historia
| Typ | Tytuł | Opis | Dziedzina | Termin |
|---|---|---|---|---|
| Lekcja festiwalowa | Nauka czasowstrzymywania |
Czy obrazy przedstawiają tylko to, co na nich widzimy? Co szkodzi zabytkom, jak można naprawić zniszczenia, a jak zapobiec szkodliwym zmianom? Czym właściwie zajmuje się konserwator w muzeum? Na te i inne pytania wspólnie poszukamy odpowiedzi podczas zajęć skoncentrowanych na konserwacji malarstwa. Bohaterami będą najciekawsze obiekty z kolekcji Muzeum Pałacu Króla Jana III w Wilanowie. Zobaczymy, jak na przestrzeni wieków zmieniła się fryzura Marszałkowej Lubomirskiej i odkryjemy tajemnicze, ukryte postacie! |
|
|
| Lekcja festiwalowa | Gladiatorzy z Zaborowa, czyli historie szklanego pucharka |
Punktem wyjścia do opowieści o starożytnych gladiatorach będzie niezwykły zabytek (najcenniejszy w naszym Muzeum) – puchar szklany z Zaborowa. Gdzie został wykonany, jak w starożytności trafił na tereny dzisiejszego Mazowsza, do kogo należał? – o tym dowiecie się podczas zajęć. Umieszczone na naczyniu wizerunki dwóch par walczących wojowników będą przyczynkiem do poznania historii walk gladiatorskich w starożytnym Rzymie. Kto mógł zostać gladiatorem? Jak i gdzie się szkolił? Jak wyglądały igrzyska gladiatorskie? |
|
|
| Lekcja festiwalowa | Gladiatorzy z Zaborowa, czyli historie szklanego pucharka |
Punktem wyjścia do opowieści o starożytnych gladiatorach będzie niezwykły zabytek (najcenniejszy w naszym Muzeum) – puchar szklany z Zaborowa. Gdzie został wykonany, jak w starożytności trafił na tereny dzisiejszego Mazowsza, do kogo należał? – o tym dowiecie się podczas zajęć. Umieszczone na naczyniu wizerunki dwóch par walczących wojowników będą przyczynkiem do poznania historii walk gladiatorskich w starożytnym Rzymie. Kto mógł zostać gladiatorem? Jak i gdzie się szkolił? Jak wyglądały igrzyska gladiatorskie? |
|
|
| Lekcja festiwalowa | Nauka czasowstrzymywania |
Czy obrazy przedstawiają tylko to, co na nich widzimy? Co szkodzi zabytkom, jak można naprawić zniszczenia, a jak zapobiec szkodliwym zmianom? Czym właściwie zajmuje się konserwator w muzeum? Na te i inne pytania wspólnie poszukamy odpowiedzi podczas zajęć skoncentrowanych na konserwacji malarstwa. Bohaterami będą najciekawsze obiekty z kolekcji Muzeum Pałacu Króla Jana III w Wilanowie. Zobaczymy, jak na przestrzeni wieków zmieniła się fryzura Marszałkowej Lubomirskiej i odkryjemy tajemnicze, ukryte postacie! |
|
|
| Lekcja festiwalowa | Wojownicy epoki żelaza |
Na przełomie er potęga Imperium Rzymskiego nie miała sobie równych, a jednak barbarzyńcy skutecznie rozpalali wyobraźnię Rzymian i wywoływali w nich paniczny strach. Jak więc wyglądał barbarzyński wojownik i jego wyposażenie? Czym walczył? Czym się bronił? Po jaką sięgał taktykę? I… jaką nosił fryzurę? Na każde z tych pytań (i nie tylko tych) znajdziemy odpowiedź.
|
|
|
| Lekcja festiwalowa | Czy archiwum jest potrzebne i komu? |
W trakcie zajęć uczniowie dowiedzą się, czym jest archiwum, jakie materiały są w nim gromadzone, jak należy je przechowywać i porządkować. Uzcniowie spróbują też odpowiedzieć na pytanie, czy w swoich domach mają archiwa. |
|
|
| Lekcja festiwalowa | Czy archiwum jest potrzebne i komu? |
W trakcie zajęć uczniowie dowiedzą się, czym jest archiwum, jakie materiały są w nim gromadzone, jak należy je przechowywać i porządkować. Uzcniowie spróbują też odpowiedzieć na pytanie, czy w swoich domach mają archiwa. |
|
|
| Lekcja festiwalowa | Stosunki Rzeczypospolitej z Turcją za Zygmunta III Wazy |
Pokazanie na przykładzie negocjacji pokojowych i zawierania traktatu po rozejmie 1621 r. Oryginalne dokumenty z kancelarii sułtańskiej. |
|
|
| Lekcja festiwalowa | Stosunki Rzeczypospolitej z Turcją za Zygmunta III Wazy |
Pokazanie na przykładzie negocjacji pokojowych i zawierania traktatu po rozejmie 1621 r. Oryginalne dokumenty z kancelarii sułtańskiej. |
|
