Program - lekcje
Wyświetlanie 51 - 100 z 391.
Jeżeli lekcja ma więcej niż jeden termin, zostanie wyświetlona w tabelce tyle razy, ile rzeczywiście zostanie poprowadzona.
UWAGA: Jeden termin każdej lekcji przeznaczony jest dla jednej klasy, czyli ok. 30 osób.
Szkoła, która nie pojawi się na zamówionej lekcji, nie otrzyma kodu w przyszłym roku.
|
Numer |
Typ szkoły i dziedzina | Forma | Organizatorzy i prelegenci | Tytuł i opis | Termin | Lokalizacja |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 650 | Szkoła podstawowa 4-6, chemia | warsztat |
Uniwersytet Warszawski, Wydział Chemii dr Iwona Paleska dr Dorota Nieciecka |
Mieszamy, badamy, działamy Marzysz o tym, żeby zostać naukowcem? A może po prostu lubisz eksperymenty i dobrą zabawę? Przyjdź na nasze warsztaty chemiczne i odkryj magię nauki! |
|
Stacjonarne ul. Pasteura 1 02-093 Warszawa |
| 651 | Szkoła podstawowa 4-6, chemia | dyskusja, wykład |
Uniwersytet Warszawski, Wydział Chemii dr Marcin Strawski |
Chemiczne LEGO Zapraszam na rozmowę o chemii materiałów, a przede wszystkim skąd wiemy jaką materiały mają strukturę i jak to badamy. |
|
Stacjonarne ul. Pasteura 1 02-093 Warszawa |
| 652 | Szkoła podstawowa 4-6, chemia | wykład |
Polskie Towarzystwo Chemiczne we współpracy z Wydziałem Technologii Żywności SGGWMiędzywydziałowe Koło Naukowe SGGW "Zielona Chemia" dr Beata Dasiewicz dr inż. Katarzyna Dobrosz-Teperek |
Jak Maria Skłodowska-Curie odkrywała rad, czyli promieniotwórczość wokół nas Poznamy ciekawostki i anegdoty dotyczące Marii oraz zanalizujemy aktualne korzyści i zagrożenia, które niesie ze sobą promieniotwórczość. |
|
Stacjonarne ul. Nowoursynowska 159c 02-787 Warszawa Budynek 32, piętro II |
| 653 | Szkoła podstawowa 4-6, chemia | warsztat |
Szkoła Główna Gospodarstwa Wiejskiego, Instytut Rolnictwa mgr Wiktoria Wierzchowska |
ODWOŁANA - Chemiczna zagadka Uczniowie badają tajemnicze substancje w probówkach, wykorzystując reakcje charakterystyczne, by odkryć ich tożsamość. Możliwość pracy indywidualnej lub zespołowej. Liczba probówek do uzgodnienia (6–10). Warsztat może zakończyć się dyskusją lub krótkim quizem podsumowującym. |
|
Stacjonarne ul. Nowoursynowska 159 02-776 Warszawa Wydział Rolnictwa i Ekologii, budynek nr 37, piętro I |
| 654 | Szkoła podstawowa 4-6, chemia | warsztat |
Warszawski Uniwersytet Medyczny, Wydział Farmaceutyczny dr Sylwia Michorowska dr Krzysztof Stępień |
Tęczowe Eksperymenty: Magia światła i kolorów! Czy wiesz, skąd biorą się kolory? Dołączcie do nas i zobaczcie, jak magiczna może być nauka! |
|
Stacjonarne ul. Banacha 1 02-097 Warszawa Wydział Farmaceutyczny |
| 655 | Szkoła podstawowa 4-6, chemia | pokaz, warsztat |
Warszawski Uniwersytet Medyczny, Wydział Farmaceutyczny dr Katarzyna Zawada |
Antocyjany - naturalne barwniki roślinne Zanurz się w świat zdrowych kolorów i konsystencji! Odkryj, jak roślinne barwniki zmieniają kolor pod wpływem pH, a zagęszczacze czarują galaretowatą magią. I jak mogą wpłynąć na Twoje zdrowie! |
|
Stacjonarne ul. Banacha 1 02-097 Warszawa Wydział Farmaceutyczny |
| 656 | Szkoła podstawowa 4-6, edukacja dla bezpieczeństwa | pokaz, wycieczka naukowa, zwiedzanie laboratorium lub pracowni |
Centrum Naukowo-Badawcze Ochrony Przeciwpożarowej im. Józefa Tuliszkowskiego, PIB bryg. mgr inż. Wojciech Klapsa Tomasz Lutoborski Łukasz Śluzek Damian Bąk |
Zagrożenie - ale jakie? Lekcja zawiera podstawy teoretyczne oraz pokazy lub eksperymenty z udziałem uczestników. Pokazy dotyczą m.in. gaszenia pożaru, reakcji materiałów na ogień, testów sprzętu ratowniczego. Lekcja odbywa się na poligonie doświadczalnym i w laboratoriach. Istnieje możliwość zabrudzenia ubrań środkiem gaśniczym. O chorobach na podłożu astmatycznym należy poinformować organizatora. |
|
Stacjonarne ul. Nadwiślańska 213 05-420 Józefów |
| 657 | Szkoła podstawowa 4-6, fizyka | wykład, zwiedzanie laboratorium lub pracowni |
Polska Akademia Nauk, Instytut Podstawowych Problemów Techniki PAN mgr inż. Judyta Dulnik mgr Olga Miler prof. dr hab. inż. Paweł Sajkiewicz (opiekun tematu) |
Niewidzialny świat: okiem skaningowego mikroskopu elektronowego W czasie zajęć zostaną pokazane możliwości skaningowej mikroskopii elektronowej w porównaniu do mikroskopii świetlnej. Przyjrzymy się zarówno małym organizmom jak i hodowli komórek na nanowłóknach. |
|
Stacjonarne ul. Pawińskiego 5b 02-106 Warszawa |
| 658 | Szkoła podstawowa 4-6, fizyka | pokaz, wykład |
Polska Akademia Nauk, Instytut Podstawowych Problemów Techniki PAN dr inż. Rafał Wiszowaty dr inż. Błażej Popławski mgr inż. Michał Niedzielczyk dr Anita Orłowska-Gałęzia |
Oko w podczerwieni – świat niewidzialny dla ludzkiego wzroku Prezentacja dotyczy obserwacji efektów wymiany ciepła na drodze przewodzenia, konwekcji i promieniowania. Główną część pokazu stanowią eksperymenty z wykorzystaniem kamery termowizyjnej. |
|
Stacjonarne ul. Pawińskiego 5b 02-106 Warszawa |
| 659 | Szkoła podstawowa 4-6, geografia | pokaz, warsztat, wykład |
Uniwersytet Warszawski, Ośrodek Badań nad Migracjami dr Karolina Sobczak-Szelc |
Tropem wydm i oaz – przygoda wśród pustynnych krajobrazów Podróż po Saharze tropem wydm i oaz. Jak żyją ludzie na pustyni i jak radzą sobie z brakiem wody oraz upałem? Opowieści z badań terenowych w Afryce Północnej. |
|
Stacjonarne ul. Pasteura 7 02-093 Warszawa Piętro II |
| 660 | Szkoła podstawowa 4-6, geografia | wykład |
Uniwersytet Warszawski, Wydział Geografii i Studiów Regionalnych dr Małgorzata Pusz |
Zostań odkrywcą sekretów przyrody – poznaj biomimetykę! Wyrusz na przyrodniczą wyprawę tropem wynalazków zainspirowanych naturą i poznaj, czym jest biomimetyka! Będziemy łączyć fakty, szukać skojarzeń. |
|
Stacjonarne ul. Krakowskie Przedmieście 30 00-927 Warszawa |
| 661 | Szkoła podstawowa 4-6, historia | warsztat, wystawa |
Muzeum Niepodległości w Warszawie mgr Magda Bilińska |
Śledztwo w sprawie Orła Zapraszamy na zajęcia, poświęcone historii Orła Białego. |
|
Stacjonarne al. Solidarności 62 00-240 Warszawa |
| 662 | Szkoła podstawowa 4-6, historia | warsztat |
Uniwersytet Warszawski, Biblioteka Uniwersytecka mgr Małgorzata Łazicka |
O wyjątkowej tece króla Stanisława Augusta i o tym, co w sobie kryje Czym jest kolekcjonerstwo? Król Polski, Stanisław August, gromadził ryciny i rysunki, przechowując je w specjalnych tekach. Przyjrzymy się im pod kątem zawartości i tematów. |
|
Stacjonarne ul. Dobra 56/66 00-312 Warszawa Szatnia obowiązkowa. |
| 663 | Szkoła podstawowa 4-6, historia | pokaz |
Izba Pamięci Strzelecka 8 mgr Rafał Borkowski |
Jakie tajemnice kryją się w piwnicach kamienicy przy ul. Strzeleckiej 8? Lekcja będzie prowadzona z wykorzystaniem komiksu pt. "Dlaczego w praskich piwnicach straszy?". Uczestnicy zajęć poznają historię kamienicy i jej niezwykłe tajemnice. |
|
Stacjonarne ul. Strzelecka 8 03-433 Warszawa |
| 664 | Szkoła podstawowa 4-6, historia | warsztat |
Archiwum Państwowe w Warszawie dr Violetta Urbaniak mgr Marta Jaszczyńska |
Czy w archiwum można odnaleźć korzenie? Warsztaty przybliżające archiwum jako instytucję kultury, jego zadania oraz przechowywane w nim źródła archiwalne. Uczniowie poznają różne typy źródeł, a w szczególności genealogiczne. |
|
Stacjonarne ul. Krzywe Koło 7 00-270 Warszawa Warsztaty odbędą się na drugim piętrze, w budynku nie ma windy. |
| 665 | Szkoła podstawowa 4-6, język polski | gra edukacyjna, wykład |
Uniwersytet Warszawski, Wydział Polonistyki prof. UW dr hab. Dawid Maria Osiński |
"Przygody Alicji w Krainie Czarów" – labirynty i pułapki umysłu. Gra edukacyjna Uczniowie otrzymają na planszach różne zagadki i polecenia do wykonania. Ich zadaniem będzie je rozwiązać, wykorzystując fragmenty "Przygód Alicji w Krainie Czarów" (te zostaną uczniom rozdane). |
|
Stacjonarne ul. Krakowskie Przedmieście 26/28 00-927 Warszawa |
| 666 | Szkoła podstawowa 4-6, język polski | konkurs, warsztat |
Polska Akademia Nauk, Instytut Slawistyki PAN dr Agata Bielak |
Czy muchomor zabija muchy? Obraz grzybów w polskiej kulturze Kulturowa podróż po fascynującym świecie grzybów. |
|
Stacjonarne ul. Nowy Świat 72 00-330 Warszawa Pałac Staszica, parter |
| 667 | Szkoła podstawowa 4-6, muzyka | warsztat |
Uniwersytet Warszawski, Instytut Muzykologii dr Katarzyna Spurgjasz |
Jakiej muzyki słuchano w renesansowym mieście? Jakiej muzyki mógł słuchać Mikołaj Kopernik? Jaką muzyką witano w mieście króla? Co śpiewano w szesnastowiecznej szkole? |
|
Stacjonarne ul. Krakowskie Przedmieście 32 00-325 Warszawa Pałac Tyszkiewiczów-Potockich, klatka C, piętro II, |
| 668 | Szkoła podstawowa 4-6, muzyka | wykład |
Polska Akademia Nauk, Instytut Sztuki PAN dr Agata Krajewska-Mikosz |
Muzyka z ognia i piasku. Opowieść o szklanych instrumentach Podczas lekcji uczniowie poznają historię szklanych instrumentów muzycznych, które dawniej tworzyli hutnicy szkła. Na zakończanie będą mogli samodzielnie zagrać na napełnionych szklankach. |
|
Stacjonarne ul. Długa 26 00-950 Warszawa |
| 669 | Szkoła podstawowa 4-6, plastyka | warsztat, wykład |
Polska Akademia Nauk, Instytut Sztuki PAN dr Anna Straszewska dr Katarzyna Kesling |
Jan Matejko – malarz polskiej historii (lekcja i warsztaty plastyczne) Uczniowie na lekcji dowiedzą się o obrazach historycznych Jana Matejki i jego metodach pracy. Drugą część stanowić będą warsztaty plastyczne, gdzie uczestnicy będą malować scenę "Hołdu pruskiego". Prosimy o zabranie przez dzieci fartuchów, starych koszul lub T-shirtów, które będzie można ubrudzić niezmywalną farbą. |
|
Stacjonarne ul. Długa 26 00-950 Warszawa Główny budynek Instytutu Sztuki, w tzw. Pałacyku Radziwiłłowej, na parterze. |
| 670 | Szkoła podstawowa 4-6, przyroda | wykład |
Polska Akademia Nauk, Instytut Geofizyki PAN mgr Dagmara Bożek |
Mieszkańcy Arktyki i Antarktyki Czy niedźwiedź polarny i pingwin białobrewy mogą przybić sobie piątkę? Czym odżywia się krabojad i dlaczego svalbardzka pardwa górska nosi zimą puchowe "spodenki"? Dowiedz się na lekcji z polarniczką! |
|
Online Link zostanie przesłany zapisanym nauczycielom |
| 671 | Szkoła podstawowa 4-6, przyroda | warsztat |
Muzeum Geologiczne PIG-PIB mgr inż. Zofia Grużewska |
Wulkany – skąd pochodzi wieczny ogień Zajęcia wprowadzą dzieci w świat wulkanów. Poznamy ich pochodzenie, rozmieszczenie na Ziemi, typy oraz budowę. Przeprowadzimy eksperymenty i dotkniemy prawdziwych skał wulkanicznych. Dla własnego komfortu sugerujemy ubrania, które mogą się lekko pobrudzić. |
|
Stacjonarne ul. Rakowiecka 4 00-975 Warszawa Wejście do muzeum od strony ulicy Wiśniowej. |
| 672 | Szkoła podstawowa 4-6, przyroda | wykład |
Polska Akademia Nauk, Instytut Nauk Geologicznych PAN dr Alicja Wudarska dr hab. Łukasz Kruszewski dr hab. Maciej Krajcarz |
Co łączy skały, zęby i rośliny? O minerałach z grupy apatytu Podczas tej lekcji uczniowie poznają minerały z grupy apatytu – niepozorne, ale niezwykle istotne składniki skał, zębów i kości, które odgrywają ważną rolę w przyrodzie i życiu codziennym. Uczestnicy zostaną poproszeni o założenie jednorazowych rękawiczek nitrylowych, które zapewni organizator, przed przystąpieniem do oglądania próbek minerałów i szczątków. |
|
Stacjonarne ul. Twarda 51/55 00-818 Warszawa |
| 673 | Szkoła podstawowa 4-6, przyroda | wykład |
Polska Akademia Nauk, Instytut Nauk Geologicznych PAN dr Marcin Błaszczyk |
Jaskinie - najważniejsze fakty i ciekawostki Dowiemy się czym są jaskinie, jaki jest ich podział i występowanie, dlaczego są obiektem zainteresowania wielu naukowców na świecie. A także jaka jest ich geneza i etapy rozwoju. Mile widziane również klasy 3 i 7 szkół podstawowych. |
|
Stacjonarne ul. Twarda 51/55 00-818 Warszawa |
| 674 | Szkoła podstawowa 4-6, przyroda | warsztat |
Szkoła Główna Gospodarstwa Wiejskiego, Instytut Nauk Leśnych prof. ucz. dr hab. Dagny Krauze-Gryz dr Karolina Jasińska |
Mieszczuchy z pól i lasów Podczas spotkania odpowiemy na pytania: Jakie zwierzęta zobaczyć można w mieście? Jak reagować w przypadku ich spotkania? Co sprawia, że wybierają one do życia miejską przestrzeń? |
|
Stacjonarne ul. Nowoursynowska 159 02-776 Warszawa Budynek nr 34 |
| 675 | Szkoła podstawowa 4-6, przyroda | pokaz, warsztat |
Uniwersytet Warszawski, Wydział Geologii dr Agnieszka Rożek dr Anna Czarnecka-Skwarek dr Maciej Kałaska Justyna Truszkowska |
Bakteriami malowane – podglądanie mikroświata w warunkach laboratoryjnych Mikrobiologia z geologią w tle - warsztaty praktyczne i “artystyczne”. Poznanie podstawowych technik mikrobiologicznych oraz samodzielne przeprowadzenie analiz (izolacja bakterii środowiskowych). |
|
Stacjonarne ul. Żwirki i Wigury 93 02-089 Warszawa |
| 676 | Szkoła podstawowa 4-6, przyroda | pokaz, warsztat, wykład |
Instytut Badawczy Leśnictwa dr inż. Magdalena Janek |
Od nasionka do drzewa Młodzież podczas zajęć dowie się jak kiełkują i czym różnią się nasiona drzew leśnych oraz nauczy się rozpoznawać i oceniać jakość nasion, a także odwiedzi profesjonalną kiełkownię. Zajęcia warsztatowo-terenowe na "Szlaku Leśnych Gigantów". |
|
Stacjonarne ul. Braci Leśnej 3, Sękocin Stary 05-090 Raszyn Laboratoria i tereny leśne IBL |
| 677 | Szkoła podstawowa 4-6, przyroda | wykład, zwiedzanie laboratorium lub pracowni |
Polska Akademia Nauk, Instytut Podstawowych Problemów Techniki PAN mgr inż. Judyta Dulnik dr inż. Beata Niemczyk-Soczyńska |
Plastik fantastik? - Plastikowe obietnice, biodegradowalne odpowiedzi Wykład o biodegradowalnych opakowaniach jako alternatywie dla plastiku i zwiedzanie laboratorium. Uczniowie poznają zagrożenia środowiskowe związane z tworzywami sztucznymi. |
|
Stacjonarne ul. Pawińskiego 5b 02-106 Warszawa |
| 678 | Szkoła podstawowa 4-6, wiedza o społeczeństwie | dyskusja, gra edukacyjna, warsztat |
Urząd Statystyczny w Warszawie Magdalena Bzymek Klaudyna Kurpisz |
Jak zapytać, żeby się dowiedzieć – zróbmy badanie ankietowe! Czy łatwo dowiedzieć się, co np. lubią ludzie? Uczniowie wezmą udział w symulacji badania ankietowego, tworząc pytania, przeprowadzając miniankietę i opracowując wyniki. |
|
Stacjonarne ul. 1 Sierpnia 21 02-134 Warszawa Parter |
| 679 | Szkoła podstawowa 4-6, wiedza o społeczeństwie | dyskusja, pokaz, wykład |
Urząd Statystyczny w Warszawie Klaudyna Kurpisz Magdalena Bzymek |
Jak zapytać, żeby się dowiedzieć – poznaj znaczenie badań ankietowych! Jak zaplanować pytania, żeby poznać prawdziwe odpowiedzi? Jak wyniki badań ankietowych mogą wpływać na decyzje w biznesie, polityce i codziennym życiu? Dowiedz się, dlaczego są one tak ważne. |
|
Online |
| 680 | Szkoła podstawowa 4-6, technika | gra edukacyjna |
Szkoła Główna Handlowa w Warszawie dr Agnieszka Wójcik-Czerniawska |
Czy roboty mogą oszczędzać pieniądze? Ekonomia w cyfrowym świecie Na naszej lekcji odkryjemy, jak technologia i ekonomia współpracują, by budować przyszłość. Zapraszamy do świata, gdzie cyfrowe innowacje spotykają się z mądrym gospodarowaniem! |
|
Stacjonarne al. Niepodległości 162 02-554 Warszawa |
| 681 | Szkoła podstawowa 4-6, technika | wykład |
Politechnika Warszawska, Wydział Mechaniczny Energetyki i Lotnictwa prof. dr hab. inż. Janusz Piechna |
Lot ptaków i owadów Przedstawimy podstawy aerodynamiki lotu owadów zilustrowane animacjami wyników badań. |
|
Stacjonarne ul. Nowowiejska 24 00-665 Warszawa |
| 682 | Szkoła podstawowa 4-6, technika | warsztat |
Narodowe Muzeum Techniki w Warszawie mgr Jan Wardecki mgr Karol Truszkowski |
Józef Kosacki - polski saper, który ocalił miliony istnień Ręczny wykrywacz min Józefa Kosackiego był jednym z przełomowych wynalazków II wojny światowej. Jego historię, cywilne i rozrywkowe zastosowania przybliży fascynująca lekcja muzealna NMT. |
|
Stacjonarne pl. Defilad 1 00-901 Warszawa |
| 683 | Szkoła podstawowa 4-6, technika | pokaz |
Szkoła Główna Gospodarstwa Wiejskiego, Instytut Nauk o Żywności, Katedra Inżynierii Żywności i Organizacji Produkcji dr hab. inż. Sabina Galus |
Powlekanie żywności Zapoznanie z technologią powlekania żywności. Prezentacja produktów powlekanych i przykłady nowych rozwiązań z zastosowaniem procesu powlekania. |
|
Stacjonarne ul. Nowoursynowska 159c 02-776 Warszawa |
| 684 | Szkoła podstawowa 7-8, biologia | gra edukacyjna, wykład |
Uniwersytet Warszawski, Wydział Biologii mgr Małgorzata Jakubiak dr Monika Asztemborska mgr Romuald Stęborowski |
Co łączy lodówkę i buty sportowe? Czyli opowieść o nanocząsteczkach Co łączy lodówkę, buty sportowe i krem z filtrem UV? Podczas lekcji uczestnicy dowiedzą się czym są nanocząstki, co je wyróżnia i w jakich zaskakujących produktach można je znaleźć. |
|
Stacjonarne ul. Miecznikowa 1 02-096 Warszawa Parter |
| 685 | Szkoła podstawowa 7-8, biologia | warsztat |
Uniwersytet Warszawski, Wydział Biologii dr Marta Gapińska prof. UW dr hab. Marta Koblowska doktorantka Martyna Koźbiał |
Rośliny też mają DNA! Podczas naszych zajęć samodzielnie wyizolujesz DNA z własnych komórek z policzka i z owocu kiwi, a następnie obejrzysz je na specjalnym żelu – zupełnie jak prawdziwy naukowiec! |
|
Stacjonarne ul. Miecznikowa 1 02-096 Warszawa |
| 686 | Szkoła podstawowa 7-8, biologia | pokaz |
Szkoła Główna Gospodarstwa Wiejskiego, Instytut Nauk o Żywności, Katedra Inżynierii Żywności i Organizacji Produkcji dr hab. inż. Sabina Galus |
Opakowania jadalne Zapoznanie z tematyką opakowań do żywności, w tym innowacyjnych i nowatorskich rozwiązań w systemach pakowania. Prezentacja wybranych folii jadalnych. |
|
Stacjonarne ul. Nowoursynowska 159c 02-776 Warszawa |
| 687 | Szkoła podstawowa 7-8, biologia | pokaz, warsztat |
Szkoła Główna Gospodarstwa Wiejskiego, Instytut Nauk o Żywności, Katedra Inżynierii Żywności i Organizacji Produkcji dr hab. inż. Aleksandra Jedlińska dr inż. Alicja Barańska-Dołomisiewicz |
Jak powstaje mleko i miód w proszku? Prezentacja oraz pokaz suszenia rozpyłowego, obejmujący też określenie podstawowych właściwości otrzymanego proszku. |
|
Stacjonarne ul. Nowoursynowska 159c 02-776 Warszawa |
| 688 | Szkoła podstawowa 7-8, biologia | dyskusja, warsztat |
Szkoła Główna Gospodarstwa Wiejskiego, Instytut Nauk o Żywności, Katedra Inżynierii Żywności i Organizacji Produkcji mgr inż. Anna Pakulska |
Na tropie etykiet żywności Czy wiesz co powinno znajdywać się na etykiecie żywności? Czy masło zawsze może nazywać się masłem? Czym różni się jogurt truskawkowy od jogurtu o smaku truskawkowym? |
|
Stacjonarne ul. Nowoursynowska 159c 02-776 Warszawa Budynek nr 32 |
| 689 | Szkoła podstawowa 7-8, biologia | warsztat |
Instytut Badawczy Leśnictwa dr inż. Karol Sokołowski |
ODWOŁANA - Las zaczyna się w glebie Podczas warsztatów terenowych młodzież szkolna dowie się co to jest gleba leśna, jak ważna jest w życiu i rozwoju lasu, jakie są rodzaje gleb leśnych. Zajęcia warsztatowo-terenowe na "Szlaku Leśnych Gigantów". |
|
Stacjonarne ul. Braci Leśnej 3, Sękocin Stary 05-090 Raszyn Zajęcia obędą się m. in. na terenach leśnych IBL. |
| 690 | Szkoła podstawowa 7-8, biologia | warsztat |
Uniwersytet Kardynała Stefana Wyszyńskiego, Wydział Biologii i Nauk o Środowisku dr hab. inż. Piotr Matyjasiak |
Leśne mikroskopowe tajemnice Warsztaty mikroskopowe: odkryj w mchu wrotki, nicienie, niesporczaki, roztocza i protisty. Samodzielnie przygotuj preparaty i poznaj mikroskopowy świat leśnego mchu! |
|
Stacjonarne ul. Wóycickiego 1/3 01-938 Warszawa Budynek nr 24 |
| 691 | Szkoła podstawowa 7-8, biologia | warsztat |
Uniwersytet Kardynała Stefana Wyszyńskiego, Wydział Biologii i Nauk o Środowisku dr Justyna Marchewka-Długońska mgr Veronica Bogdanovich mgr Zuzanna Tomporowska |
Osteobiografie czyli historie życia zapisane w kościach Jakie informacje możemy odczytać badając ludzki szkielet? Jeśli się nad tym zastanawiacie, zapraszamy! |
|
Stacjonarne ul. Wóycickiego 1/3 01-938 Warszawa Budynek nr 24 |
| 692 | Szkoła podstawowa 7-8, biologia | warsztat, zwiedzanie laboratorium lub pracowni |
Uniwersytet Kardynała Stefana Wyszyńskiego, Wydział Biologii i Nauk o Środowisku dr Elżbieta Popowska-Nowak dr inż. Anna Linkiewicz |
Cz. I Obecne – niewidzialne: mikroorganizmy wokół nas, cz. II: Hodowla a uprawa roślin okiem biologa Cz. I. obejrzymy kolonie mikroorganizmów z różnych środowisk i przygotować preparaty z komórek bakterii i grzybów. Cz. II. zwiedzimy laboratorium i przygotujemy pożywki oraz własne rośliny w probówce. |
|
Stacjonarne ul. Wóycickiego 1/3 01-938 Warszawa Budynek nr 24 |
| 693 | Szkoła podstawowa 7-8, biologia | warsztat |
Polska Akademia Nauk, Międzynarodowy Instytut Mechanizmów i Maszyn Molekularnych dr hab. Maciej Cieśla dr Vladyslava Liudkovska |
Caenorhabditis elegans: Mały bohater wielkich odkryć w biologii molekularnej Zanurz się w świat C. elegans – przezroczystego nicienia, który zrewolucjonizował genetykę. Praktyczne warsztaty z mikroskopem, mutantami i komórkami macierzystymi. |
|
Stacjonarne ul. M. Flisa 6 02-247 Warszawa |
| 694 | Szkoła podstawowa 7-8, biologia | wykład |
Polska Akademia Nauk, Instytut Biologii Doświadczalnej PAN im. M. Nenckiego mgr Wiktoria Podolecka |
Elektrofizjologia i co nam mówią fale w mózgu? Elektrofizjologia - dziedzina zajmująca się elektryczną aktywnością organizmu. Jest stosowana w badaniach naukowych oraz w medycynie. Wykład skupi się na aktywności elektrofizjologicznej mózgu. |
|
Stacjonarne ul. Ludwika Pasteura 3 02-093 Warszawa |
| 695 | Szkoła podstawowa 7-8, biologia | dyskusja |
Polska Akademia Nauk, Instytut Biologii Doświadczalnej PAN im. M. Nenckiego mgr Wiktoria Podolecka |
Co nas kontroluje? Neuroprzekaźniki czy receptory? Neuroprzekaźniki oraz receptory z którymi się wiążą są odpowiedzialne za funkcjonowanie naszego organizmu. Podczas tej dyskusji porozmawiamy sobie o ich funkcjach. |
|
Stacjonarne ul. Ludwika Pasteura 3 02-093 Warszawa |
| 696 | Szkoła podstawowa 7-8, biologia | warsztat |
Polska Akademia Nauk, Instytut Biologii Doświadczalnej PAN im. M. Nenckiego dr Katarzyna Kolczyńska-Matysiak |
Oko w oko z tłuszczem - dieta widziana przez mikroskop Odkryj, jak tłuszcze z jedzenia zmieniają nasze komórki. Samodzielnie wybarwiaj tłuszcz pod mikroskopem i zobacz, jak dieta bogata w tłuszcz i cukier wpływa na zdrowie. |
|
Stacjonarne ul. Pasteura 3 02-093 Warszawa Wejście do budynku naprzeciwko bramy głównej schodami. Jest możliwość dostania się do sali windą z poziomu ulicy. |
| 697 | Szkoła podstawowa 7-8, biologia | dyskusja, wykład |
Polska Akademia Nauk, Instytut Biologii Doświadczalnej PAN im. M. Nenckiego mgr Wiktoria Podolecka |
Jak odstraszyć demencję, czyli jak pomóc naszemu mózgowi się zdrowo zestarzeć Demencja to patologiczne starzenie się mózgu. Podczas wykładu dowiemy się czym jest demencja, jak powstaje, oraz co możemy zrobić by zadbać o nasz mózg i jego poprawne funkcjonowanie w każdym wieku. |
|
Stacjonarne ul. Ludwika Pasteura 3 02-093 Warszawa Wejście do budynku naprzeciwko bramy głównej schodami. W razie konieczności jest możliwość dostania się do sali windą z poziomu ulicy. |
| 698 | Szkoła podstawowa 7-8, biologia | wykład |
Akademia Wychowania Fizycznego Józefa Piłsudskiego w Warszawie, Wydział Rehabilitacji mgr Agnieszka Nowak |
Nie(pełno)sprawni? Możliwości ciała, siła ducha – sport bez barier Czy bez nogi można grać w piłkę? A na wózku – w koszykówkę? Spotkanie o sporcie, ciele i sile ducha. Inspirujące przykłady i rozmowa bez barier. Lekcja odpowiednia również dla klasy 6 szkoły podstawowej. |
|
Stacjonarne ul. Marymoncka 34 00-968 Warszawa |
| 699 | Szkoła podstawowa 7-8, biologia | warsztat, wycieczka naukowa |
Kampinoski Park Narodowy mgr Magalena Powierża mgr Antoni Gąssowski |
O kampinoskich lasach Ponieważ las najlepiej poznaje się w lesie, zabierzemy was na wędrówkę, podczas której dowiecie się co zawdzięczamy lasom, za co możemy je polubić i jak powinniśmy o nie dbać. Uczestnicy zajęć powinni mieć zakryte obuwie i odzież dostosowaną do warunków atmosferycznych. |
|
Stacjonarne ul. 3 Maja 05-080 Truskaw Zbiórka na parkingu, ok. 500 m od pętli autobusowej. Dojazd autobusem linii 210 ze stacji Metro Młociny. |
- ‹ poprzednia
- 1
- 2
- 3
- 4
- 5
- 6
- 7
- 8
- następna ›


