przyroda

Typ Tytuł Opis Dziedzina Termin
Lekcja festiwalowa Gleba podstawą życia

W trakcie lekcji przedstawiona zostanie rola gleby w środowisku i kształtowaniu środowiska przyrodniczego. Uczestnicy lekcji poznają definicję gleby, pojęcie skały macierzystej gleb, podstawowe typy gleb oraz wykonają doświadczenia laboratoryjne pozwalające określić podstawowe właściwości fizyczne i chemiczne gleb takie jak: ustalanie grup mechanicznych metodą polową, oznaczanie pH i zawartości węglanu wapnia.

Celem lekcji jest uświadomienie funkcji gleby w środowisku i jego kształtowaniu oraz zapoznanie uczniów z wybranymi właściwościami fizycznymi i chemicznymi gleb oraz metodami ich ustalania.

  • pon., 2026-09-21 09:00 do 10:30
Lekcja festiwalowa Najwspanialsza ciecz na świecie - woda

Zwykła kropla wody deszczowej jest częścią jednego z najbardziej niezwykłych systemów na Ziemi – nieustannego obiegu łączącego atmosferę, glebę, organizmy żywe, rzeki i oceany, a także zalegające pod ziemią warstwy wodonośne. Woda jest podstawą życia. Jej właściwości fizyko-chemiczne sprawiają, że odgrywa ważną funkcję w wielu procesach zarówno biologicznych, jak i geologicznych.

Uczestnicy warsztatów dowiedzą się, jakie właściwości wody są wyjątkowe w porównaniu z innymi cieczami i dlaczego woda jest niezastąpiona dla życia na Ziemi. Ponadto z piasku, żwiru i gleby zbudują model strefy aeracji i warstwy wodonośnej, następnie prześledzą migrację zanieczyszczeń w gruncie. Olej pokaże sposób rozprzestrzeniania się substancji przy stropie warstwy wodonośnej, barwny detergent ujawni kierunki przepływu, a sól kuchenna uświadomi obecność zanieczyszczeń niewidocznych gołym okiem.

Warsztaty łączą geografię, hydrogeologię, chemię i biologię, rozwijają świadomość ekologiczną oraz umiejętność obserwacji i wnioskowania.

  • pt., 2026-09-25 10:00 do 11:00
  • pt., 2026-09-25 12:00 do 13:00
Lekcja festiwalowa Wpływ człowieka na jeziora – co mówią nam okrzemki?

Uczniowie poznają okrzemki – mikroskopijne glony, które żyją w jeziorach i innych zbiornikach wodnych. Dowiedzą się, że okrzemki mają twarde pancerzyki z krzemionki, które po obumarciu opadają na dno i zachowują się w osadach przez bardzo długi czas.

Uczniowie poznają, dlaczego okrzemki są nazywane biologicznymi wskaźnikami jakości wody. Każdy gatunek najlepiej rozwija się w określonych warunkach, dlatego ich obecność informuje o tym, czy woda była czysta, żyzna czy kwaśna.

Podczas lekcji uczniowie dowiedzą się, czym jest antropopresja, czyli wpływ człowieka na środowisko. Poznają przykłady zmian zachodzących w jeziorach:

  • eutrofizację, spowodowaną nadmiarem azotu i fosforu dopływających z nawozów i ścieków,
  • zakwaszenie, występujące w jeziorach pogórniczych oraz pod wpływem kwaśnych deszczów,
  • zwiększony dopływ biogenów do zlewni i jeziora.

Uczniowie zrozumieją, że analizując warstwy osadów dennych i znajdujące się w nich pancerzyki okrzemek, naukowcy mogą odtworzyć historię jeziora i określić, kiedy oraz w jaki sposób działalność człowieka wpłynęła na jego stan.

Po lekcji uczniowie będą potrafili wyjaśnić, czym są okrzemki, jakie informacje dostarczają o przeszłości jezior oraz dlaczego ich badanie jest ważne dla ochrony środowiska.

  • pt., 2026-09-25 10:30 do 11:30
  • pt., 2026-09-25 12:00 do 13:00
Lekcja festiwalowa Najwspanialsza ciecz na świecie - woda

Zwykła kropla wody deszczowej jest częścią jednego z najbardziej niezwykłych systemów na Ziemi – nieustannego obiegu łączącego atmosferę, glebę, organizmy żywe, rzeki i oceany, a także zalegające pod ziemią warstwy wodonośne. Woda jest podstawą życia. Jej właściwości fizyko-chemiczne sprawiają, że odgrywa ważną funkcję w wielu procesach zarówno biologicznych, jak i geologicznych.

Uczestnicy warsztatów dowiedzą się, jakie właściwości wody są wyjątkowe w porównaniu z innymi cieczami i dlaczego woda jest niezastąpiona dla życia na Ziemi. Ponadto z piasku, żwiru i gleby zbudują model strefy aeracji i warstwy wodonośnej, następnie prześledzą migrację zanieczyszczeń w gruncie. Olej pokaże sposób rozprzestrzeniania się substancji przy stropie warstwy wodonośnej, barwny detergent ujawni kierunki przepływu, a sól kuchenna uświadomi obecność zanieczyszczeń niewidocznych gołym okiem.

Warsztaty łączą geografię, hydrogeologię, chemię i biologię, rozwijają świadomość ekologiczną oraz umiejętność obserwacji i wnioskowania.

  • pt., 2026-09-25 10:00 do 11:00
  • pt., 2026-09-25 12:00 do 13:00
Lekcja festiwalowa Wpływ człowieka na jeziora – co mówią nam okrzemki?

Uczniowie poznają okrzemki – mikroskopijne glony, które żyją w jeziorach i innych zbiornikach wodnych. Dowiedzą się, że okrzemki mają twarde pancerzyki z krzemionki, które po obumarciu opadają na dno i zachowują się w osadach przez bardzo długi czas.

Uczniowie poznają, dlaczego okrzemki są nazywane biologicznymi wskaźnikami jakości wody. Każdy gatunek najlepiej rozwija się w określonych warunkach, dlatego ich obecność informuje o tym, czy woda była czysta, żyzna czy kwaśna.

Podczas lekcji uczniowie dowiedzą się, czym jest antropopresja, czyli wpływ człowieka na środowisko. Poznają przykłady zmian zachodzących w jeziorach:

  • eutrofizację, spowodowaną nadmiarem azotu i fosforu dopływających z nawozów i ścieków,
  • zakwaszenie, występujące w jeziorach pogórniczych oraz pod wpływem kwaśnych deszczów,
  • zwiększony dopływ biogenów do zlewni i jeziora.

Uczniowie zrozumieją, że analizując warstwy osadów dennych i znajdujące się w nich pancerzyki okrzemek, naukowcy mogą odtworzyć historię jeziora i określić, kiedy oraz w jaki sposób działalność człowieka wpłynęła na jego stan.

Po lekcji uczniowie będą potrafili wyjaśnić, czym są okrzemki, jakie informacje dostarczają o przeszłości jezior oraz dlaczego ich badanie jest ważne dla ochrony środowiska.

  • pt., 2026-09-25 10:30 do 11:30
  • pt., 2026-09-25 12:00 do 13:00

©2026 Festiwal Nauki