Wydział Geografii i Studiów Regionalnych

W poszukiwaniu cennych roślin ludzie udawali się w dalekie podróże. Niektóre z przypraw były wyżej cenione niż złoto. Z ich powodu Europejczycy podbijali nowe lądy. Skąd pochodzą powszechnie używane dziś rośliny przyprawowe? Jaka jest ich historia? Dlaczego dawniej były tak bardzo pożądane?

Lekcja pt. „Od człowieka do algorytmu, czyli jak sztuczna inteligencja upraszcza mapy?” została zaprojektowana z myślą o uczniach szkół średnich i ma na celu przybliżenie im współczesnych zastosowań sztucznej inteligencji (AI) w procesie optymalizacji redakcji map. W dobie powszechnej cyfryzacji oraz łatwego dostępu do narzędzi kartograficznych coraz częściej spotykamy się z mapami opracowywanymi nie przez profesjonalnych kartografów, ale przez innych użytkowników, a nawet przez algorytmy. Dlatego ważne jest zrozumienie, jak działa proces generalizacji kartograficznej – czyli upraszczania treści mapy przy zmianie jej skali – oraz jaką rolę może odegrać w nim AI.

Podczas lekcji uczniowie poznają podstawy działania sztucznej inteligencji, ze szczególnym uwzględnieniem uczenia maszynowego, które pozwala komputerom „uczyć się” rozpoznawania i wybierania najważniejszych obiektów kartograficznych. Dzięki omówieniu przykładowych map uczniowie dowiadują się, dlaczego nie każda droga, rzeka czy miejscowość znajdzie się na mapie w mniejszej skali. Mają też okazję porównać własne decyzje selekcyjne z wynikami algorytmu AI, co pozwala na krytyczną refleksję nad automatyzacją w geografii. Celem lekcji jest nie tylko przekazanie wiedzy, ale także rozwijanie umiejętności analitycznych, logicznego myślenia oraz świadomego korzystania z narzędzi cyfrowych we współczesnej edukacji geograficznej.

Podczas lekcji zostaną zaprezentowane narzędzia i aplikacje GIS dostępne on-line takie jak geowyszukiwarki i polskie geoportale umożliwiające wyszukiwanie i analizę informacji przestrzennej w życiu codziennym. Uczniowie wezmą udział w quizie dotyczącym rozpoznawania miejsc na ortofotomapie. Zostaną także zaprezentowae gry dydaktyczne powiązane z interaktywnymi mapami.