pokaz

Inżynieria chemiczna i procesowa stanowi obecnie podstawę rozwoju nowoczesnych technologii przemysłu przetwórczego przyczyniając się tym samym do wzrostu gospodarki światowej i szeroko pojętego rozwoju cywilizacji. W ramach proponowanej lekcji będą mieli Państwo okazję zwiedzić Laboratorium Aparatury Procesowej, które zajmuje szczególne miejsce w programie kształcenia na kierunku inżynieria chemiczna i procesowa realizowanym na Wydziale Inżynierii Chemicznej i Procesowej Politechniki Warszawskiej.
Zestawy ćwiczeniowe, które zostaną zaprezentowane podczas zwiedzania laboratorium stanowią unikalny zbiór obejmujący podstawowe procesy i aparaturę przemysłowych systemów technologicznych spotykanych m.in. w przemyśle chemicznym, farmaceutycznym, spożywczym, petrochemicznym i kosmetycznym. Wśród blisko dwudziestu stanowisk dydaktycznych, które zostaną zaprezentowane szczególne miejsce zajmują aparaty stosowane w procesach separacyjnych będących podstawowymi operacjami we wszelkich technologiach przetwarzania materii z zadanych surowców do produktu o wymaganej jakości, a także aparaty stosowane w tzw. procesach wymiany masy oraz ciepła, jak również kontaktu fazowego. W ramach prezentacji każdego ze stanowisk zostaną omówione aspekty związane z istotą prezentowanego procesu, jego znaczeniem oraz obszarami zastosowania zarówno w przemyśle, nauce, jak i w życiu codziennym. Będą mieli Państwo okazję bliżej poznać między innymi proces klimatyzacji powietrza, wielostopniowego oczyszczania wody, a także aparaturę wykorzystywaną do produkcji mleka w proszku, czy też nowych formulacji leków wziewnych. W ramach lekcji zaplanowane jest również uruchomienie wybranej instalacji połączone ze szczegółową prezentacją jej działania.

To jest lekcja o tym, jak się patrzy. To znaczy o naszym wzroku i o tym, do czego on się nam przydaje. I troszkę o tym, jak działa. A także o tym, jakie nam potrafi sprawiać niespodzianki, bo zapoznamy się z kilkoma dziwacznymi złudzeniami - i przy okazji zastanowimy się, czy do wszystkich pasuje określenie "optyczne". I jeszcze przyjrzymy się innym niż my zwierzętom, które jakoś widzą i zorientujemy się, co my o tym ich widzeniu wiemy (i jak to się dzieje, że w ogóle wiemy o tym cokolwiek). No i pewnie wystarczy nam czasu na to, żeby się na własnej skórze przekonać, czemu właściwie mamy dwoje oczu, a nie jedno.

 XIX-wieczne edycje ilustrowane "Marii" Malczewskiego, "Grażyny" Mickiewicza, "Lilli Wenedy" Słowackiego, ale też tekstów o św. Jadwidze Królowej czy Barbarze Radziwiłłównie są punktem wyjścia do dyskusji o znaczeniu kobiet i kobiecości w XIX-wiecznej idei i kulturze.

Lekcja składać się będzie z dwóch części – klasa zostanie podzielona i jedna połowa będzie uczestniczyć najpierw w części I, a później w części II, zaś druga połowa – na odwrót.

W części I uczestnicy zgłębią tajniki zachowań gupików, wybiorą swoje ryby doświadczalne, a następnie poznają ich preferencje pokarmowe.

W części II :

w dniach 24, 26 IX - Co to właściwie znaczy „zawiera dużo witaminy C”?

Uczniowie samodzielnie określą zawartość witaminy C w wybranych produktach spożywczych.

W dniu 22 IX – DNA – genetyczny podpis człowieka

Młodzież pozna konkretne metody laboratoryjne wykorzystywane w identyfikacji genetycznej, takie jak elektroforeza żelowa czy PCR. Dowiedzą się, w jaki sposób naukowcy wyodrębniają, namnażają i analizują fragmenty DNA, by uzyskać dane o tożsamości lub pokrewieństwie.

Czy łatwo dowiedzieć się, co lubią ludzie? Jak zaplanować pytania, żeby poznać prawdziwe odpowiedzi? Jak wyniki badań ankietowych mogą wpływać na decyzje w biznesie, polityce i codziennym życiu? W tej lekcji online dowiesz się, dlaczego są one tak ważne i jak mogą pomóc w zrozumieniu potrzeb i oczekiwań różnych grup ludzi.
Podczas lekcji Wspólnie zastanowimy się, jak tworzyć dobre pytania, odkryjemy, jak unikać najczęstszych błędów w badaniach ankietowych. Przeprowadzimy zdalnie miniankietę, i wspólnie omówimy jej wyniki by dowiedzieć się, jak analizować zebrane dane, aby wyciągać wartościowe wnioski – wszystko po to by pokazać że badania ankietowe to wiedza o nas dla nas!
To okazja do rozwijania kompetencji społecznych, matematycznych i logicznych – poprzez zabawę do ważnych wniosków!

Zainteresowanie materiałami dwuwymiarowymi zapoczątkowane zostało badaniami  grafenu, które zostały nagrodzone Noblem. Powstało nowe pole badań materiałów o warstwowej strukturze. Zidentyfikowano ponad 2000 wiele takich materiałów: przewodników, półprzewodników, nadprzewodników i izolatorów. Z warstw o atomowej grubości można budować nanostruktury, na wzór konstrukcji z klocków LEGO. Otwiera to nowe możliwości w dziedzinie elastycznej elektroniki, baterii słonecznych, detektorów neutronów, sensorów pola magnetycznego oraz wielu innych zastosowań. Wykład będzie ilustrowany pokazami.

Dzieci zobaczą jak wyglądała apteka na początku XX wieku na Mazowszu. Poznają postać aptekarza i dawne metody przygotowywania leków. Samodzielnie wykonają saszetkę ziołową, którą zabiorą ze sobą do domu. Zajęcia są interaktywne i angażują wszystkie zmysły. Rozwijają wyobraźnię, zawierają elementy edukacji przyrodniczej, poruszają tematy zdrowia oraz lokalnej historii.

Podczas zajęć uczestnicy poznają zasady makroskopowego rozpoznawania rodzajów drewna oraz kilka unikatowych historycznych i współczesnych możliwości jego zastosowania.

Myślisz, że chemia to tylko suche definicje i nudne reakcje zapisane w zeszycie? Przekonaj się, że może być zupełnie inaczej. Podczas tego pokazu zobaczysz, jak nauka dosłownie nabiera kolorów. Czekają na Ciebie wiele doświadczeń z zaskakującymi efektami specjalnymi. Przyjdź i zobacz, jak zwykłe substancje świecą w ciemności i zmieniają kolory szybciej niż Twoje nastroje po porannej kawie!

Co wspólnego mają ze sobą złoto i woda? Króre z nich jest cenniejsze? Czy możemy stworzyć wodę? A złoto?

Złoto fascynowało alchemików i uczonych od czasów starożytnych. Przez stulecia próbowano je wytwarzać poprzez przekształcanie różnych innych pierwiastków. Dwór cesarza Rudolfa II w Pradze stał się szczególnie znany pod tym względem, ponieważ aktywnie wspierał alchemię i zapraszał najbardziej znanych alchemików swojej epoki. Wśród nich był Edward Kelley, który starał się zdobyć przychylność cesarza, twierdząc, że może zamienić każdy metal w złoto. Możliwe jednak, że ten szarlatan był w rzeczywistości agentem królowej Elżbiety. Z kolei woda może wydawać się zupełnie zwyczajną substancją. Jednak pozory mogą mylić. Dzięki geometrii swojej cząsteczki, woda posiada unikalne właściwości fizyczne i chemiczne. I choć jest wszędzie dookoła nas, jej właściwości są w rzeczywistości niezwykle rzadkie. Przyjdź i dowiedz się więcej podczas tego fascynującego pokazu naukowego, połączonego z porywającą podróżą w przeszłość.

Pokazowi towarzyszyć będzie kilka eksperymentów, z których każdy dr Londesborough przeprowadził wiele razy. Ma on doświadczenie w ich bezpiecznym przebiegu.

Dr. Michael Londesborough jest urodzonym w Wielkiej Brytanii naukowcem, który w 2002 r. przeprowadził się do Czech. Oprócz swojej pracy naukowej zajmuje się również popularyzacją nauki. Współpracuje przy projektach popularyzatorskich Czeskiej Akademii Nauk, Czeskiej Telewizji i Narodowego Muzeum Techniki. Jest szczególnie zaangażowany w udostępnianie nauki szerokiej publiczności, nauczanie młodych ludzi i wzmacnianie międzynarodowych relacji między młodymi naukowcami.

Po pokazie odbędzie się dyskusja z dr Londesborough, w której przedstawi on nie tylko własną pracę naukową, ale także wyniki czeskiej nauki i popularyzację nauki w ogóle.

Pokaz naukowy odbędzie się w języku angielskim z tłumaczeniem na język polski.

Członkowie Koła Naukowego "Zlewka" z Wydziału Konserwacji i Restauracji Dzieł Sztuki Akademii Sztuk Pięknych w Warszawie opowiedzą jak wykorzystujemy metody fizykochemiczne aby badać autentyczność dzieł sztuki. 

OkoSat drużyna uczniów Społecznego Liceum Ogólnokształcącego nr 25 w Warszawie, zaprezentuje sondę, biorącą udział w zawodach CanSat. To sonda badawcza mieszcząca się w pojemniku wielkości puszki po napoju. Zadaniem sondy jest przeprowadzenie badań i eksperymentów podczas lotu rakietą i w trakcie opadania na spadochronie. 

Każdego roku w Polsce i na świecie wzrasta ilość osób chorych na cukrzycę. Samokontrola glikemii jest ważnym elementem, który stanowi integralną część leczenia tej jednostki
choronbowej. Stały monitoring glikemii przez zastosowanie systemów monitorowania glikemii metodą skanowania (flash glucose monitoring) i ciągłego monitorowanie glikemii (continuous glucose monitoring) daje pacjentowi informację jak należy modyfikować wielkość i rodzaj posiłków oraz w jakim stopniu aktywność fizyczna wpływa na utrzymanie prawidłowych parametrów.

Konstruktorzy szybkich samochodów sportowych zauważają korzyści ze stosowania elementów aerodynamicznych podnoszących ich osiągi. W zmiennych warunkach jazdy, szybkie zakręty i jeszcze szybsze odcinki jazdy po prostej wymagają zmian własności aerodynamicznych ich nadwozi. Pojawiają się nowe konstrukcje i nowe modele o czasem zagadkowych kształtach. Zajęcia mają na celu przybliżenie podstaw procesów przepływu wpływających na zachowanie się szybkiego pojazdu.

Jak amerykańscy superbohaterowie stali się narzędziem propagandy w czasie II wojny światowej. Analizując historie trzech postaci - Batmana, Supermana i Wonder Woman - prześledzimy, jak komiksy kształtowały postawy społeczne – od zachęcania do kupowania obligacji wojennych po kreowanie wzorców patriotyzmu. Wystąpienie ukaże mechanizmy propagandowe i przybliży, co czytali żołnierze na froncie.

Podczas pokazu będzie można zobaczyć roboty przemysłowe "na żywo". Są to jedne z najnowocześniejszych urządzeń aktualnie stosowanych w światowym przemyśle. Zaprezentujemy, jakie zadania mogą wykonywać roboty w warunkach pracy przemysłowej i w jakim stopniu mogą wyręczyć ludzi. Opowiemy także o istotnych zagadnieniach bezpieczeństwa pracy z robotami.

Najmłodsze dzieci (i te trochę starsze) mają spontaniczną potrzebę poznawania otaczającego je świata i przyrody, a więc nauka i ciekawość świata jest dla nich naturalna.

W programie warsztatów przeznaczonych dla najmłodszych na pewno znajdzie się czas na obserwacje ulubionego przez dzieci, choć bardzo prostego wybuchu wulkanu oraz własnoręcznego stworzenia tęczy, a także kilka niespodziankowych eksperymentów. Zapraszamy najmłodszych i trochę starszych!

Przygotujcie się na fascynującą podróż w głąb historii! Podczas wykładu połączonego z pokazem zaprezentujemy wyniki polsko-szwajcarskich badań archeologicznych prowadzonych w Akkarze, w północnym Libanie we współpracy z libańskim Directorate General of Antiquities.

Sześć tysięcy lat temu Akkar zamieszkiwali tajemniczy budowniczowie monumentalnych kamiennych grobowców, zwanych megalitycznymi. Kim byli ci ludzie? Jak żyli? Dlaczego chowali swoich zmarłych w tak niezwykły sposób? I wreszcie, jaką rolę odegrali w powstaniu pierwszych ośrodków miejskich w tym regionie?

W ciągu trzech lat badań odkryliśmy wiele intrygujących faktów na temat tej zagadkowej społeczności. Podczas naszego spotkania podzielimy się naszą wiedzą, przybliżając ich codzienne życie, wierzenia i znaczenie, jakie mieli dla rozwoju cywilizacji na Bliskim Wschodzie. Wykład uatrakcyjni prezentacja modelu grobowca, który pozwoli lepiej wyobrazić sobie te niezwykłe konstrukcje. Dla najmłodszych uczestników przygotowaliśmy specjalną atrakcję – będą mieli okazję zbudować miniaturową wersję grobowca z kamieni.

Inżynieria biomedyczna to dziedzina, która każdego dnia zmienia nasze podejście do zdrowia i leczenia chorób. Podczas spotkania pokażemy, jak zaawansowane technologie – takie jak robotyka chirurgiczna, sztuczna inteligencja w diagnostyce czy implanty drukowane w 3D – wspierają lekarzy i pacjentów. Uczestnicy dowiedzą się, jak działają nowoczesne sensory monitorujące stan zdrowia, zobaczą na żywo przykłady urządzeń, które zmieniają oblicze rehabilitacji i leczenia przewlekłych schorzeń. Przedstawimy również działania EMBS IEEE – największej na świecie organizacji zrzeszającej inżynierów biomedycznych – która wspiera rozwój innowacyjnych technologii medycznych oraz promuje edukację i współpracę między naukowcami, lekarzami i inżynierami. To idealna okazja, by przekonać się, że przyszłość medycyny to interdyscyplinarna współpraca!

Inspirowana faktami symulacja rozprawy o czary, podczas której współczesna wiedza i standardy prawne zmierzą się z historycznymi przesądami.

Podczas zajęć zostaną przedstawione istniejące rozwiązania robotów-telemanipulatorów chirurgicznych i medycznych stosowane w praktyce medycznej oraz nowe koncepcje takich robotów, a także doświadczenia własne autora z zakresu projektowania i konstrukcji manipulatorów do zastosowań w medycynie.

Zostanie zaprezentowane spektakularne zastosowanie robotów chirurgicznych wykorzystywanych do operacji minimalnie inwazyjnych serca dotyczących wykonywania tzw. by-passów w chorobie niedokrwiennej serca. Najbardziej znane roboty dla chirurgii to AESOP i ZEUS oraz daVinci produkcji USA. W referacie zostanie przedstawiona typowa procedura stosowana w chirurgii z użyciem robota-telemanipulatora, w którym narzędzia są sterowane zdalnie, zaś kamera endowizyjna, przekazująca obraz operowanego miejsca, jest sterowana głosem. Stosowana jest tu technika endoskopowa, w której wprowadza się do ciała pacjenta narzędzia laparoskopowe zamocowane do ramion robota i specjalny układ optyczny - obrazowód z kamerą i źródłem światła. Ramiona robota kopiują ruchy rąk chirurga, ale są o wiele precyzyjniejsze, ponieważ drżenie rąk chirurga nie przenosi się na ramiona robota.

Ta nowa technika stała się obecnie bardzo atrakcyjna i dynamicznie się rozwija, brak jeszcze jednolitych standardów technicznych i projektowo-konstrukcyjnych w tym zakresie i wiele zagadnień czeka nadal na rozwiązania. Można je uzyskać na drodze analizy odpowiednio sformułowanych modeli uwzględniających specyfikę podejmowanych zagadnień z pogranicza anatomii, medycyny, biomechaniki i inżynierii medycznej – w referacie zostaną przedstawione nowatorskie metody projektowania i konstruowania innowacyjnych rozwiązań manipulatorów do zastosowania w medycynie.

Geologia to naturalne, krystaliczne piękno, które człowiek nauczył się naśladować. W jaki sposób powstają sztuczne kryształy, jakie związki najłatwiej je tworzą i czy można je wyhodować we własnym domowym laboratorium. Poznamy tajniki chemicznego, kuchennego laboratorium i dowiemy się do czego chemia jest konieczna geologom. Te i inne wiadomości będą przedstawione w formie prostych doświadczeń wykonywanych przez same dzieci.

Odpowiemy na wiele ważnych pytań dotyczących bursztynu. Skąd wziął się bursztyn i gdzie występuje w Polsce? Jakie tajemnice skrywa w sobie? Do czego służył na przestrzeni wieków i co dziś z niego wykonujemy? Co to był szlak bursztynowy? Wykonamy niewielką bursztynową galanterię i sprawdzimy czy bursztyn można podrobić.

Podczas pokazu będzie można zobaczyć roboty przemysłowe "na żywo". Są to jedne z najnowocześniejszych urządzeń aktualnie stosowanych w światowym przemyśle. Zaprezentujemy, jakie zadania mogą wykonywać roboty w warunkach pracy przemysłowej i w jakim stopniu mogą wyręczyć ludzi. Opowiemy także o istotnych zagadnieniach bezpieczeństwa pracy z robotami.