaśniać dzieciom konieczność wykonywania badań laboratoryjnych dostosowując przedstawiane informację do wieku dziecka. Dzieciom zostaną zaprezentowane niezbędne w procedurze narzędzia oraz wyjaśnione ich zastosowanie. Z chętnymi dziećmi odegrane zostaną scenki procedury pobierania krwi.
W drugiej części wykładu rodzice otrzymają szereg praktycznych informacji jak rozmawiać z dzieckiem, jak dziecko wspierać. Przedłożone zostaną autorskie materiały (kolorowanki, zadania, quizy, gra planszowa) oswajające  dzieci z tematyką badań laboratoryjnych. Przedstawione zostaną również farmakologiczne i poza farmakologiczne rozwiązania stosowane w nowoczesnych jednostkach (szpitalach, laboratoriach). Dzieci i rodzice będą mieli okazję za pomocą okularów/gogli VR przenieść się do wirtualnej rzeczywistości oraz wypróbować wibrującego lodowato zimnego kompresu w kształcie pszczoły.
W ramach podsumowania wspólnie z dziećmi stworzony zostanie plakat z pomysłami dotyczącymi sposobów dzieci na radzenie sobie w sytuacji konieczności wizyty w Punkcie Pobrań. Równolegle rodzice zostaną poproszeni o wypełnienie ankiety dotyczącej tzw. „fobii przed igłami” oraz otrzymają pakiet przydatnych informacji w formie drukowanej.

Kryptowaluty – to pieniądz czy iluzja, przyszły system płatniczy czy system niejasnych transferów, narzędzie do pomnażania czy pomniejszania naszych oszczędności? Niezależnie jakie mamy o nich opinie, to one są już trwałym elementem naszego świata finansów. Trzeba je poznać.

Wyobraź sobie świat bez kalendarza. Dni płyną bez wyraźnego początku i końca, pory roku mieszają się ze sobą, a święta i ważne wydarzenia gubią się w mrocznych zakamarkach pamięci. To właśnie kalendarz nadał strukturze naszemu rozumieniu czasu, stając się fundamentem cywilizacji.
Czy wiesz, że kalendarz, którego używamy na co dzień, ma długą i fascynującą historię? Od starożytnych Egipcjan i ich słonecznych kalendarzy, przez zmiany liczby miesięcy zaproponowane przez Rzymian aż po reformę gregoriańską – kalendarz ewoluował przez wieki, kształtując nasze rozumienie czasu i wpływając na religię, kulturę i codzienne życie.

Do strefy euro należy obecnie 20 krajów Unii Europejskiej. W Polsce kwestia przystąpienia pojawia się od wielu lat w debacie publicznej, jednak nie podjęliśmy dotychczas decyzji o terminie przyjęcia euro. Podczas spotkania powiem Państwu jakie korzyści Polska mogłaby odnieść z przyjęcia wspólnej europejskiej waluty, wyjaśnię też jakie koszty i zagrożenia się z tym wiążą. Wyjaśnię ile zyskalibyśmy na obniżeniu kosztów transakcyjnych, jakiego wzrostu cen można się spodziewać w momencie przystąpienia oraz czym są (i czym grożą) niestabilne boomy. Powiem jakie warunki powinniśmy spełnić, aby korzyści przeważyły nad kosztami. Serdecznie zapraszam.

Astrofizyczne czarne dziury – zarówno te powstałe w wyniku kolapsu gwiazdy jak i te supermasywne, znajdujące się w centrach galaktyk - są ekstremalnie zwartymi obiektami z których nic, nawet światło, nie może się wydostać. Pomimo tego obiekty te mogą “być widoczne” pod warunkiem, że oddziałują ze swoim kosmicznym otoczeniem pochłaniając w wystarczającym tempie materię znajdującą się w pobliżu.

W wypadku gwiezdnych czarnych dziur dzieje się tak gdy obiekt znajduje się w ciasnym układzie podwójnym i czarna dziura stopniowo ściąga materię od sąsiada, tworząc rotujący różniczkowo dysk akrecyjny, poprzez który materia spiraluje do centrum.

Co istotne, jeśli spadająca materia posiada niezerowy moment pędu, to w pewnej odległości od centrum (większej niż rozmiar horyzontu zdarzeń), może poruszać się po orbicie kołowej i aby wpaść pod horyzont musi ten moment pędu wytracić – na przykłąd wskutek tarcia lub turbulencji. W wypadku dysków akrecyjnych ważnym czynnikiem jest obecność pola magnetycznego. Niestabilność magneto-rotacyjna pomaga materii pozbywać się momentu pędu. Jeśli jednak pole magnetyczne jest bardzo silne, to potrafi też odpychać materię od horyzontu. Mamy wówczas do czynienia z efektem tak zwanego dysku aresztowanego magnetycznie (MAD).

Badanie tego procesu wymaga rozwiązania równań różniczkowych których zazwyczaj nie da się rozwiązać analitycznie. Istnieją jednak wiarygodne metody numeryczne umożliwiające modelowanie zjawisk zachodzących w otoczeniu czarnych dziur i przeprowadzenie symulacji komputerowych interesujących nas obiektów.

Podczas wykładu opowiem o badaniach prowadzonych od strony teoretycznej, oraz o tym, co można zobaczyć w otoczeniu czarnych dziur dzięki nowo zbudowanym teleskopom. Na przykład, metodami interferometrii radiowej możliwe było uzyskanie obrazu pierścieni świetlnych otaczających horyzonty czarnej dziury w galaktyce M87 oraz znajdującego się w centrum naszej galaktyki galaktyki Sgr A*. Pierścień ten świeci dzięki emisji promieniowania synchrotronowego, które dobrze zgadza się z scharakterystyką dysku o strukturze MAD.

Z kolei dzięki teleskopom optycznym i satelitom odbierającym promieniowanie wysokich energii, wiemy że część materii obecnej w otoczeniu czarnej dziury nie wpada do niej, lecz uwalnia się i jest wyrzucana na zewnątrz, w rzadkich, wąskich strugach namagnesowanej plazmy, tzw. kosmicznych dżetach. Są one rejestrowane przez dostępne naukowcom instrumenty

Każdy z nas jest konsumentem i klientem handlu. Niezależnie od wieku, statusu materialnego i miejsca zamieszania. Zakupy stanowią ważny element współczesnego życia człowieka. Zmiany jakie zachodzą w handlu dotyczą nie tylko rozwoju handlu internetowego, ale również zastosowania nowych, cyfrowych technologii, aplikowania programów lojalnościowych dla klientów, podejmowane są działania w kierunku personalizacji oferty. Klienci są bardzo różni, pod wieloma względami. Podkreślając różnice, często odnosimy się do generacji pokoleniowych X, Y, Z, wskazując na odmienne ich podejścia pod względem jakości produktów, sposobu obsługi czy też formy zakupu.

Przede wszystkim zmienia się handel, formaty sklepów, sposoby sprzedaży, sposoby obsługi klienta – a co za tym idzie zmieniają się zachowania nabywcze klientów. Można powiedzieć, że klienci doceniają coraz bardziej wygodę zakupów, oszczędność czasu i pieniędzy, poszukują najlepszych okazji cenowych, mają możliwość porównywania ofert, są coraz bardziej świadomi rynku. Młodsze pokolenie zwraca większą uwagę na zmiany klimatyczne, ochronę środowiska i ekologię, ale dopiero wchodzi na rynek pracy, dysponuje ograniczonymi środkami finansowymi, nie ma możliwości pełnej realizacji swoich potrzeb. Pokolenia X oraz Y przywiązują większą wagę do ceny produktu w odniesieniu do jego jakości, mają większą skłonność korzystania z ofert promocyjnych i programów lojalnościowych firm handlowych. Klienci coraz chętniej korzystają z innowacyjnych rozwiązań cyfrowych stosowanych w handlu oraz wszelkich udogodnień min. w sposobach płatności, dystrybucji czy też obsługi klienta. Konkurencja rynkowa sprawia, że coraz częściej sieci handlowe i sklepy zabiegają o uwagę klienta i budowanie z klientami trwałej relacji. Sposoby są różne, a każdy sposób jest dobry, jeśli jest skuteczny. Wykład będzie dotyczył prezentacji różnych sposobów zwrócenia uwagi klienta, na dany produkt, czy też konkretną ofertę - wykorzystywanych w handlu.

Wykład "Komunikacja jako meta kompetencja w zarządzaniu" skupia się na kluczowej roli komunikacji w zarządzaniu. Podkreśla, jak efektywna komunikacja wpływa na różne aspekty zarządzania, włączając w to przywództwo, rozwiązywanie konfliktów, budowanie zespołu i motywowanie pracowników. Prezentuje techniki i strategie komunikacyjne, które są niezbędne dla menedżerów w celu zwiększenia efektywności zarządzania.

Wrażenie koloru jest wytworem naszego umysłu, ale jakże realnym. Powstanie tego wrażenia to efekt oddziaływania fali elektromagnetycznej na receptory oka. Brzmi sucho i nieprzystępnie, ale to tylko pozory. Rzeczywistość jest kolorowa, bogata i zaskakująca. W czasie popularnego wykładu uzupełnionego warsztatami będzie można na własne oczy zobaczyć(!), jak bardzo ów wytwór umysłu może nas zaskoczyć. Tym bardziej, że nie potrzeba dogłębnej znajomości optyki i fizyki, by się mądrze i twórczo bawić światłem.