Nauki społeczne

Silnie zakorzenione w myśli chińskiej holistyczne postrzeganie mentalności ludzkiej wydaje się zagadnieniem szczególnie interesującym w zderzeniu z szeroko pojmowaną myślą zachodnią, zdominowaną przez ideę dualizmu pierwiastka materialnego i niematerialnego oraz odczuwania i myślenia. Spotkanie przybliży słuchaczom problematykę siatki występujących w języku chińskim pojęć mentalnych odnoszących się do serca, duszy, umysłu i rozumu. Szczególną uwagę poświęcimy terminowi 心 xin (serce? umysł?), niosącemu bogactwo znaczeń i asocjacji. Wśród licznych przykładów znajdą się cytaty z literatury, wypowiedzi zaczerpnięte z języka potocznego, idiomy i przysłowia.

dr Joanna Hryniewska - Sinolog, turkolog, tłumaczka i wykładowca. Specjalizuje się w językoznawstwie sinologicznym, jej zainteresowania naukowe koncentrują się przede wszystkim na problematyce onomastycznej, fonetyce i fonologii. Prowadzi również badania w dziedzinie lingwistyki kognitywnej. Od roku 2007 związana z Uniwersytetem SWPS jako lektorka i wykładowca. Przekłada beletrystykę i literaturę faktu o tematyce związanej ze współczesnymi Chinami.

Kierowanie zespołem pracującym nad innowacyjnymi rozwiązaniami wymaga innego rodzaju przywództwa. Badania pokazały, że innowacyjne organizacje potrzebują liderów, którzy porzucą konwencjonalny styl kierowania na rzecz budowania organizacji zdolnej do ciągłego wytwarzania innowacji, rozwijania kreatywności jednostek i zespołów. Kluczowa jest tutaj odwaga lidera do zburzenia firmowego status quo, ale też uwalnianie indywidualnego geniuszu (talentu) i zapraszanie ich do kreowania geniuszu zespołu. Ważne jest, aby lider innowacyjnego zespołu nie narzucał swojemu zespołowi "jedynie słusznego rozwiązania". W związku z tym zachęca się liderów, aby rozwijali (poprzez szkolenia i coaching) umiejętności twórczej facylitacji pracy zespołu. Liderzy powinni zachęcać do pracy zespołowej, pozwalać na ścieranie się sprzecznych pomysłów, jednocześnie łagodząc napięcia i rozwiązując konflikty. Sama postawa lidera: "wystarczy nie przeszkadzać, a wtedy moi pracownicy będą kreatywni i innowacyjni" tutaj nie wystarczy.

dr Włodzimierz Świątek - Wykładowca i ekspert na kierunku Zarządzanie i Przywództwo, psycholog, trener, facylitator i coach. Specjalizuje się w prowadzeniu warsztatów szkoleniowych z zakresu: rozwijania umiejętności przywódczych, budowania i rozwoju zespołu, zarządzania zmianą oraz rozwijania kreatywności i innowacyjności jednostki i zespołu. Prowadzi szkolenia i coaching dla liderów i ich innowacyjnych zespołów z zakresu sztuki facylitacji.

Mamy rok 2000 właśnie zostałaś / zostałeś doradcą premiera Szwecji i masz za zadanie przedstawić prognozę imigracji do tego kraju na najbliższe 10 lat. To niełatwe zadanie, ale pomożemy – opowiemy, co i w jaki sposób wpływa na wielkość strumieni migracyjnych, pokażemy dane i wykresy, przedstawimy wyniki badań. Czy jednak okażesz się lepszy (lepsza) od magicznej szklanej kuli?

Love, one of the most compelling drives in human life, has not only been under-researched, but also viewed as a psychic, un-measurable and unruly subject, a realm envisioned by art, literature and philosophy, i.e. areas considered less relevant for science and more for pleasurable pursuit. Significantly, the immense scientific literature has also avoided investments in love as a powerful affect. The reasons for such rejection can be seen both as a strategic intellectual act and an emotional counteraction towards the highly individualistic conceptualisation of love as the ultimate object of human desires, which simultaneously justifies oppression. While contemporary feminist, postcolonial and eco-political theories of sustainability continue to illustrate tensions between the Eurocentric individualisation and love as a source of security in the social, the 21st century marks a significant turning point in thinking about love. Important voices emerge in research on the human right to love (care, preserve, sustain) i.e. the right to values globally eroded through enforced migrations, deteriorating labour contracts and various denials of affects. Impacted by global conflicts and loaded with tensions on a local scale, Western attitudes and understanding of love bonds become more diverse and elastic, but also more intensive than ever. In the face of the growing secularism and the shifting grounds of traditional institutions, psychic transformations in the perception of love as indispensable human affect are on the horizon.

Justyna completed her PhD. at the University of British Columbia in Vancouver. She has worked at the University of York in Toronto and Queen's University in Kingston (Canada), conducting interdisciplinary courses.

Czy gry komputerowe mogą leczyć? Czego można się nauczyć, grając? Czy mózg gracza jest inny od mózgu osoby niegrającej? Czy gry mogą uzależniać?
W czasie wykładu spróbujemy odpowiedzieć na powyższe pytania, a więc przyjrzymy się temu, co współczesna psychologia i neuronauka mogą powiedzieć o grach komputerowych i ich użytkownikach. Omówimy też najważniejsze techniki pozwalające naukowcom zrozumieć działanie naszego mózgu i umysłu.

dr Maksymilian Bielecki

• Adiunkt na Wydziale Psychologii Uniwersytetu SWPS w katedrze Psychofizjologii Procesów Poznawczych. Wieloletni wykładowca Warsaw International Studies in Psychology Uniwersytetu Warszawskiego oraz studiów podyplomowych SWPS.

• Tytuł magistra i doktora uzyskał na Uniwersytecie SWPS, pracując pod kierunkiem prof. Grzegorza Sędka. Współpracuje obecnie z wieloma instytucjami naukowymi, m.in. Warszawskim Uniwersytetem Medycznym, Instytutem Psychologii Polskiej Akademii Nauk oraz Interdyscyplinarnym Centrum Genetyki Zachowania UW, Instytutem Biologii Doświadczalnej im. M. Nenckiego oraz Centrum Nauki Kopernik.

• Zainteresowania badawcze to przede wszystkich tematyka pamięci, uwagi oraz metodologii i statystyki w badaniach społecznych.

• W działalności dydaktycznej zajmuje się okulografią, metodologią oraz psychometrią.

• Jest jednym z założycieli Centrum Innowacji Społecznych SWPS, gdzie zajmuje się projektami pozwalającymi wykorzystać zaawansowaną wiedzę psychologiczną w procesie tworzenia nowych produktów, procesów i usług.

Jak powinno wyglądać idealne miasto? Na to pytanie poszukiwano odpowiedzi już od starożytności. W zależności od okresu historycznego jako główną funkcję miast postrzegano tworzenie baz militarnych, zagwarantowanie bezpieczeństwa, podkreślenie władzy monarchy bądź zapewnienie miejsc pracy i wypełnienie potrzeb mieszkańców. Podczas wykładu prześledzę najważniejsze wątki poruszane na przestrzeni wieków przez filozofów, urbanistów i architektów, a także główne zmiany w sposobach myślenia o mieście.

Did you know that falling in love takes one-fifth of a second or that sexual desire is more than just a basic thrive? That kissing has an immense impact on the quality of a love bond? That facial similarity between lovers increases over time? Or that it’s the little things that make the biggest difference and that simple acts of kindness are appreciated the most?
This workshop is directed at anyone interested in the subject of love bonding through the lens of process-oriented psychology. The workshop introduces basic techniques of how to understand and communicate love: 1. Crossing the edge, a method, which refers to the experience of a limit to what we can say or do/feel, while remaining comfortable with who we know ourselves to be, 2. Bodily signals, a method, which works with the attention to signals in the body that are different (incongruent) with our conscious thinking, 3. Dreaming process, a method which seeks integration of conscious and subconscious desires, and creates opportunities for a conscious awareness of integrating both as a purposeful direction of a psychic transformation.

Justyna completed her PhD. at the University of British Columbia in Vancouver. She has worked at the University of York in Toronto and Queen's University in Kingston (Canada), conducting interdisciplinary courses in sociology, psychology, identity studies and intercultural communication.Justyna is the author of many publications in Canada, USA and Europe. Currently, she teaches Love Studies at the University of Social Sciences and Humanities in Warsaw. What fascinates her is a holistic method in personal growth, crossing the boundaries and discovering who we really are and would like to be...