R
Wereda
Brak inwestycji w naukę to inwestycja w ignorancję
Wyświetlanie 151 - 200 z 213.
Jeżeli lekcja ma więcej niż jeden termin zostanie wyświetlona w tabelce tyle razy ile rzeczywiście zostanie poprowadzona.
Numer | Typ szkoły | Dziedzina | Forma | Organizatorzy | Tytuł i opis | Termin | Lokalizacja | od | liczba osób |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
662 | szkoła podstawowa | archeologia | dyskusja, warsztaty |
Muzeum Starożytnego Hutnictwa Mazowieckiego R Wereda |
Zbuduj średniowieczne miasto Poznamy zasady zakładania i funkcjonowania średniowiecznych miast, pojęcia takie jak: lokacja, wójt, wolnizna, ratusz, cech, rada miejska, targowisko a także co odkrywają archeolodzy w trakcie badań. |
|
plac Jana Pawła II 05-800 PRUSZKÓW |
szkoła podstawowa, klasa III - szkoła podstawowa, klasa VI | 24 |
661 | szkoła podstawowa | historia | dyskusja, warsztaty |
A Gołąb |
Pruszkowska Lokomotywa Przyjrzymy się dawnej kolei Warszawsko-Wiedeńskiej, która przejeżdżała przez Pruszków. Poznamy jej rolę w rozwoju Miasta. Wykorzystamy wiersz Tuwima „Lokomotywa” i wykonamy teatralne ćwiczenia. |
|
plac Jana Pawła II 05-800 PRUSZKÓW |
szkoła podstawowa, klasa I - szkoła podstawowa, klasa III | 24 |
660 | szkoła podstawowa | historia | dyskusja, pokaz, warsztaty |
A Gołąb |
Sławne rodziny pruszkowskie Poznamy znanych mieszkańców i działaczy Pruszkowa - Potulickich, Majewskich, Hoserów, Steffenów, Wolframów. Dowiemy się, co robili, gdzie mieszkali. Na mapie miasta zaznaczymy ważne adresy. |
|
plac Jana Pawła II 05-800 PRUSZKÓW |
szkoła podstawowa, klasa IV - szkoła podstawowa, klasa V | 24 |
659 | szkoła podstawowa | historia |
Muzeum Starożytnego Hutnictwa Mazowieckiego A Gołąb |
Pruszków naszych dziadków Przeniesiemy się do dawnego Pruszkowa: poznamy dawne zawody, instytucje, sposoby spędzania czasu wolnego, ważne miejsca. Warsztaty kolażu z wykorzystaniem dawnych pocztówek i starych fotografii. |
|
plac Jana Pawła II 05-800 PRUSZKÓW |
szkoła podstawowa, klasa IV - szkoła podstawowa, klasa VI | 24 | |
658 | szkoła podstawowa | historia | dyskusja, warsztaty |
, we współpracy z "Pawilon Warszawa" P Jaworek |
Przystanek Pawilon Zajęcia poświęcone historii oraz roli tramwajów i autobusów w życiu mieszkańców Warszawy |
|
Marszałkowska 105 00-110 Warszawa Pawilon Warszawa |
szkoła podstawowa, klasa III - szkoła podstawowa, klasa VI | 25 |
657 | szkoła podstawowa | historia | dyskusja, warsztaty |
Muzeum Warszawy, we współpracy z Centrum Interpretacji Zabytku M Zdanowska |
Zapomniane zawody Warszawy Zajęcia poświęcone dawnym zawodom i warsztatom rzemieślniczym |
|
Brzozowa 11/13 00-258 Warszawa Centrum Interpretacji Zabytku |
szkoła podstawowa, klasa IV - szkoła podstawowa, klasa VI | 25 |
656 | szkoła podstawowa | historia | dyskusja, warsztaty, wykład |
Muzeum Warszawy, we współpracy z Muzeum Warszawskiej Pragi A Wigura |
W pracowni mistrza W trakcie zajęć uczniowie obejrzą przedmioty wykonane współcześnie przez praskich rzemieślników oraz poznają nazwy zawodów rzemieślniczych i specyficzne rzemieślnicze narzędzia. |
|
Targowa 50/52 03-733 Warszawa Muzeum Warszawskiej Pragi |
szkoła podstawowa, klasa IV - szkoła podstawowa, klasa VI | 25 |
655 | szkoła podstawowa | historia | dyskusja, warsztaty |
Muzeum WarszawyMuzeum Drukarstwa B Rogalska |
Dłutkiem, piórkiem, rysukiem - artystyczne techniki graficzne W trakcie zajęć, po wysłuchaniu wykładu o artystycznych technikach graficznych i sposobie wykonywania linorytu, uczestnicy mogą sami wyryć swój własny linoryt i wytłoczyć go na zabytkowej prasie |
|
Ząbkowska 23/25 03-736 Warszawa |
szkoła podstawowa, klasa V - szkoła podstawowa, klasa VI | 25 |
654 | szkoła podstawowa | historia | gra edukacyjna, warsztaty | Centrum Edukacyjne IPN im. Janusza Kurtyki |
Wrzesień 1939 Uczniowie szkół podstawowych poznają historię początków II wojny światowej. Zostaną one przybliżone z wykorzystaniem gier edukacyjnych IPN (m. in. Pamięć 39, 111) |
|
ul. Marszałkowska 21/25 00-628 Warszawa |
szkoła podstawowa, klasa IV - szkoła podstawowa, klasa VI | 30 |
653 | szkoła podstawowa | filozofia | pokaz |
Stowarzyszenie Aqueduct P Zaremba P Juszyński P Skorupińska I Szczeniowski A Świtalska |
Spektakl filozoficzny "Ci przemądrzali filozofowie" Interaktywny spektakl prezentujący w zabawnej i przystępnej formie anegdoty z życia słynnych filozofów starożytnych. W pokazie spektaklu o danej godzinie może wziąć udział maksymalnie 60 osób. |
|
ul. Krakowskie Przedmieście 26/28 00-927 Warszawa Spektakl odbędzie się w Starym BUW w s. 205 (II piętro) . |
szkoła podstawowa, klasa III - szkoła podstawowa, klasa IV | 30 |
652 | szkoła podstawowa | wiedza o języku i kulturze | warsztaty, wykład |
Państwowe Muzeum Etnograficzne w Warszawie M Kunecka A Grabowska |
Obrazy z klocków. Rzecz o ludowych drzeworytach Przedstawimy najstarszą technikę graficzną – drzeworyt. Uczestnicy poznają jego zastosowanie w różnych kulturach, zobaczą zbiory Muzeum oraz wykonają i pokolorują odbitkę wybranego świętego. |
|
Kredytowa 1 00-056 Warszawa |
szkoła podstawowa, klasa I - szkoła podstawowa, klasa III | 30 |
651 | szkoła podstawowa | prawo | warsztaty |
Wydział Prawa i Administracji UW K Furman |
O dostępie do sprawiedliwości... czyli co może robić prawnik... Uczniowie będą mieli okazję dowiedzieć się co to jest sprawiedliwość, jak pomaga prawnik, ak może pomóc przed sądem, co to jest bezpłatna pomoc prawna, komu i dlaczego może przysługiwać pomoc? |
|
ul. Wybrzeże Kościuszkowskie 47 00-347 Warszawa |
szkoła podstawowa, klasa IV - szkoła podstawowa, klasa VI | 25 |
650 | szkoła podstawowa | ekonomia | gra edukacyjna |
Szkoła Główna Handlowa w Warszawie - Kolegium Ekonomiczno-Społeczne M Sosnowski |
Ja wiem najlepiej! Gospodarka centralnie planowana i wolnorynkowa w starciu w grze edukacyjnej. |
|
Al. Niepodległosci 162 02-554 Warszawa |
szkoła podstawowa, klasa I - szkoła podstawowa, klasa VI | 30 |
649 | szkoła podstawowa | ekonomia | warsztaty |
Szkoła Główna Handlowa w Warszawie - Kolegium Ekonomiczno-Społeczne K Stelmarska |
Edukacja najmłodszych - oszczędzanie wśród juniorów Co to jest konto bankowe? W jaki sposób dzieci mogą zacząć oszczędzać? Warsztaty z zakresu oszczędzania |
|
Al. Niepodległosci 162 02-554 Warszawa |
szkoła podstawowa, klasa I - szkoła podstawowa, klasa VI | 30 |
648 | szkoła podstawowa | ekonomia | warsztaty, wykład |
Szkoła Główna Handlowa w Warszawie - Kolegium Ekonomiczno-Społeczne A Rzeżacz |
Dlaczego powstał pieniądz? Historia pieniądza - czyli czemu nie chodzimy do sklepu z kozami |
|
Al. Niepodległosci 162 02-554 Warszawa |
szkoła podstawowa, klasa I - szkoła podstawowa, klasa VI | 30 |
647 | szkoła podstawowa | psychologia | warsztaty |
Collegium Civitas A Siejka |
Uwaga reklamy Czym jest reklama, jaką przyjmuje formę, gdzie można ją spotkać i czy można jej uniknąć? Pokażemy rolę reklamy w kształtowaniu postaw młodych odbiorców i zachęcimy do selektywnego odbioru reklam. |
|
Pałac Kultury i Nauki, Plac Defilad 1 00-901 Warszawa 12 piętro |
szkoła podstawowa, klasa I - szkoła podstawowa, klasa VI | 30 |
646 | szkoła podstawowa | zdrowie i medycyna | warsztaty |
Wydział Nauki o Zdrowiu Warszawki Uniwersytet Medyczny M Witkowska-Zimny E Wróbel A Mikulska |
Dlaczego bije nasze serce? Jak pracuje serce, co wpływa na jego pracę? Jak można to ocenić i jak dbać aby długo nam służyło. |
|
ul. Chałubińskiego 5 02-004 Warszawa Zakład Biofizyki i Fizjologii Człowieka, 4 piętro Szpitala Klinicznego Dzieciątka Jezus, wejście od ul. Chałubińskiego |
szkoła podstawowa, klasa I - szkoła podstawowa, klasa III | 30 |
645 | szkoła podstawowa | zdrowie i medycyna | warsztaty |
Wydział Nauki o Zdrowiu Warszawki Uniwersytet Medyczny M Witkowska-Zimny E Wróbel A Mikulska |
Widzenie skórne i inne zmysły Funkcjonowanie podstawowych narządów zmysłu. Czy wszyscy czujemy tak samo? Jak uzyskujemy informację z otoczenia? |
|
ul. Chałubińskiego 5 02-004 Warszawa Zakład Biofizyki i Fizjologii Człowieka WUM, 4 piętro Szpitala Klinicznego Dzieciątka Jezus, wejście od ulicy Chałubińskiego |
szkoła podstawowa, klasa I - szkoła podstawowa, klasa III | 30 |
644 | szkoła podstawowa | biologia | gra edukacyjna, wycieczka naukowa, wystawa |
Kampinoski Park Narodowy D Matuszyk |
Las Las najlepiej poznaje się w lesie. Zabierzemy was na wędrówkę, podczas której postaramy się spojrzeć na to wyjątkowe miejsce z innej perspektywy. Obserwacje przyrody mogą być niesamowitą przygodą! Uczestnicy zajęć powinni mieć zakryte obuwie i odzież dostosowaną do warunków atmosferycznych. |
|
ul. Tetmajera 38 05-080 Izabelin Centrum Edukacji Kampinoskiego Parku Narodowego, sala dydaktyczna na parterze. |
szkoła podstawowa, klasa III - szkoła podstawowa, klasa VI | 25 |
643 | szkoła podstawowa | biologia | warsztaty |
Muzeum Łowiectwa i Jeździectwa w Warszawie A Bielowska |
Gdzie żyje ten ptak? |
|
ul. Szwoleżerów 9 00-464 Warszawa Muzeum mieści się na terenie Parku Łazienkowskiego |
szkoła podstawowa, klasa IV - szkoła podstawowa, klasa VI | 25 |
642 | szkoła podstawowa | biologia | warsztaty |
Muzeum Łowiectwa i Jeździectwa w Warszawie A Bielowska |
Co noszą zwierzęta w lesie kiedy jest zimno? |
|
ul. Szwoleżerów 9 00-464 Warszawa na terenie Parku Łazienkowskiego |
szkoła podstawowa, klasa I - szkoła podstawowa, klasa III | 25 |
641 | szkoła podstawowa | biologia | warsztaty |
Muzeum Łowiectwa i Jeździectwa w Warszawie B Mirocha |
Co wiemy o grzybach? |
|
ul. Szwoleżerów 9 00-464 Warszawa Muzeum znajduje się na terenie Parku Łazienkowskiego |
szkoła podstawowa, klasa I - szkoła podstawowa, klasa III | 25 |
640 | szkoła podstawowa | biologia | warsztaty |
Muzeum Łowiectwa i Jeździectwa w Warszawie H Łysakowska |
Czego nie wiemy o koniach i innych zwierzętach? |
|
ul. Szwoleżerów 9 00-464 Warszawa Muzeum mieści się na terenie Parku Łazienkowskiego |
szkoła podstawowa, klasa I - szkoła podstawowa, klasa VI | 25 |
639 | szkoła podstawowa | biologia | konkurs, pokaz, wykład |
Ogólnopolskie Towarzystwo Ochrony Nietoperzy M Fuszara I Olejniczak P Boniecki E Fuszara |
Jak nietoperz z nietoperzem Czy nietoperze potrafią ze sobą rozmawiać? I jak właściwie będąc nietoperzem podrywa się dziewczynę? Podczas naszych lekcji spróbujemy zajrzeć do wciąż tajemniczego świata nocnych ssaków. |
|
ul. I. Miecznikowa 1 02-096 Warszawa Numer sali zostanie podany bezpośrednio opiekunom klas biorących udział w lekcjach. |
szkoła podstawowa, klasa V - szkoła podstawowa, klasa VI | 30 |
638 | szkoła podstawowa | biologia | warsztaty |
Międzynarodowy Instytut Biologii Molekularnej i Komórkowej D Goś |
Warsztaty „Bądź zdrów jak ryba” Podczas warsztatów dzieci obejrzą film animowano-fabularny prezentujący Instytut, wykonają doświadczenia biologiczne i dowiedzą się ciekawostek o rybce danio pręgowany, której hodowlę prowadzi MIBMiK. |
|
ul. Ks. Trojdena 4 02-109 Warszawa |
szkoła podstawowa, klasa IV - szkoła podstawowa, klasa VI | 24 |
637 | szkoła podstawowa | biologia | dyskusja, warsztaty, wycieczka naukowa, wykład |
Instytut Badawczy Leśnictwa A Sawicki |
HUBA - a co to takiego? Czym jest huba? Jest to popularna nazwa owocników grzybów nadrzewnych, wśród których wyróżniamy zarówno saprotrofy - występujące na martwym drewnie, jak i pasożyty - występujące na żywych drzewach. Po wykładzie i warsztatach przewidziana jest wycieczka do lasu, w celu zaobserwowania hub rosnących w naturze - okolicznych lasach. wskazany jest strój terenowy (obuwie na protektorze, płaszcz przeciwdeszczowy, czapka z daszkiem). |
|
Sękocin Stary, ul. Braci Leśnej 3 05-090 RASZYN Siedziba Instytutu Badawczego Leśnictwa, budynek B, parter, sala konferencyjna. Wycieczka terenowa - lasy sękocińskie |
szkoła podstawowa, klasa IV - szkoła podstawowa, klasa VI | 30 |
636 | szkoła podstawowa | biologia | warsztaty |
Instytut Badawczy Leśnictwa E Wysocka-Fijorek |
Policzyć niepoliczalne Zajęcia o charakterze warsztatów. Uczestnicy zajęć we współpracy z prowadzącym zajęcia, będą mogli ocenić (oszacować): Ile lat ma drzewo? Ile waży drewno? Ile wart jest las? Spotkanie odbędzie się w budynku, nie jest wymagany specjalny ubiór terenowy. |
|
Sękocin Stary, ul. Braci Leśnej 3 05-090 RASZYN Siedziba Instytutu Badawczego Leśnictwa w Sękocinie Starym |
szkoła podstawowa, klasa IV - szkoła podstawowa, klasa VI | 25 |
635 | szkoła podstawowa | biologia | warsztaty, wykład |
Instytut Badawczy Leśnictwa A Sawicki |
Bogactwo świata owadów Owady są najliczniejszą grupą zwierząt na naszej planecie. I choć spotykamy się z nimi niemal każdego dnia naszego życia, wciąż mało o nich wiemy. Lekcja ta przybliży świat owadów młodym przyrodnikom Po wykładzie i warsztatach - wyjście w teren w celu poszukiwania śladów występowania owadów. Wskazany jest ubiór terenowy. |
|
Sękocin Stary, ul. Braci Leśnej 3 05-090 RASZYN Izba Edukacji Leśnej IBL, budynek A, II piętro; teren – ścieżka interaktywna |
szkoła podstawowa, klasa IV - szkoła podstawowa, klasa VI | 30 |
634 | szkoła podstawowa | biologia | pokaz, warsztaty |
Instytut Badawczy Leśnictwa G Głuch |
Las - najcichsza fabryka świata Oddychanie, odżywianie, produkcja drewna, dary lasu (rośliny, zwierzęta, grzyby). Obowiązują stroje terenowe |
|
Sękocin Stary, ul. Braci Leśnej 3 05-090 RASZYN Izba Edukacji Leśnej IBL, budynek A, II piętro; teren – ścieżka interaktywna. |
szkoła podstawowa, klasa IV - szkoła podstawowa, klasa VI | 30 |
633 | szkoła podstawowa | biologia | pokaz |
Muzeum i Instytut Zoologii PAN W Wawer |
Pająki - lubię to! O ciekawych zachowaniach pająków i ich osobliwych przystosowaniach do życia w zróżnicowanych środowiskach. Nauczymy się także tworzenia pajęczej sieci. |
|
ul. Wilcza 64 00-679 Warszawa |
szkoła podstawowa, klasa IV - szkoła podstawowa, klasa V | 25 |
632 | szkoła podstawowa | biologia | pokaz |
Muzeum i Instytut Zoologii PAN M Kowalewska-Groszkowska D Mierzwa-Szymkowiak |
W świecie motyli - zabawy z zoologią Poznamy budowę, zwyczaje i tajemnice motyli. Prześledzimy cykl życiowy. Obejrzymy różne ciekawe gatunki motyli. Zapoznamy się z technikami tworzenia kolekcji przyrodniczych. |
|
ul. Wilcza 64 00-679 Warszawa |
szkoła podstawowa, klasa II - szkoła podstawowa, klasa III | 25 |
631 | szkoła podstawowa | biologia | warsztaty |
Narodowy Instytut Geriatrii, Reumatologii i Rehabilitacji im. Prof. Dr hab. Med. Eleonory Reicher E Kuca-Warnawin M Ciechomska U Skalska I Janicka A Kornatka U Musiałowicz |
Odkrywamy różne oblicza komórki ludzkiej Krótkie trzy wykłady połączone z ćwiczeniami skierowane do uczniów szkół podstawowych interesujących się zagadnieniami związanymi z biologią komórek człowieka |
|
ul. Spartańska 1 02-637 Warszawa NARODOWY INSTYTUT GERIATRII, REUMATOLOGII I REHABILITACJI IM. PROF. DR HAB. MED. ELEONORY REICHER w Warszawie, Zakład Patofizjologii i Immunologii |
szkoła podstawowa, klasa IV - szkoła podstawowa, klasa VI | 30 |
630 | szkoła podstawowa | biologia | pokaz |
Instytut Parazytologii PAN im. W. Stefańskiego M Kazek A Kaczmarek A Wrońska |
Owady- wrogowie czy nasi sprzymierzeńcy Uczniowie zobaczą jak wygląda wnętrze owada, porównają „krew” owadów z krwią ssaków. Przewidziany jest pokaz wybranych gatunków owadów oraz gry i zabawy dla najmłodszych. |
|
Instytut Parazytologii PAN, ul. Twarda 51/55 00-818 Warszawa Zajęcia odbędą się w siedzibie Instytutu (6 piętro) |
szkoła podstawowa, klasa IV - szkoła podstawowa, klasa VI | 30 |
629 | szkoła podstawowa | biologia | pokaz |
Instytut Parazytologii PAN im. W. Stefańskiego A Cybulska A Kornacka P Wróblewski |
Fascynujący świat pasożytów W trakcie zajęć omówione zostaną główne grupy pasożytów, ich morfologia, wpływ na zdrowie człowieka i zwierząt. Będzie można przyjrzeć się pasożytom z bliska i poznać ich ciekawy świat. |
|
Instytut Parazytologii PAN, ul. Twarda 51/55 00-818 Warszawa Zajęcia odbędą się w siedzibie budynku (6 piętro). |
szkoła podstawowa, klasa IV - szkoła podstawowa, klasa VI | 30 |
628 | szkoła podstawowa | biologia | warsztaty |
Instytut Parazytologii PAN im. W. Stefańskiego A Zawistowska-Deniziak K Basałaj |
Jakie to proste czyli wszystko co powinieneś wiedzieć o swojej komórce Dzieci poznają tajemnice budowy i organizacji komórki, "fabryki", które kryją się w ich wnętrzu oraz zbudują kolorowy model DNA. Rozwikłają także zagadkę kodu genetycznego i razem wyprodukują białko. |
|
Instytut Parazytologii PAN, ul. Twarda 51/55 00-818 Warszawa Zajęcia odbędą się w sali konferencyjnej (6 piętro) |
szkoła podstawowa, klasa III - szkoła podstawowa, klasa IV | 30 |
627 | szkoła podstawowa | biologia | warsztaty, zwiedzanie laboratorium lub pracowni |
Instytut Fizjologii i Żywienia Zwierząt PAN im. J. Kielanowskiego K Stan-Głasek |
Odkryj mikroświat żwacza Na lekcji dzieci będą miały możliwość obserwacji mikrofauny zasiedlającej żołądek przeżuwaczy z wykorzystaniem mikroskopu świetlnego. Klasa zostanie podzielona na 3 grupy. W ramach jednej lekcji zostaną zrealizowane dla wszystkich grup trzy zajęcia: 1.Odkryj mikroświat żwacza. 2. Co jedzą współczesne zwierzęta domowe i gospodarskie? 3. Zobacz DNA kontakt: m.hasiec @ifzz.pl |
|
Instytucka 3 05-110 Jabłonna |
szkoła podstawowa, klasa IV - szkoła podstawowa, klasa VI | 30 |
626 | szkoła podstawowa | biologia | warsztaty, zwiedzanie laboratorium lub pracowni |
Instytut Fizjologii i Żywienia Zwierząt PAN im. J. Kielanowskiego G Kotarba B Przybył K Żurawicz |
Zobacz DNA Zajęcia na temat DNA i metod jego izolacji. Klasa zostanie podzielona na 3 grupy. W ramach jednej lekcji zostaną zrealizowane dla wszystkich grup trzy zajęcia: 1.Odkryj mikroświat żwacza. 2. Co jedzą współczesne zwierzęta domowe i gospodarskie? 3. Zobacz DNA kontakt: m.hasiec @ifzz.pl |
|
Instytucka 3 05-110 Jabłonna |
szkoła podstawowa, klasa IV - szkoła podstawowa, klasa VI | 30 |
625 | szkoła podstawowa | biologia | warsztaty |
Instytut Fizjologii i Żywienia Zwierząt PAN im. J. Kielanowskiego M Barszcz A Tuśnio |
Co jedzą współczesne zwierzęta domowe i gospodarskie? Na zajęciach dzieci dowiedzą się, czym są karmione współczesne zwierzęta gospodarskie, a także jak karmić swoje domowe pupile, aby zapewnić im długotrwałe zdrowie. Klasa zostanie podzielona na 3 grupy. W ramach jednej lekcji zostaną zrealizowane dla wszystkich grup trzy zajęcia: 1. Co jedzą współczesne zwierzęta domowe i gospodarskie? 2. Odkryj mikroświat żwacza 3. Zobacz DNA. Kontakt: m.hasiec @ifzz.pl |
|
Instytucka 3 05-110 Jabłonna |
szkoła podstawowa, klasa IV - szkoła podstawowa, klasa VI | 30 |
624 | szkoła podstawowa | biologia | warsztaty |
Instytut Medycyny Doświadczalnej i Klinicznej PAN K Skowrońska O Poleszak E Majewska K Zajdel K Milewski K Dąbrowska S Koniusz D Barański |
Laboratorium od kuchni – poznaj przepis na DNA Chcecie dowiedzieć się czegoś więcej o DNA, ale boicie się zapytać? Uczniowie pracując w małych grupach będą mogli poszerzyć swoją wiedzę na temat biologii molekularnej i samodzielnie wyizolować DNA. |
|
ul. A. Pawińskiego 5 02-106 Warszawa sala D201, I piętro |
szkoła podstawowa, klasa VI - szkoła podstawowa, klasa VI | 30 |
623 | szkoła podstawowa | biologia | pokaz |
Zakład Biotechnologii i Mikrobiologii Żywności SGGW L Stasiak-Różańska I Gientka E Hać-Szymańczuk K Kraśniewska M Kieliszek A Kot K Piwowarek |
Wielki Świat Mikroorganizmów O godzinie 10:00 zapraszamy dwie grupy, o godzinie 12:00 również zapraszamy dwie grupy. Zapisy na lekcje wyłącznie w terminie od 19.09.2016 do 20.09.2016 r do godz. 24:00 pod adres e-mail: lidia_stasiak@sggw.pl Decyduje kolejność zgłoszeń |
|
ul. Nowoursynowska 159c bud. 32 02-776 Warszawa Budynek nr 32 Wydziału Nauk o Żywności, zielono-biały, wejście od strony trawników (nie od strony szklarni), po wejściu na piętro I proszę kierować się w prawą stronę do Zakładu Biotechnologii i Mikrobiologii Żywności, sale 1032 oraz 1035 |
szkoła podstawowa, klasa IV - szkoła podstawowa, klasa VI | 30 |
622 | szkoła podstawowa | biologia | warsztaty |
Wydział Medycyny Weterynaryjnej SGGW K Barszcz |
Świat pod mikroskopem Prowadząca lekcję festiwalową przygotuje zbiór preparatów pokazowych, które będzie można obejrzeć pod mikroskopem operacyjnym. Ponadto każdy z uczestników może przynieść swój eksponat. |
|
ul. Nowoursynowska 159 02-776 Warszawa Wydział Medycyny Weterynaryjnej, budynek nr 24, imienia Prof. Bareja, parter, Zakład Anatomii Porównawczej i Klinicznej |
szkoła podstawowa, klasa I - szkoła podstawowa, klasa V | 30 |
621 | szkoła podstawowa | biologia | pokaz |
Wydział Medycyny Weterynaryjnej SGGW T Szara |
Tajemnice kości Dlaczego żyrafa ma długą szyję, czy łopatką można skopać ogródek, czy miednica jest dziurawa, co ma w nosie świnia, kto śpi na stojąco, czy krowa ma ręce, dlaczego trudno złapać zająca?... |
|
ul. Nowoursynowska 159 02-776 Warszawa Wydział Medycyny Weterynaryjnej, budynek nr 24, imienia Prof. Bareja, parter, Zakład Anatomii Porównawczej i Klinicznej |
szkoła podstawowa, klasa I - szkoła podstawowa, klasa III | 30 |
620 | szkoła podstawowa | biologia | warsztaty |
Wydział Medycyny Weterynaryjnej SGGW J Cymerys - Bulenda A Słońska - Zielonka |
DNA - istota życia Uczniowie poznają budowę i właściwości materiału genetycznego. Na wielu ciekawych przykładach dowiedzą się, dlaczego każdy z nas jest inny - inaczej wygląda, rośnie, zachowuje się a nawet choruje. |
|
ul. Ciszewskiego 8 02-786 Warszawa Wydział Medycyny Weterynaryjnej, budynek nr 23, im. Prof. Staffa, II piętro, sala 2012 |
szkoła podstawowa, klasa IV - szkoła podstawowa, klasa VI | 30 |
619 | szkoła podstawowa | biologia | warsztaty |
Wydział Medycyny Weterynaryjnej SGGW L Szulc-Dąbrowska J Struzik |
Dobre i złe bakterie Podczas lekcji opowiemy o bezpieczeństwie pracy w laboratorium mikrobiologicznym, poznamy "dobre" i "złe" bakterie, zobaczymy jak się je hoduje i w jaki sposób można je obserwować pod mikroskopem. |
|
ul. Ciszewskiego 8 02-786 Warszawa Wydział Medycyny Weterynaryjnej, Zakład Immunologii, budynek nr 23 im. prof. Staffa, II p., sala 2054 |
szkoła podstawowa, klasa I - szkoła podstawowa, klasa III | 30 |
618 | szkoła podstawowa | biologia | warsztaty |
Wydział Medycyny Weterynaryjnej SGGW J Cymerys - Bulenda A Słońska - Zielonka |
Wirusy – nieproszeni goście xxx Uczestnicy poznają ekscytujący świat wirusów; naszych wrogów, którzy są właściwie wszędzie. Zadziwiają skutecznością działania do tego stopnia, iż można je uznać za doskonałą formę życia. |
|
ul. Ciszewskiego 8 02-786 Warszawa Wydział Medycyny Weterynaryjnej, budynek nr 23, im. Prof. Staffa, II piętro, sala 2012 |
szkoła podstawowa, klasa IV - szkoła podstawowa, klasa VI | 30 |
617 | szkoła podstawowa | biologia | warsztaty |
Wydział Biologii UW M Mętrak |
Tajemnice torfowisk Podczas zajęć uczestnicy poznają tajniki budowy i funkcjonowania mchu torfowca, dowiedzą się dlaczego torfy uważane są za „archiwa przyrody” oraz skąd biorą się ich doskonałe właściwości konserwujące. Zajęcia odbywają się w budynku, pracujemy z materiałem roślinnym i osadami, nie wymagamy specjalnego stroju. |
|
ul. Żwirki i Wigury 101 02-096 Warszawa Sala 1.126; spotkanie z prowadzącymi w holu głównym Centrum Nauk Biologiczno-Chemicznych UW. |
szkoła podstawowa, klasa V - szkoła podstawowa, klasa VI | 30 |
616 | szkoła podstawowa | chemia | wykład |
Polskie Towarzystwo Chemiczne, we współpracy z Międzywydziałowym Kołem Naukowym SGGW "Zielona Chemia" B Dasiewicz K Dobrosz-Teperek |
Jak Maria Skłodowska-Curie odkrywała rad - promieniotwórczość wokół nas Maria Skłodowska-Curie, polska uczona wszech czasów, dwukrotna noblista, która zajmowała się badaniami nad promieniotwórczością polonu i radu. Poznamy ciekawostki i anegdoty dotyczące Marii oraz zanalizujemy aktualne korzyści i zagrożenia, które niesie promieniotwórczość. |
|
ul. Nowoursynowska 159C 02-776 Warszawa Ze względu na trwający remont siedziby Polskiego Towarzystwa Chemicznego, lekcja festiwalowa odbędzie się w Szkole Głównej Gospodarstwa Wiejskiego w Warszawie, bud.32 (Wydział Nauk o Żywności), piętro II, sala 2070. |
szkoła podstawowa, klasa VI - szkoła podstawowa, klasa VI | 30 |
615 | szkoła podstawowa | chemia | wykład |
Polskie Towarzystwo Chemiczne K Dobrosz-Teperek |
Chemik z wizytą u Ogrodnika Dzięki ciekawym eksperymentom chemicznym będzie można dowiedzieć się, jak w prosty sposób wykryć cukier w soku jabłkowym, czy też wyizolować zapachowe olejki eteryczne z przypraw kuchennych. |
|
ul. Nowoursynowska 159C 02-776 Warszawa Ze względu na trwający remont siedziby Polskiego Towarzystwa Chemicznego, lekcja festiwalowa odbędzie się w Szkole Głównej Gospodarstwa Wiejskiego w Warszawie, bud.32 (Wydział Nauk o Żywności), piętro II, sala 2070. |
szkoła podstawowa, klasa VI - szkoła podstawowa, klasa VI | 30 |
614 | szkoła podstawowa | chemia | pokaz |
Muzeum Marii Skłodowskiej-Curie PTCh, we współpracy z Instytut Chemii i Techniki Jądrowej R Walczak M Gumiela J Drewnik E Cędrowska M Rejnis-Strzelak |
W laboratorium chemika Podczas pokazu zaprezentowane zostaną proste doświadczenia chemiczne związane z efektownymi barwnymi reakcjami. Dodatkową atrakcją dla dzieci będzie zabawą z boksem rękawicowym i bramką dozymetryczną. |
|
ul. Freta 5 00-227 Warszawa |
szkoła podstawowa, klasa I - szkoła podstawowa, klasa VI | 30 |
613 | szkoła podstawowa | chemia | pokaz, wykład |
Muzeum Marii Skłodowskiej-Curie PTCh S Noga R Śmiałecki |
Produkty spożywcze okiem chemika Podczas wykładu uczniowie dowiedzą się jakie są podstawowe składniki produktów spożywczych. Zobaczą doświadczenia chemiczne w celu ich identyfikacji, np. obecność białka w twarogu, glukozy w soku. |
|
ul. Freta 5 00-227 Warszawa |
szkoła podstawowa, klasa IV - szkoła podstawowa, klasa VI | 30 |