gimnazjum
| Typ | Tytuł | Opis |
Dziedzina |
Termin |
|---|---|---|---|---|
| Lekcja festiwalowa | Fuzja jądrowa - krótka opowieść o tym jak sprowadzić Słońce na ziemię |
Prezentacja będzie krótką historią o tym jak sprowadzić Słońce na ziemię. W trakcie tego spotkania słuchacze dowiedzą się, czy tworzenie sztucznych gwiazd na ziemi jest dla nas pewnego rodzaju koniecznością, czy tylko kaprysem naukowców. Przedstawione zagadnienia pozwolą zrozumieć istotę reakcji termojądrowej oraz jej potencjalne korzyści przy rozwiązaniu ogólnoświatowego problemu, jakim jest kryzys energetyczny. |
astronomia, fizyka, geofizyka |
|
| Lekcja festiwalowa | Budowa wnętrza Ziemi / Pogoda i Klimat od Kuchni |
Dzielone lekcje w czasie których uczniowie poznają budowę wnętrza Ziemi, zbudują z masy solnej model Ziemi, zachowując przy tym proporcje objętości poszczególnych warstw, a także zapoznają się z instrumentami służącymi do badania atmosfery oraz z wielkościami fizycznymi jakie te przyrządy mierzą. |
astronomia, fizyka, geofizyka |
|
| Lekcja festiwalowa | Blask na północnym niebie |
Na wykładzie przedstawione zostaną właściwości plazmy, czyli tzw. czwartego stanu skupienia materii, z którym wbrew pozorom mamy do czynienia częściej niż nam się wydaje, zarówno w przyrodzie jak i w technice. Przybliżone zostaną najważniejsze zastosowania plazmy. Po wykładzie zaprezentowany będzie krótki pokaz wytwarzania plazmy laserowej zawierający krótką informację na temat właściwości światła laserowego i działania laserów. |
astronomia, fizyka, geofizyka |
|
| Lekcja festiwalowa | Linie papilarne to nie wszystko - bezpieczeństwo systemów biometrycznych |
Twórcy hollywoodzkich superprodukcji od lat próbują zakorzenić w nas przekonanie, że każdy system biometryczny można pokonać posługując się (czasami nawet niezbyt wyrafinowanym) oszustwem. Odcisk palca zdjęty z kostiumu kąpielowego czy sztuczne, szklane oko to tylko nieliczne przykłady. Czy takie zabiegi mają jednak jakąkolwiek podstawę naukową, innymi słowy - czy to faktycznie zadziała, a jeśli tak, to jak się przed tym obronić? |
matematyka i informatyka |
|
| Lekcja festiwalowa | Dbaj o siebie - prywatność w internecie |
Młodzież najczęściej łączy się z siecią przy pomocy smartfona. Prawie wszyscy korzystają z internetu codziennie, połowa z nich jest stale online, wykorzystując sieć jako podstawowy sposób komunikacji ze innymi. Ponad 60 proc. gimnazjalistów z serwisów społecznościowych korzysta kilka razy dziennie. Nastolatki deklarują, że na stronach portali społecznościowych najczęściej publikują linki do filmów/zdjęć w innych serwisach (54,1%), swoje zdjęcia (47,5%), własne komentarze/historie (24,0%). Uczniowie podczas warsztatu "Dbaj o siebie" dowiedzą się, w jaki sposób chronić swoją prywatność, jak budować i zarządzać własnym wizerunkiem w sieci, na co zwracać uwagę zmieszczając filmy lub zdjęcia na blogu, profilu lub stronie oraz co można zrobić z opublikowanymi już informacjami na nasz temat, na które się nie zgadzamy. |
matematyka i informatyka |
|
| Lekcja festiwalowa | 14 złodziei lubi to! |
Wśród młodych ludzi internet jest powszechnym sposobem komunikacji, rozrywki oraz źródłem wiedzy. Gimnazjaliści w sieci spędzają średnio ponad 3 godziny dziennie, dlatego niezwykle istotne jest, by mieli świadomość istniejących zagrożeń. Jak nie wpaść w sidła, nie dać się złowić sieciowemu złodziejowi? Jak samemu przez własną nierozwagę nie stracić majątku? Podczas prelekcji uczniowie poznają aktualne techniczne pułapki, zastawiane przez hakerów i innych internetowych oszustów oraz proste sposoby, jak się przed nimi chronić. |
matematyka i informatyka |
|