dyskusja
| Typ | Tytuł | Opis |
Dziedzina |
Termin |
|---|---|---|---|---|
| Lekcja festiwalowa | Wirtualny spacer po zakładzie karnym |
Wirtualny spacer po zakładzie karnym jest wycieczką, którą można odbycia w sali Wydziału Prawa i Administracji. Spacer został przygotowany w celach edukacyjnych, pozwala zobaczyć, jak wygląda placówka tego typu, obejrzeć różne pomieszczenia i zadać prowadzącym nurtujące pytania. Projekcja filmu jest połączona z narracją przewodnika, który nakreśli uczestnikom zasady panujące w takiej placówce, a także przybliży profil osób do niej trafiających. Jest to wyjątkowe spotkanie edukacyjne, które warto zobaczyć. Po spacerze prowadzące przewidują 15-20 minut czasu na zadawanie pytań i dyskusję. |
|
|
| Spotkanie festiwalowe | Jak tworzyć prawo, aby było dobre |
Debata będzie miała na celu odpowiedź na pytanie, jakie są symptomy, przyczyny i skutki tego, że jakość tworzenia prawa w Polsce stale się pogarsza. Dyskusja nad symptomami będzie dotyczyć takich zjawisk, jak ograniczanie konsultacji społecznych i debaty nad tworzonym prawem, brak rzetelnej oceny skutków regulacji nowo tworzonych ustaw, oraz nadmierny pośpiech w pracach legislacyjnych. Uczestnicy postarają się także ustalić przyczyny pogarszania się jakości procesu legislacyjnego oraz ukazać jego skutki dla państwa i dla zwykłego człowieka. |
|
|
| Spotkanie festiwalowe | Co DNA mówi o naszym rodowodzie? |
Co umiejętność badania antycznego i współczesnego DNA mówi o nas jako Europejczykach i Polakach pod względem kulturowym, czy jest to zgodne z badaniami archeologiczno-historycznymi, oraz na ile komercyjne badania genetyczne pomagają odtworzyć korzenie poszczególnych rodzin? Paneliści: Prof. Marek Figlerowicz, biolog molekularny, kierownik Zakładu Biologii Molekularnej i Systemowej, w Instytucie Chemii Bioorganicznej PAN. dr Maurycy Stanaszek, antropolog zajmujący się genealogią genetyczną, związany z Warszawskim Towarzystwem Genealogicznym z Państwowego Muzeum Archeologicznego. Prof. Przemysław Urbańczyk, archeolog z Uniwersytetu im. Kardynała Wyszyńskiego w Warszawie oraz Instytutu Archeologii i Etnologii PAN.
|
|
|
| Lekcja festiwalowa | Osteologia – poznać, zrozumieć i polubić kość |
Lekcja ma na celu zapoznanie dzieci z podstawami anatomii zwierząt. Zajęcia będą przeprowadzone w formie warsztatów połączonych z dyskusją na temat prezentowanych zagadnień. Pod okiem prowadzącej zajęcia uczestnicy będą opisywali materiał szkieletowy znajdujący się w kolekcji Muzeum Żubra w Katedrze Nauk Morfologicznych Wydziału Medycyny Weterynaryjnej SGGW. Dzieci poznają różnice w budowie szkieletów różnych gatunków zwierząt domowych i dzikich oraz dowiedzą się, jaki wpływ maja te różnice na ich przystosowanie do środowiska. Uczniowie poznają wiele osteologicznych zagadek: do czego służy i jak działa szkielet, po co krowie rogi, z czego zbudowana jest kość oraz dlaczego niektóre ptaki latają, a inne nie. Uczestnicy lekcji dowiedzą się również, czym różni się szkielet człowieka od szkieletów różnych zwierząt. Spotkanie będzie doskonała okazją do poznania anatomii zwierząt oraz do wspólnej kreatywnej i wesołej zabawy. |
|
|
| Spotkanie festiwalowe | Czy matematyka rozwiąże problemy świata? |
Podczas debaty porozmawiamy o tym, jakie problemy - w najszerszym rozumieniu słowa - matematyka może rozwiązywać i do czego w związku z tym jest (może być?) potrzebna nie tylko sama sobie, ale też różnym osobom i różnym dziedzinom - od edukacji na różnych poziomach po inne nauki. |
|
|
| Lekcja festiwalowa | Warszawa mimo wszystko |
W trakcie zajęć uczestnicy dowiedzą się, jak władze Warszawy zarządzały miastem we wrześniu 1939 roku. Samodzielnie znajdą rozwiązania pojawiających się wówczas problemów. Zaznajomią się z działalnością instytucji, które wówczas funkcjonowały, oraz tworzonych oddolnie organizacji obywatelskich. Na podstawie wspomnień gońca Stefana Starzyńskiego zastanowią się również nad rolą prezydenta w organizowaniu życia miasta i jego mieszkańców. |
|
|
| Spotkanie festiwalowe | Polacy i środowisko |
Jaki jest stosunek polskiego społeczeństwa do zmian klimatycznych? Ile jest rzeczywiście warta Puszcza Białowieska? Co Polacy są w stanie zrobić dla ochrony środowiska? Jak zmieniła się świadomość ekologiczna od początku transformacji w 1989 r.? I jak zmienił się w tym okresie stan środowiska w Polsce? Prowadzenie: Marcin Rotkiewicz – zastępca kierownika działu nauki tygodnika POLITYKA Paneliści: prof. Jerzy Duszyński, biochemik, prezes Polskiej Akademii Nauk; Dr Adrian Wójcik, psycholog społeczny, pracuje w Zakładzie Psychologii Społecznej i Środowiskowej Uniwersytetu Mikołaja Kopernika w Toruniu; |
|
|
| Lekcja festiwalowa | Dłutkiem, piórkiem, rysikiem - artystyczne techniki graficzne |
W trakcie tegorocznej edycji Festiwalu Nauki Muzeum Drukarstwa zaprasza na lekcje "Dłutkiem, piórkiem, rysikiem - artystyczne techniki graficzne", w trakcie których uczniowie będą mogłi własnoręcznie wykonać linoryt. W tym roku będzie on inspirowany pokazem reklam mody z kolekcji Muzeum "Moda i druk.1918 rok", a następnie wytłoczyć go na zabytkowej prasie. |
|
|
| Spotkanie festiwalowe | Uniewinnić średniowiecze - debata w stylu oksfordzkim |
„To są średniowieczne poglądy” - takie dość popularne stwierdzenie nie jest bynajmniej komplementem pod adresem okresu historycznego określanego jako Wieki Średnie. Jest oskarżeniem. W opinii obiegowej to epoka zacofania, przesądów i dominacji wierzeń nad rozumem. Wieki ciemne i ponure. Ale czy na pewno? Czy wyłącznie? To przecież właśnie wtedy powstają światowe centra nauki – Oxford, Cambridge i wiele innych uniwersytetów. Pora na swoistą rewizję nadzwyczajną w sprawie Średniowiecza. Z całą pewnością nie zabraknie zaskoczeń i niespodzianek. Debata odbywa się w formie podobnej to tej praktykowanej przez studentów Oxford i Cambridge. Nad tezą debatują dwa zespoły: propozycji i opozycji. Publiczność bierze udział w debacie i głosuje na stronę wygraną.
|
|
|
| Lekcja festiwalowa | Apteka, czyli laboratorium |
Uczestnicy lekcji muzealnej poznają znaczenie farmacji dla rozwoju chemii, dowiadują się o wpływie odkryć dokonywanych w aptekach na możliwość zwalczania chorób oraz na rozwój przemysłu chemicznego, włókienniczego i spożywczego. Do końca XIX wieku apteka była jednym z ważniejszych miejsc prowadzenia eksperymentów, a w konsekwencji odkryć wielu substancji, które następnie stosowane były jako leki. Wielcy chemicy często byli aptekarzami. |
|
|
| Spotkanie festiwalowe | Zanik języka polskiego na Bukowinie |
Wykład dotyczyć będzie mowy mniejszości polskiej na Bukowinie (w części rumuńskiej oraz ukraińskiej). Pokazane zostaną przyczyny utraty lub zachowania dziedzictwa kulturowego, jakim jest mowa polska, w tym wpływ czynników pochodzących z wszystkich trzech poziomów struktury społecznej: mikro (rodzina, sąsiedztwo), mezo (zrzeszenia i organizacje) i makro (instytucje państwowe, Kościół uniwersalny). To, na ile język polski stanowi kod komunikacji w rodzinie i sąsiedztwie, przekłada się na poziom praktycznej znajomości polszczyzny mieszkańców Bukowiny. |
|
|
| Spotkanie festiwalowe | Wyzwania ekonomiczne i cywilizacyjne przed Polską, Europą i światem-co nam przyniesie następne 30l. |
30 lat temu zaczęła się polska transformacja i to ona kształtowała oblicze naszej gospodarki. Ten proces już się jednak kończy. Co będzie decydować o obliczu naszej gospodarki w ciągu kolejnych 30 lat? Na ile będą to zjawiska ulokowane w Polsce, na ile w Europie, a na ile zależne od trendów globalnych? Czy kluczowe dla nas będą trendy ekonomiczne, technologiczne, czy społeczne? Ja się z nimi mierzyć? Na te i inne pytania będziemy poszukiwać odpowiedzi w trakcie tej dyskusji. w debacie wezma udział: Dr. Małgorzata Starczewska-Krzysztoszek – Wydział Nauk Ekonomicznych UW Piotr Bujak – Główny Ekonomista PKO BP Wojciech Hann – Członek Zarządu Banku Gospodarstwa Krajowego Dr. Piotr Koryś – Wydział Nauk Ekonomicznych UW Prof. Krzysztof Meissner – Wydział Fizyki UW Jakub Sawulski – Prezes Polskiego Instytutu Ekonomicznego Matusz Walewski - Dyrektor Biura Badań i Analiz, Główny Ekonomista Banku Gospodarstwa Krajowego (prowadzenie)
|
|