Nauki techniczne

Konstruktorzy szybkich samochodów sportowych zauważają korzyści ze stosowania elementów aerodynamicznych podnoszących ich osiągi. Pojawiają się nowe konstrukcje i nowe modele o czasem zagadkowych kształtach. Wykład ma na celu przybliżenie podstaw procesów przepływu wpływających na zachowanie się szybkiego pojazdu. W trakcie pokazu zaprezentowane zostaną modele różnych elementów aerodynamicznych, zmieniających parametry pojazdów.

Rosnące zapotrzebowanie na energię elektryczną oraz wyczerpywanie się złóż surowców naturalnych stawiają przed współczesnym przemysłem coraz większe wyzwania, którym coraz trudniej sprostać. Zajęcia zaczniemy od zbudowania prostego silnika elektrycznego, aby lepiej zrozumieć zjawisko wytwarzania prądu elektrycznego. Następnie zajmiemy się źródłami energii oraz metodami jej przetwarzania, by ostatecznie przybliżyć budowę i zasadę działania nietypowego urządzenie, jakim jest silnik Stirlinga, a więc napędu, który być może zrewolucjonizuje energetykę odnawialną.

Na pokazie organizowanym przez Koło Naukowe Energetyków przedstawimy różne możliwości generowania energii elektrycznej; będzie można się dowiedzieć, jak działa system elektroenergetyczny w Polsce. W pierwszej kolejności zostaną omówione różne sposoby generowania energii elektrycznej i ich obecne wykorzystanie. W związku z tym będzie można zobaczyć różne modele urządzeń generujących prąd, które zostały skonstruowane przez członków Koła Naukowego Energetyków. Szczegółowo objaśnimy zasadę ich działania oraz zaprezentujemy te urządzenia w ruchu. Następnie przybliżymy zasady działania systemu elektroenergetycznego w Polsce, czyli wyjaśnimy, jak prąd wyprodukowany w elektrowni jest dostarczany do naszych domów. Opowiemy też, jakie wyzwania stoją przed operatorem takiego systemu i na czym polega jego praca. Przekonamy się, że energia elektryczna pełni ogromnie istotną rolę w naszym codziennym życiu, a jej ciągłe dostarczanie do odbiorów jest kluczowym elementem naszego bezpieczeństwa.

Inżynierowie zwykle unikają w swoich konstrukcjach jakichkolwiek objawów przepływów pulsujących, oscylujących. Istnieją jednak maszyny przepływowe wykorzystujące oscylujący przepływ. Z sukcesem wykorzystywane były jako urządzenia doładowujące silniki tłokowe (Comprex). Wykład poświęcony jest prezentacji zasad działania takich urządzeń i współczesnych projektów wykorzystujących przepływy nieustalone.

Podczas zajęć zadaniem uczestników będzie zbudowanie i oprogramowanie "światłoluba", czyli robota reagującego i podążającego za światłem. W trakcie warsztatu, będącego połączeniem teorii i umiejętności praktycznych, prowadzący zademonstruje działanie czujników, a także pokaże sposób ich programowania. Zajęcia będą prowadzone z wykorzystaniem zestawu do budowy robotów FORBOT oraz Arduino. Zajęcia nie wymagają umiejętności lutowania ani znajomości elektroniki, natomiast podstawowa wiedza na temat programowania będzie dodatkowym atutem.

Warsztaty odbęda się w przestrzeni Makerspace@UW - wspólnego projektu Wydziału Fizyki oraz Inkubatora Uniwersytetu Warszawskiego.

Wykład będzie obejmować omówienie zagadnień uszkodzeń stawu kolanowego. Zostaną zaprezentowane współczesne metody leczenia więzadeł i chrząstki, ze szczególnym zwróceniem uwagi na regenerację z wykorzystaniem trójwymiarowych struktur polimerowych, wytworzonych z polimerów naturalnych i syntetycznych o modyfikowanej powierzchni, oraz termowrażliwych hydrożeli. Uczestnicy będą mogli obejrzeć jeden z procesów tworzenia takich struktur 3D - proces elektroprzędzenia. Umożliwia on formowanie struktur niezwykle podobnych do włókien kolagenowych znajdujących się w ludzkich tkankach. Struktury żelowe zostaną przedstawione z wykorzystaniem naturalnych polimerów.(Popularyzacja388/L-6/2014 NCBR, ligamed.ippt.pan.pl)

Na spotkaniu porozmawiamy o możliwościach, jakie niesie ze sobą wykorzystanie SI – teraz i w przyszłości. Zastanowimy się, jak ta technologia wpływa na rynek pracy, wymianę informacji, zakupy czy nawet przebieg demokratycznych wyborów.

W debacie udział wezmą:

Agata Chęcińska
Dr fizyki kwantowej, analityk Big Data. Pracowała naukowo w Polsce i Singapurze. Obecnie zajmuje się uczeniem maszynowym w deepsense.AI. Interesuje się sztuczną inteligencją, inteligentnymi miastami oraz projektami łączącymi naukę i sztukę. Wraz z zespołem DS zajęła pierwsze miejsce w tegorocznym hackathonie HackArt organizowanym przez Muzeum Narodowe w Warszawie, tworząc aplikację internetową opartą na sztucznej inteligencji. Jest też singersongwriterką (jako Agata May). W 2017 roku wraz z Siecią Obywatelską Watchdog Polska zdobyła wyróżnienie w Konkursie Niezależnej Kreacji „Kreatura”.

Mikołaj Mikołajczyk
Dr chemii, analityk Big Data. Pracował naukowo na Wydziale Farmacji Akademii Medycznej we Wrocławiu. W latach 2012–2015 uczestnik projektów PLGrid Plus i SPIN-LAB, z pogranicza nauki i biznesu, finansowanych z funduszy Narodowego Centrum Badań i Rozwoju. Zawodowo związany z Polskim Standardem Płatności, pomagał budować ogólnopolski system płatności bezgotówkowych BLIK. Aktualnie wraz z Cosmose Sp. z o.o. pracuje nad połączeniem reklamy online ze sprzedażą offline

Podczas zajęć zadaniem uczestników będzie zbudowanie i oprogramowanie "światłoluba", czyli robota reagującego i podążającego za światłem. W trakcie warsztatu, będącego połączeniem teorii i umiejętności praktycznych, prowadzący zademonstruje działanie czujników, a także pokaże sposób ich programowania. Zajęcia będą prowadzone z wykorzystaniem zestawu do budowy robotów FORBOT oraz Arduino. Zajęcia nie wymagają umiejętności lutowania ani znajomości elektroniki, natomiast podstawowa wiedza na temat programowania będzie dodatkowym atutem.

Warsztaty odbęda się w przestrzeni Makerspace@UW - wspólnego projektu Wydziału Fizyki oraz Inkubatora Uniwersytetu Warszawskiego.

Zapraszamy na wizytę studyjną w pracowni digitalizacji. W ramach wizyty odbędzie się miniwykład przedstawiający proces digitalizacji i umieszczania materiałów online w praktyce oraz zwiedzanie pracowni digitalizayjnej ŻIH. Miedzy innymi poznają państwo odpowiedzi na pytania: Dlaczego kolor szary jest ważny? Czym różni się skaner domowy od dziełowego? Ilu ludzi potrzeba, by umieścić jeden dokument online? Dlaczego nie każdy może skanować? Jak tworzy się bazę danych? Kiedy użyć skanera, a kiedy aparatu fotograficznego? Dlaczego trzymamy ludzi w piwnicy? Wszystkich zainteresowanych prosimy o kontakt na: rezerwacja@jhi.pl. 

SmartPhone, SmartWatch, SmartDom... Praktycznie wszystko jest smart. W ostatnich latach określenie smart robi furorę. Co oznacza smart i co to jest SmartCity? Czy przyszłość mieszkańców miast oznacza życie w SmartCity? Czy miasto może być inteligentne?

Zajęcia wprowadzające w świat projektowania i druku 3D. Uczestnicy poznają podstawowe praktyczne informacje o druku 3D i jego zastosowaniach w przemyśle, nauce i codziennym życiu. Nauczą się projektować w środowisku TinkerCAD, przygotowywać plik do wydruku oraz obsługiwać drukarkę 3D. Finałem zajęć będzie wydruk samodzielnie stworzonych modeli. Ze względu na długi czas trwania procesu druku 3D, wydruki będzie można odebrać kolejnego dnia.

Warsztaty odbęda się w przestrzeni Makerspace@UW - wspólnego projektu Wydziału Fizyki oraz Inkubatora Uniwersytetu Warszawskiego.

Symulatory coraz częściej spotykane są w różnych dziedzinach życia. Szkolą się na nich kierowcy, operatorzy elektrowni czy też maszyniści. Symulatory odgrywają również bardzo ważną rolę w trakcie szkoleń lotniczych.

Symulator Cessny - SyMELator 4 uświadamia, jak istotne w lotnictwie są koncentracja oraz refleks. Uczeń pilot może pod okiem instruktora poznać swoje możliwości, ograniczenia i niedociągnięcia. Obraz jest wyświetlany na trzech ekranach ustawionych przed kokpitem. Dużym walorem są również wrażenia słuchowe, które pochodzą z pięciu ukrytych w konstrukcji głośników. Przed rozpoczęciem lotu pilot zakłada słuchawki, aby mieć stały kontakt z kontrolą lotów, by nadać jeszcze więcej realizmu...

Rosnące zapotrzebowanie na energię elektryczną oraz wyczerpywanie się złóż surowców naturalnych stawiają przed współczesnym przemysłem coraz większe wyzwania, którym coraz trudniej sprostać. Zajęcia zaczniemy od zbudowania prostego silnika elektrycznego, aby lepiej zrozumieć zjawisko wytwarzania prądu elektrycznego. Następnie zajmiemy się źródłami energii oraz metodami jej przetwarzania, by ostatecznie przybliżyć budowę i zasadę działania nietypowego urządzenie, jakim jest silnik Stirlinga, a więc napędu, który być może zrewolucjonizuje energetykę odnawialną.

Odwiedzający hangar lotniczy Wydziału MEiL PW będą mogli wziąć udział w warsztatach budowy latającego modelu szybowca PW-5 "Smyk". Warsztaty polegają na samodzielnym złożeniu na miejscu modelu szybowca PW-5 „Smyk” z pianki depron. Po pomyślnym oblocie modelu wydawany będzie imienny certyfikat uczestnictwa w warsztatach, który zawiera opis i historię powstania szybowca. Uczestnicy budują swoje modele w miejscu, gdzie powstał szybowiec PW-5 „Smyk”, zwycięzca konkursu Międzynarodowej Federacji Lotniczej na szybowiec Klasy Światowej.

W ramach warsztatów będzie można zapoznać się ze współczesnymi urządzeniami służącymi do treningu pilotów. Zaprezentujemy profesjonalny symulator śmigłowca SW-4 (http://sim.meil.pw.edu.pl) z rzeczywistą kabiną i panoramicznym ekranem sferycznym o średnicy 6 metrów. Będzie też można zapoznać się z symulatorami opartymi o techniki wirtualnej rzeczywistości: usiąść za sterami współczesnego samolotu komunikacyjnego lub zwiedzić wnętrze Międzynarodowej Stacji Kosmicznej ISS. Specjaliści z Zakładu Automatyki i Osprzętu Lotniczego zapoznają uczestników z zasadami budowy i wykorzystania symulatorów w treningu pilotów.

Rosnące zapotrzebowanie na energię elektryczną oraz wyczerpywanie się złóż surowców naturalnych stawiają przed współczesnym przemysłem coraz większe wyzwania, którym coraz trudniej sprostać. Zajęcia zaczniemy od zbudowania prostego silnika elektrycznego, aby lepiej zrozumieć zjawisko wytwarzania prądu elektrycznego. Następnie zajmiemy się źródłami energii oraz metodami jej przetwarzania, by ostatecznie przybliżyć budowę i zasadę działania nietypowego urządzenie, jakim jest silnik Stirlinga, a więc napędu, który być może zrewolucjonizuje energetykę odnawialną.

Proces tworzenia maszyn, urządzeń i różnego rodzaju przemiotów we współczesnym świecie nierozerwalnie związany jest z projektowaniem w oparciu o złożone systemy komputerowe. Programy CAD (ang. Computer Aided Design), służące między innymi do oglądania konstruowanych obiektów w trzech wymiarach, pozwalają na tworzenie wyrafinowanych kształtów i form w bardzo krótkim czasie. Spasowanie poszczególnych elementów rzeczywistej konstrukcji, które pojawiły się na początku w głowie konstruktora i na ekranie komputera, jest idealne, czego możemy doświadczyć, biorąc do ręki np. sprzęty i przedmioty codziennego użytku. Ten efekt potęguje możliwość współpracy programów CAD i CAM (ang. Computer Aided Manufacturing) z maszynami do automatycznej, cyfrowo sterowanej obróbki materii. Z kolei współpraca komputerowych systemów CAD i CAE (ang. Computer Aided Engineering) pozwala na drodze wyrafinowanych obliczeń zaprojektować urządzenie, które będzie bardzo skomplikowane i odpowiedzialne, a jednocześnie lekkie i bezpieczne. Systemy CAD-CAM-CAE wyparły już deskę kreślarską, ołówek, linijkę, kalkulator... Całe szczęście, że człowiek ma jeszcze dużo do powiedzenia, gdyż nadal jest twórcą pomysłu.

Podczas pokazu w laboratorium Wydziału Mechanicznego Energetyki i Lotnictwa będzie można zobaczyć roboty przemysłowe "na żywo" oraz spróbować swoich sił w sterowaniu niektórymi robotami. Są to jedne z najnowocześniejszych urządzeń aktualnie stosowanych w światowym przemyśle. Zaprezentujemy, jakie zadania mogą wykonywać roboty w warunkach pracy przemysłowej i w jakim stopniu mogą wyręczyć ludzi. Opowiemy także o istotnych zagadnieniach bezpieczeństwa pracy z robotami.

W ramach warsztatu dzieci wcielą się w rolę prawdziwego badacza – odnajdą poszukiwany obiekt na zdjęciu satelitarnym oraz nauczą się, w jaki sposób należy przygotować mapę prowadzącą do skarbu.

Współczesna cywilizacja to świat zaawansowanych technologii. Żyjemy w ich otoczeniu, nie zdając sobie nawet z tego sprawy – pełnymi garściami czerpiemy z zasobów technologii informacyjnych, elektronicznych, chemicznych, medycznych itp.

Jednym z urządzeń, które w istotny (choć dla wielu niedostrzegalny) sposób wpłynęło na kształt współczesnego świata technicznego jest laser – generator światła różnego od wszystkich innych występujących w naturze. 

Głównym celem tego wykładu jest przybliżenie i wyjaśnienie specyficznych właściwości światła laserowego. Zakres wykładu obejmuje omówienie fizycznych podstaw działania lasera i jego budowy, wyjaśnienie i demonstrację podstawowych właściwości promieniowania laserowego – monochromatyczności, kierunkowości, koherencji czasowej i przestrzennej oraz możliwości uzyskiwania niezwykle dużych gęstości mocy optycznej. Przedstawiona zostanie również krótka historia rozwoju techniki laserowej (na świecie i w Polsce), jej perspektywy oraz główne obszary zastosowań – w tym technologiczne, medyczne i militarne.

Wykład będzie uzupełniony demonstracją wybranych typów układów laserowych i krótkim pokazem laserowym.

Podczas pokazu w laboratorium Wydziału Mechanicznego Energetyki i Lotnictwa będzie można zobaczyć roboty przemysłowe "na żywo" oraz spróbować swoich sił w sterowaniu niektórymi robotami. Są to jedne z najnowocześniejszych urządzeń aktualnie stosowanych w światowym przemyśle. Zaprezentujemy, jakie zadania mogą wykonywać roboty w warunkach pracy przemysłowej i w jakim stopniu mogą wyręczyć ludzi. Opowiemy także o istotnych zagadnieniach bezpieczeństwa pracy z robotami.

Podczas pokazu w laboratorium Wydziału Mechanicznego Energetyki i Lotnictwa będzie można zobaczyć roboty przemysłowe "na żywo" oraz spróbować swoich sił w sterowaniu niektórymi robotami. Są to jedne z najnowocześniejszych urządzeń aktualnie stosowanych w światowym przemyśle. Zaprezentujemy, jakie zadania mogą wykonywać roboty w warunkach pracy przemysłowej i w jakim stopniu mogą wyręczyć ludzi. Opowiemy także o istotnych zagadnieniach bezpieczeństwa pracy z robotami.

Podczas pokazu w laboratorium Wydziału Mechanicznego Energetyki i Lotnictwa będzie można zobaczyć roboty przemysłowe "na żywo" oraz spróbować swoich sił w sterowaniu niektórymi robotami. Są to jedne z najnowocześniejszych urządzeń aktualnie stosowanych w światowym przemyśle. Zaprezentujemy, jakie zadania mogą wykonywać roboty w warunkach pracy przemysłowej i w jakim stopniu mogą wyręczyć ludzi. Opowiemy także o istotnych zagadnieniach bezpieczeństwa pracy z robotami.

Podczas pokazu w laboratorium Wydziału Mechanicznego Energetyki i Lotnictwa będzie można zobaczyć roboty przemysłowe "na żywo" oraz spróbować swoich sił w sterowaniu niektórymi robotami. Są to jedne z najnowocześniejszych urządzeń aktualnie stosowanych w światowym przemyśle. Zaprezentujemy, jakie zadania mogą wykonywać roboty w warunkach pracy przemysłowej i w jakim stopniu mogą wyręczyć ludzi. Opowiemy także o istotnych zagadnieniach bezpieczeństwa pracy z robotami.