Wydział Historii UW
| Typ | Tytuł | Opis | Dziedzina | Termin |
|---|---|---|---|---|
| Spotkanie festiwalowe | Romantyzm, młodość, rewolucja: co łączy Mickiewicza i hippiesów? |
Romantyzm to pierwszy z europejskich (a szerzej: europejsko-amerykańskich) ruchów młodzieżowego protestu. „Młodość” została stworzona przez romantyków jako specyficzna, szczególnie wartościowa kategoria społeczno-kulturowa, przeciwstawiana światu ludzi starszych. W Polsce sugestywnym manifestem takich przekonań była Mickiewiczowska Oda do młodości. Idea mającej zmienić ludzkie życie młodzieżowej wspólnoty miała różnorodne konsekwencje kulturowe, społeczne i polityczne. Stała się nieodłącznym składnikiem nowoczesnego świata. |
Nauki humanistyczne |
|
| Spotkanie festiwalowe | Wenus z Milo – świat klasyczny w naszych czasach, czyli co to dzisiaj znaczy “dzieło klasyczne”? |
Pojęcie klasyczności wydaje się dzisiaj mocno anachroniczne. “Dzieła klasyczne” naszej kultury, w literaturze czy sztuce, przyciągają już mniej uwagi, a “klasyczność” jako taką nasza współczesna kultura odrzuca. Jednocześnie w naszej coraz bardziej obrazkowej czy “memicznej” kulturze masowej wciąż się nimi posługujemy, jak gdyby nadal należały one do oczywistego zasobu wiedzy każdego i każdej z nas. Postaram się pokazać, że ten podwójny, wewnętrznie sprzeczny stosunek do “dzieł klasycznych” to też element naszego antycznego dziedzictwa. |
Nauki humanistyczne |
|
| Spotkanie festiwalowe | Wojna 1920 roku: nieoczywistości, niespójności, niekonsekwencje |
W czasie debaty uczestniczący w niej zmierzą się z szeregiem problemów, jakie narosły wokół wojny polsko - bolszewickiej 1920 r. i do tej pory nie zostały wyjaśnione. Dyskusje dotyczyć będą pytań, których nie zadają sobie humaniści (i dlaczego tego nie czynią), konieczności poszukiwania i wypełniania "białych plam" oraz rozbieżności w ich wyjaśnianiu. Spróbujemy znaleźć odpowiedź na pytanie, czego jeszcze nie wiemy i w jaki (inny niż dotychczas) sposób możemy dyskutować i badać ten najważniejszy konflikt zbrojny Odrodzonej Polski. |
Nauki humanistyczne |
|
| Spotkanie festiwalowe | Irlandii zawiłe drogi do niepodległości |
Irlandzka droga do niepodleglosci zaczęła się wraz z Powstaniem Wielkanocnym w 1916 roku. Zaczęła się od wielkiego niepowodzenia, które w sukces przekuli Brytyjczycy. Jej etapem były ogólnobrytyjskie wybory z 1918 roku, ustanowienie Republiki, ale także krok wstecz. I zdolnośc do zawarcia niepopularnego kompromisu w 1921 roku. O tym |
Nauki humanistyczne |
|