Politechnika Warszawska

Konstruktorzy szybkich samochodów sportowych zauważają korzyści ze stosowania elementów aerodynamicznych podnoszących ich osiągi. W zmiennych warunkach jazdy, szybkie zakręty i jeszcze szybsze odcinki jazdy po prostej, wymagają zmian własności aerodynamicznych ich nadwozi. Pojawiają się nowe konstrukcje i nowe modele, o czasem zagadkowych kształtach. Zajęcia mają na celu przybliżenie podstaw procesów przepływu wpływających na zachowanie się szybkiego pojazdu.

W czasie zajęć wykonamy kilka prób niszczących na materiałach kruchych i plastycznych, a także na materiałach wytworzonych metodami przyrostowymi o specjalnych właściwościach. Odbędzie się też pokaz niszczenia z utratą stateczności powłok cienkościennych. Oprowadzimy również naszych Gości po laboratorium, omawiając przy okazji różne techniki pomiarowe stasowane we współczesnych badaniach w wytrzymałości materiałów i konstrukcji.

Czy chemia ma coś wspólnego z historią? Czy kojarzy Ci się z ekspresją artystyczną? Patrząc na cenne dzieło sztuki, czy widzisz tylko styl epoki, czy też dostrzegasz zaawansowaną technologię i umiejętności twórcy? 

Poznaj fascynujący świat nauki, która pomaga odkrywać tajemnice dawnych artystów i ich dzieł, szczególnie w kontekście barwy, będącej ważnym elementem wizualnym, odzwierciedlającym technologię i warsztat artysty. Dowiedz się, jak nowoczesne techniki analityczne pozwalają identyfikować rodzaje barwników, a tym samym pochodzenie, wiek i autentyczność dzieła. To dowodzi, że nauki humanistyczne i ścisłe nie są tak odległe od siebie, jak mogłoby się wydawać.

Po fascynującym wykładzie odbędzie się widowiskowy pokaz chemiczny.

Aerodynamika Formuły 1 to historia ciągłej rywalizacji między kreatywnością konstruktorów a ewolucją regulaminu. Początkowo przepisy były luźne, więc pojawiały się odważne rozwiązania: samochody turbinowe, wysokie skrzydła, ruchome elementy, tunele Venturiego i samochód zasysający.

Po groźnych wypadkach przepisy zaostrzono, ale konstruktorzy nadal poszukiwali metod na granicy dopuszczalnych regulacji. Tak powstały m.in. specjalne zawory, zmyślne podnośniki, podwójne nadwozia, uginające się elementy aerodynamiczne, kreatywne sztuczki geometryczne, kanał powietrzny kierowcy, ruchome tylne skrzydło, płetwy rekina, podwójny dyfuzor, aerodynamiczna fosa, podskakiwanie aerodynamiczne i obracające się skrzydła.

Każde z tych rozwiązań miało jeden cel: zwiększyć docisk, zmniejszyć opór lub lepiej kontrolować przepływ powietrza. Formuła 1 stała się więc laboratorium nieszablonowej inżynierii, w którym granica między nowatorskim pomysłem a interpretacją przepisów bywała wyjątkowo subtelna.

Praktyczny warsztat o planie ogólnym gminy i jego wpływie na codzienne życie mieszkańców. Uczestnicy poznają zasady planowania przestrzennego i dowiedzą się, co oraz gdzie można budować.

Jeśli planujesz karierę prawnika, musisz wiedzieć nie tylko, jak interpretować przepisy. Ważne jest też, aby rozumieć, w jaki sposób nowe technologie i innowacje kształtują świat prawa i biznesu. Na przykład:
- Jak chronić prawa do wynalazków i innowacji swoich klientów?
- Jak wspierać start-upy i przedsiębiorców?
- Jak unikać pułapek prawnych w umowach?
- Jakie prawa i obowiązki mają przedsiębiorcy wobec państwa?
To spotkanie będzie o świadomości prawnej w kontekście nowoczesnych technologii… i o latających samochodach! 

Inteligencja postrzegana jest jako zdolność rozumienia, uczenia się i adaptowania do otoczenia, a także wykorzystywania zdobytej wiedzy i umiejętności w różnych sytuacjach. My sami mówimy o sobie dumnie - Homo sapiens – człowiek myślący. Coraz częściej mamy też do czynienia ze sztuczną inteligencją, czasem z własnego, celowego wyboru, czasem już prawie nieświadomie.

A co z materiałami, które są zdolne do reagowania na zmiany? Jak nazwać te, które pod wpływem działania zewnętrznych bodźców, znacząco zmieniają swoje właściwości w sposób przewidywalny i odwracalny? Takie właśnie materiały inżynierowie nazywają inteligentnymi. Czy słusznie?

Zaskakująco wiele z mediów obecnych nawet w naszych organizmach potrafi zmieniać właściwości po wpływem np. zwiększonego lub przedłużonego wysiłku. Na wykładzie opowiem o materiałach, które w ciągu kilku milisekund zmieniają swoją drastycznie lepkość, gęstość i odczyn pod wpływem pola magnetycznego lub elektrycznego. Porozmawiamy też o związkach, które pod wpływem różnych impulsów chemicznych lub fizycznych zmieniają kolor, emitują światło, ulegają deformacjom a nawet same się naprawiają! Choć wiele zagadnień dotyczących tych materiałów jest jeszcze w trakcie badań, to zobaczycie jak często spotykamy się z materiałami inteligentnymi w życiu codziennym. 

Do czego potrzebna jest wiedza ekonomiczna? W przekonaniu wielu osób interesujących się procesami gospodarczymi przychód w przedsiębiorstwie jest maksymalny, gdy sprzedamy wszystkie produkty lub usługi - nic bardziej mylnego! Przychód wynika przede wszystkim z relacji, jaka występuje pomiędzy zapotrzebowaniem a poziomem ceny. Jak ustalić cenę, aby zapewniała maksymalizację przychodu?

W trakcie zajęć uczestnicy poznają zasadę działania pomp ciepła, które coraz częściej wykorzystywane są nie tylko do ogrzewania domów i podgrzewania ciepłej wody użytkowej, ale również – co może być zaskoczeniem – do ich chłodzenia. Na działającym urządzeniu zostanie krok po kroku zaprezentowane, jak pompa ciepła może pełnić funkcję klimatyzatora, a także dlaczego z jednej jednostki energii elektrycznej można uzyskać nawet 4 jednostki energii cieplnej lub chłodniczej.

Uczestnicy pokazu prześledzą obieg czynnika roboczego w układzie – od sprężarki, przez skraplacz, zawór rozprężny i parownik – dowiadując się, jakie role pełnią te elementy zarówno w trybie grzania, jak i chłodzenia. Na koniec przedstawione zostaną przykłady zastosowań pomp ciepła w różnych typach budynków (nie tylko jednorodzinnych) oraz w systemach, które umożliwiają chłodzenie pomieszczeń latem.

Czy serce można porównać do pompy, a płuca do systemu wentylacji? Podczas spotkania uczestnik spojrzy na ludzki organizm z perspektywy inżyniera i przekona się, że ciało człowieka to niezwykle zaawansowana konstrukcja, w której każdego dnia działają prawa fizyki i mechaniki płynów.

W lekkiej i humorystycznej formie pokazane zostanie, jak funkcjonuje układ krwionośny oraz oddechowy i dlaczego przepływ krwi można analizować podobnie jak przepływ cieczy w rurach. Uczestnik dowie się, jak inżynier wykorzystuje symulacje komputerowe do wspierania lekarzy w diagnostyce chorób układu krążenia oraz jak nowoczesne modele pomagają analizować pracę serca i naczyń krwionośnych.

Podczas wykładu przybliżona zostanie również rola sztucznej inteligencji w analizie obrazów medycznych. Uczestnik zobaczy, w jaki sposób nowoczesne algorytmy wspierają specjalistów w szybszym wykrywaniu zmian chorobowych i interpretacji badań diagnostycznych.

Nie zabraknie także praktycznych przykładów wykorzystania druku 3D w medycynie. Pokazane zostanie, jak tworzone są modele anatomiczne wspomagające planowanie zabiegów i leczenie pacjenta.

Spotkanie skierowane jest do każdego, kto interesuje się technologią, medycyną lub po prostu chce odkryć, jak fascynującą „maszyną” jest ludzki organizm. Wszystko bez trudnych wzorów i skomplikowanego języka, za to z dużą dawką ciekawostek i dobrego humoru.

Koło Naukowe Robotyki Bionik, we współpracy z robotykami z Instytutu Automatyki i Informatyki Stosowanej, zaprasza na krótką prezentację przygotowaną w ramach 30. Festiwalu Nauki. W trakcie 20-minutowych zajęć uczestnicy będą mogli zobaczyć wybrane projekty realizowane przez członków koła oraz porozmawiać o ich działaniu i zastosowaniach.
Podczas wydarzenia zaprezentowany zostanie robot kroczący Elkapod, inspirowany sposobem poruszania się stawonogów i przystosowany do poruszania się w trudniejszym terenie. Uczestnicy zobaczą również projekt Twitch GO — zdalnie sterowane roboty grające w piłkę.

Dodatkową częścią spotkania będzie stanowisko druku 3D. Uczestnicy będą mogli zobaczyć proces powstawania wydruków oraz przygotować i wydrukować prosty model 3D na miejscu.

Prezentacja ma charakter pokazowy i jest przeznaczona dla wszystkich zainteresowanych robotyką, automatyką oraz nowoczesnymi technologiami. Dodatkowo będzie można zobaczyć robota VELMA — dwuramienny robot manipulacyjny z aktywnym tułowiem i głową. Dzięki sterowaniu impedancyjnemu umożliwia bezpieczną interakcję z otoczeniem i realizację precyzyjnych zadań manipulacyjnych, stanowiąc platformę badawczą do prac nad współpracą człowieka z robotem.

Dzięki wykorzystaniu wirtualnej rzeczywistości (VR) uczeń przenosi się do całkowicie innego świata, w którym wciela się w rolę szalonego naukowca. Dzięki zaawansowanej technologii i kontrolerom VR można w bezpiecznym środowisku przeprowadzać eksperymenty z chemii, fizyki, biologii i matematyki, które są niebezpieczne lub nawet niemożliwe do wykonania w tradycyjnej sali laboratoryjnej. To wszystko w połączeniu z pełną imersją zapewnia niespotykane w szkole doznania i znacznie usprawnia proces nauczania. Fabuła każdej lekcji jest tak skonstruowana, że już po chwili można zapomnieć o tym, że na głowie mamy założone gogle VR, a w rękach tylko dwa kontrolery i poczuć się jak w prawdziwym laboratorium.

Stoimy u progu największej rewolucji energetycznej w historii. Aby zaspokoić rosnące potrzeby świata i jednocześnie chronić klimat, musimy połączyć rozwój obecnych technologii z odważnymi wizjami przyszłości.

Ewolucja i Dziedzictwo

Dzisiejsza transformacja energetyczna opiera się na sprawdzonych rozwiązaniach:

Nowoczesny atom: Energetyka jądrowa, w tym reaktory IV generacji i rozwijana fuzja termojądrowa, może zapewnić stabilne i bezemisyjne źródło energii.

Fotowoltaika nowej ery: Elastyczne ogniwa perowskitowe są wydajniejsze od klasycznych paneli i mogą pokrywać budynki, okna czy pojazdy.

Podmorskie elektrownie wodne: Turbiny wykorzystujące prądy oceaniczne pozwalają produkować czystą energię bez zajmowania terenów lądowych.

Dziedzictwo Nikoli Tesli: Powracają idee bezprzewodowego przesyłu energii oraz poszukiwania nowych źródeł energii w otaczającym środowisku.

Horyzont Jutra (Wizje Futurystyczne)

Energia z jonosfery: Badania nad wykorzystaniem potencjału elektrycznego atmosfery mogłyby zapewnić ogromne ilości energii.

Orbitalne elektrownie słoneczne (SBSP): Satelity z panelami słonecznymi poza atmosferą mogłyby przesyłać energię na Ziemię za pomocą mikrofal lub laserów.

Sztuczna fotosynteza: Systemy przekształcające CO₂ i światło słoneczne bezpośrednio w czyste paliwa, np. wodór.

Energia przyszłości będzie opierać się na inteligentnej sieci łączącej atom, oceany i technologie, które dziś brzmią jak science fiction, a jutro mogą stać się codziennością.

Czy nauka może zaskakiwać, bawić i inspirować jednocześnie? Przekonaj się podczas jubileuszowej, 5. edycji Festiwalu Młodych Inżynierów. Z okazji 200-lecia Politechniki Warszawskiej przygotowaliśmy coś szczególnego – aż dwie odsłony FMI: Północną i Południową. To niepowtarzalna okazja, by zajrzeć do świata inżynierii, nowych technologii i nauk ścisłych oraz odkryć, jak fascynujące zjawiska kryją się za rozwiązaniami, z których korzystamy każdego dnia.

Na odwiedzających czekać będą interaktywne stanowiska przygotowane przez studentów, doktorantów i naukowców. Będzie można samodzielnie eksperymentować, podejmować
inżynierskie wyzwania, uczestniczyć w warsztatach, obserwować widowiskowe pokazy i rozmawiać z ludźmi, którzy z pasją tworzą technologie przyszłości. 

Nie znajdziesz tu długich wykładów ani trudnej teorii. FMI to nauka, której można dotknąć, sprawdzić i doświadczyć. To miejsce, gdzie ciekawość zamienia się w odkrywanie, a zabawa prowadzi do zdobywania wiedzy. Niezależnie od wieku – każdy znajdzie coś dla siebie: od najmłodszych odkrywców po dorosłych pasjonatów nauki i techniki.

Przyjdź, eksperymentuj, zadawaj pytania, odkrywaj i daj się zainspirować. Niezależnie od tego, czy marzysz o budowaniu robotów, fascynują Cię kosmos, chemiczne reakcje,  nowoczesne materiały czy zagadki matematyczne – podczas Festiwalu Młodych Inżynierów nauka pokaże Ci swoje najbardziej ekscytujące oblicze.

Podejmij wyzwanie młodego inżyniera! Odwiedź obie odsłony Festiwalu Młodych Inżynierów – Północną i Południową – wykonaj misję i jeśli znajdziesz się w gronie pierwszych 200 uczestników, czeka na Ciebie specjalny inżynierski prezent przygotowany z okazji 200-lecia Politechniki Warszawskiej i 5. edycji FMI.

Bieżące informacje oraz opis atrakcji znajdziesz na wim.pw.edu.pl/fmi

FMI Północ tworzą Wydziały: Administracji i Nauk Społecznych, Architektury, Chemiczny, Elektroniki i Technik Informacyjnych, Elektryczny, Fizyki, Geodezji i Kartografii, Matematyki i Nauk Informacyjnych oraz Energetyki i Lotnictwa.

W trakcie lekcji przedstawiona zostanie rola gleby w środowisku i kształtowaniu środowiska przyrodniczego. Uczestnicy lekcji poznają definicję gleby, pojęcie skały macierzystej gleb, podstawowe typy gleb oraz wykonają doświadczenia laboratoryjne pozwalające określić podstawowe właściwości fizyczne i chemiczne gleb takie jak: ustalanie grup mechanicznych metodą polową, oznaczanie pH i zawartości węglanu wapnia.

Celem lekcji jest uświadomienie funkcji gleby w środowisku i jego kształtowaniu oraz zapoznanie uczniów z wybranymi właściwościami fizycznymi i chemicznymi gleb oraz metodami ich ustalania.

W trakcie lekcji uczestnicy dowiedzą się, czym jest nieruchomość i poznają cechy rynkowe, które wpływają na jej wartość, w szczególności określą przedmiot wyceny, zbadają dane zawarte w ewidencji gruntów i budynków oraz obliczą pole powierzchni działki ewidencyjnej na podstawie współrzędnych punktów granicznych. Uczestnikom lekcji przybliżony zostanie zawód geodety oraz rzeczoznawcy majątkowego.

Nanotechnologia, choć wciąż pełna tajemnic, coraz częściej wpływa na produkty, których używamy codziennie. Nanocząstki srebra dodawane są do wielu produktów, aby zapewnić im właściwości przeciwbakteryjne, nanomateriały węglowe poprawiają twardość lub przewodzenie prądu, gdy są dodane do kompozytów, a niektóre nanocząstki służą nam jako nośniki leków przeciwnowotworowych. Rosnące zapotrzebowanie na takie materiały przynosi nowe wyzwania inżynierii chemicznej - takie zaprojektowanie procesów otrzymywania nanomateriałów, aby były użyteczne, a jednocześnie opłacalne. 

Na wykładzie opowiem Wam o dwóch procesach otrzymywania nanomateriałów. Pierwszym będzie rozdmuch roztworu polimeru służący do otrzymania nanowłókien polimerowych. Drugim, precypitacja nanocząstek hydroksyapatytu w przepływowych mieszalnikach. W obu procesach stosujemy przepływ płynów, aby kontrolować powstawanie nanomateriałów. Nanowłókna mają wiele zastosowań, ale ja pokażę te związane z medycyną. Natomiast nanocząstki hydroksyapatytu, podobne chemicznie do składników mineralnych kości, mają głównie zastosowania medyczne i ja pokaże dwa. 

Na wykładzie dowiecie się nie tylko jak produkować nanomateriały, ale też jaką rolę w projektowaniu procesów otrzymywania nanomateriałów odgrywa inżynieria chemiczna. 

Uczniowie będą mieli okazję dowiedzieć się, co wpływa na decyzję o lokalizacji inwestycji i jakie cechy sprzyjają rozwojowi gospodarczemu w danym miejscu.

Wykład o różnych źródłach błędów, postrzeganiu rzeczywistości, iluzjach i błędach poznawczych w kontekście pomiarów geodezyjnych.

Układy scalone, z ang. integrated circuits (ICs), są dziś wszechobecne, choć często nawet nie zdajemy sobie z tego sprawy. Stanowią podstawowe elementy niemal każdego
urządzenia elektronicznego: komputerów, telefonów, samochodów, sprzętu AGD, telewizorów, zegarków, pamięci przenośnych czy odtwarzaczy multimedialnych. Rozwój
technologii półprzewodnikowych umożliwił także tworzenie złożonych systemów elektronicznych, optycznych i mechanicznych integrowanych w jednym układzie, określanych
jako systemy na chipie, czyli systems-on-chip czy współćzesnych procesorów dla technologii AI.

Technologia wytwarzania układów scalonych jest dziedziną interdyscyplinarną. Łączy wiedzę z fizyki, chemii, inżynierii materiałowej, mechaniki, optyki oraz elektroniki. Układy scalone
już dawno osiągnęły skalę „nano”, a warunki ich produkcji są wyjątkowo wymagające. Jak wygląda proces powstawania takiego układu? Jakie są jego kolejne etapy? Dlaczego
konieczne są laboratoria typu clean-room? Jak długo trwa produkcja i ile kosztuje? Na te pytania odpowiemy podczas wykładu.

Wydarzenie przybliży uczestnikom specyficzne warunki oraz najważniejsze etapy procesu wytwarzania układów scalonych.

Ponieważ jednorazowa wizyta dużej grupy osób w laboratorium technologicznym typu clean-room Instytutu Mikroelektroniki i Optoelektroniki Politechniki Warszawskiej nie jest możliwa, prezentacja zostanie wzbogacona o materiały multimedialne pokazujące wnętrza laboratoriów, urządzenia technologiczne oraz wybrane procesy omawiane podczas wykładu.

Dodatkową częścią wydarzenia będą pokazy układów I struktur półprzewodnikowych wykonanych w laboratoriach IMiO PW. Uczestnicy będą mogli zobaczyć przykłady struktur i układów powstających w warunkach laboratoryjnych oraz dowiedzieć się, jak wiedza z wykładu przekłada się na rzeczywiste technologie półprzewodnikowe. Pokazy zostaną przygotowane i przeprowadzone przez członków Koła Naukowego „Baza”. 

Wykład i pokaz pozwolą zajrzeć „od kuchni” do świata technologii, które zdominowały współczesny rynek urządzeń elektronicznych. 

Chyba każdy z nas kiedyś zaparzył herbatę: zagotować wodę, dobrać temperaturę, odczekać kilka minut, dodać (albo nie) cukier, cytrynę czy mleko. Prosta sprawa — dopóki robimy jedną herbatę dla siebie.

Schody zaczynają się wtedy, gdy trzeba przygotować napój dla wielu osób. A co, jeśli zamiast jednego lub kilku kubków mamy ich sto? Tysiąc? Albo całą Warszawę? Przecież nie ustawimy tysięcy czajników obok siebie…

Tu właśnie zaczyna się inżynieria chemiczna.

Podczas spotkania pokażę w przystępny sposób:

• czym jest inżynieria chemiczna i czym różni się od „zwykłej” chemii,
• jak zmienia się myślenie, gdy przechodzimy od skali kuchennej do przemysłowej,
• jakie problemy pojawiają się przy dużej skali — i jak je rozwiązywać.

Będzie trochę fizyki, trochę chemii, odrobina biologii — wszystko na przykładach z życia codziennego, takich jak parzenie herbaty, pieczenie ciastek czy przygotowanie sałatki.

To spotkanie jest interaktywne — wspólnie będziemy szukać rozwiązań i „projektować” procesy!

Niezależnie od tego, czy jesteś w humanie, biol-chemie czy mat-fizie — jeśli potrafisz zrobić herbatę, to to spotkanie jest dla Ciebie!

Uczniowie zapoznają się z reakcjami redoks wykorzystywanymi w metodach miareczkowych oraz z rodzajami wskaźników stosowanych w redoksometrii. Zdobytą wiedzę wykorzystają do oznaczania nadtlenku wodoru w próbkach rzeczywistych, takich jak produkty wybielające. W ramach zajęć praktycznych przeprowadzą również mianowanie roztworu manganianu(VII) potasu. Dodatkowo poznają podstawowe pojęcia analizy klasycznej (miareczkowej), opanują zasady dobrej praktyki laboratoryjnej oraz nauczą się korzystać z przepisu analitycznego. 

Proces budowy maszyn, urządzeń i różnego rodzaju przedmiotów użytkowych we współczesnym świecie nierozerwalnie związany jest z projektowaniem, w czasie którego inżynierowie wykorzystują złożone systemy wspomagania komputerowego.

Programy CAD (ang. Computer Aided Design) pozwalają na tworzenie w wirtualnej przestrzeni trójwymiarowej elementów o wyrafinowanych kształtach, w bardzo krótkim czasie. Spasowanie poszczególnych części rzeczywistej konstrukcji, które pojawiły się na początku w głowie konstruktora, a następnie na ekranie komputera, jest idealne. Możemy tego doświadczyć oglądając sprzęty i przedmioty codziennego użytku. Ten efekt potęguje możliwość współpracy programów CAD i CAM (ang. Computer Aided Manufacturing) z maszynami do automatycznej, cyfrowo sterowanej obróbki materii.

Z kolei współpraca komputerowych systemów CAD i CAE (ang. Computer Aided Engineering) pozwala na drodze obliczeń numerycznych zaprojektować urządzenie, które może być bardzo skomplikowane i odpowiedzialne, a jednocześnie będzie lekkie i bezpieczne. Systemy CAD-CAM-CAE wyparły już deskę kreślarską, ołówek, linijkę, kalkulator... Całe szczęście komputery we wszystkim nie wyręczą człowieka, gdyż człowiek nadal jest twórcą pomysłu, ale spowodowały, że inżynierowie osiągają swoje cele szybciej i w znacznie bardziej komfortowych warunkach.

Małe rozmiary i wysoka częstotliwość ruchów skrzydeł owadów czynią je interesującym, a jednocześnie trudnym obiektem badań. Podczas wykładu zostaną przedstawione podstawy aerodynamiki lotu owadów zilustrowane animacjami wyników badań numerycznych. Czy w dobie panowania dronów możemy się czegoś nauczyć od owadów?