A
Bielowska
Program - lekcje
Wyświetlanie 151 - 200 z 213.
Jeżeli lekcja ma więcej niż jeden termin zostanie wyświetlona w tabelce tyle razy ile rzeczywiście zostanie poprowadzona.
| Numer | Typ szkoły |
Dziedzina |
Forma | Organizatorzy | Tytuł i opis | Termin | Lokalizacja | od | liczba osób |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 643 | szkoła podstawowa | biologia | warsztaty |
Muzeum Łowiectwa i Jeździectwa w Warszawie |
Gdzie żyje ten ptak? |
|
ul. Szwoleżerów 9 00-464 Warszawa Muzeum mieści się na terenie Parku Łazienkowskiego |
szkoła podstawowa, klasa IV - szkoła podstawowa, klasa VI | 25 |
| 715 | gimnazjum | biologia | warsztaty |
Wydział Biologii UW T Ishikawa K Grudziąż |
Śledztwo w laboratorium – co to za próbka? Zadaniem uczestników będzie zidentyfikowanie zawartości probówki znalezionej w laboratorium. W ten sposób poznamy podstawowe techniki biologii molekularnej. |
|
ul. Miecznikowa 1 02-096 Warszawa Sala 221/D; spotkanie z prowadzącymi w holu głównym Wydziału Biologii UW. |
gimnazjum, klasa 3 - gimnazjum, klasa 3 | 30 |
| 627 | szkoła podstawowa | biologia | warsztaty, zwiedzanie laboratorium lub pracowni |
Instytut Fizjologii i Żywienia Zwierząt PAN im. J. Kielanowskiego K Stan-Głasek |
Odkryj mikroświat żwacza Na lekcji dzieci będą miały możliwość obserwacji mikrofauny zasiedlającej żołądek przeżuwaczy z wykorzystaniem mikroskopu świetlnego. Klasa zostanie podzielona na 3 grupy. W ramach jednej lekcji zostaną zrealizowane dla wszystkich grup trzy zajęcia: 1.Odkryj mikroświat żwacza. 2. Co jedzą współczesne zwierzęta domowe i gospodarskie? 3. Zobacz DNA kontakt: m.hasiec @ifzz.pl |
|
Instytucka 3 05-110 Jabłonna |
szkoła podstawowa, klasa IV - szkoła podstawowa, klasa VI | 30 |
| 711 | gimnazjum | biologia | warsztaty |
Wydział Biologii UW M Ostaszewska-Bugajska A Podgórska M Burian K Szwaj |
Odkryj w liściach roślin prawdziwą tęczę barw! Liście większości roślin są zielone, chociaż zdarzają się gatunki o liściach w innych kolorach. Jednak nawet całkowicie zielone liście skrywają w sobie różnokolorowe barwniki! Prosimy wszystkich uczestników warsztatów o przyniesienie na zajęcia liści gatunków roślin o różnym zabarwieniu, np. bazylii, czerwonej kapusty, szpinaku, sałaty ozdobnej etc. Nauczyciela zapisanej klasy prosimy o jak najszybszy kontakt (m.ostaszewska@biol.uw.edu.pl) w celu dostarczenia informacji do fotosyntezygrafii. |
|
ul. Miecznikowa 1 02-096 Warszawa Sala 11/D; spotkanie z prowadzącymi w holu głównym Wydziału Biologii UW. |
gimnazjum, klasa 1 - gimnazjum, klasa 3 | 30 |
| 713 | gimnazjum | biologia | gra edukacyjna, wykład |
Wydział Biologii UW T Ishikawa K Grudziąż |
Zagraj w metabolizm! Zajęcia mają na celu przybliżenie zagadnień metabolizmu komórkowego. Po omówieniu podstaw oddychania komórkowego, zagramy w grę planszową, dzięki której utrwalimy sobie najważniejsze informacje. |
|
ul. Miecznikowa 1 02-096 Warszawa Sala 301/A; spotkanie z prowadzącymi w holu głównym Wydziału Biologii UW. |
gimnazjum, klasa 1 - gimnazjum, klasa 3 | 30 |
| 632 | szkoła podstawowa | biologia | pokaz |
Muzeum i Instytut Zoologii PAN M Kowalewska-Groszkowska D Mierzwa-Szymkowiak |
W świecie motyli - zabawy z zoologią Poznamy budowę, zwyczaje i tajemnice motyli. Prześledzimy cykl życiowy. Obejrzymy różne ciekawe gatunki motyli. Zapoznamy się z technikami tworzenia kolekcji przyrodniczych. |
|
ul. Wilcza 64 00-679 Warszawa |
szkoła podstawowa, klasa II - szkoła podstawowa, klasa III | 25 |
| 717 | gimnazjum | biologia | warsztaty |
Wydział Biologii UW A Szakiel M Długosz M Kalinowska M Markowski |
Izolowanie barwników biorących udział w fotosyntezie Uczestnicy lekcji festiwalowej samodzielnie izolują ze świeżych liści mieszaninę barwników, zapoznając się z technikami ekstrakcji materiału biologicznego oraz identyfikacji związków chemicznych. |
|
ul. Miecznikowa 1 02-096 Warszawa Sala 221/D; spotkanie z prowadzącymi w holu głównym Wydziału Biologii UW. |
gimnazjum, klasa 3 - gimnazjum, klasa 3 | 18 |
| 623 | szkoła podstawowa | biologia | pokaz |
Zakład Biotechnologii i Mikrobiologii Żywności SGGW L Stasiak-Różańska I Gientka E Hać-Szymańczuk K Kraśniewska M Kieliszek A Kot K Piwowarek |
Wielki Świat Mikroorganizmów O godzinie 10:00 zapraszamy dwie grupy, o godzinie 12:00 również zapraszamy dwie grupy. Zapisy na lekcje wyłącznie w terminie od 19.09.2016 do 20.09.2016 r do godz. 24:00 pod adres e-mail: lidia_stasiak@sggw.pl Decyduje kolejność zgłoszeń |
|
ul. Nowoursynowska 159c bud. 32 02-776 Warszawa Budynek nr 32 Wydziału Nauk o Żywności, zielono-biały, wejście od strony trawników (nie od strony szklarni), po wejściu na piętro I proszę kierować się w prawą stronę do Zakładu Biotechnologii i Mikrobiologii Żywności, sale 1032 oraz 1035 |
szkoła podstawowa, klasa IV - szkoła podstawowa, klasa VI | 30 |
| 619 | szkoła podstawowa | biologia | warsztaty |
Wydział Medycyny Weterynaryjnej SGGW L Szulc-Dąbrowska J Struzik |
Dobre i złe bakterie Podczas lekcji opowiemy o bezpieczeństwie pracy w laboratorium mikrobiologicznym, poznamy "dobre" i "złe" bakterie, zobaczymy jak się je hoduje i w jaki sposób można je obserwować pod mikroskopem. |
|
ul. Ciszewskiego 8 02-786 Warszawa Wydział Medycyny Weterynaryjnej, Zakład Immunologii, budynek nr 23 im. prof. Staffa, II p., sala 2054 |
szkoła podstawowa, klasa I - szkoła podstawowa, klasa III | 30 |
| 718 | gimnazjum | biologia | warsztaty |
Wydział Biologii UW E Narożniak I Siedlecki |
Co kryją płyty chodnikowe, a co pomnikowe olbrzymy? Warsztaty polegające na przeprowadzeniu krótkich porównawczych badań siedlisk Ogrodu Botanicznego i okolic, ukazujących ich zróżnicowanie i związaną z tym różnorodność biologiczną. Otrzymane wnioski i |
|
al. Ujazdowskie 4 00-478 Warszawa Spotkanie z prowadzącymi na dziedzińcu Ogrodu Botanicznego UW. |
gimnazjum, klasa 1 - gimnazjum, klasa 3 | 30 |
| 633 | szkoła podstawowa | biologia | pokaz |
Muzeum i Instytut Zoologii PAN W Wawer |
Pająki - lubię to! O ciekawych zachowaniach pająków i ich osobliwych przystosowaniach do życia w zróżnicowanych środowiskach. Nauczymy się także tworzenia pajęczej sieci. |
|
ul. Wilcza 64 00-679 Warszawa |
szkoła podstawowa, klasa IV - szkoła podstawowa, klasa V | 25 |
| 729 | gimnazjum | biologia | dyskusja, warsztaty |
Instytut Badawczy Leśnictwa M Falencka-Jabłońska |
Polskie lasy XXI w. - debata oksfordzka Zajęcia interaktywne, do których młodzież musi być „przygotowana”, stąd też prośba żeby wybierając te zajęcia nauczyciel, skontaktował się z prowadzącą e-mailowo: falenckm@ibles.waw.pl. W trakcie zajęć uczniowie angażując się w dyskusję uczą się wykorzystania posiadanej wiedzy przyrodniczej i wykorzystania jej w rozwiązywaniu praktycznych problemów związanych z lasami i ich rolą w przyrodzie. Ponadto wskazują, że zasoby przyrodnicze Polski są szczególnie cenne , stąd też zachowanie ich dla przyszłych pokoleń to obowiązek każdego z nas. |
|
Sękocin Stary, ul. Braci Leśnej 3 05-090 RASZYN Siedziba Instytutu Badawczego Leśnictwa, budynek B, parter, sala konferencyjna |
gimnazjum, klasa 2 - gimnazjum, klasa 3 | 30 |
| 723 | gimnazjum | biologia | warsztaty |
Wydział Medycyny Weterynaryjnej SGGW P Bąska |
GMO i terapia genowa Uczestnicy poznają nadzieje, ale także kontrowersje związane z najnowocześniejszymi osiągnięciami nauki takimi jak GMO i terapia genowa. W części praktycznej – warsztaty izolacji DNA. |
|
ul. Ciszewskiego 8 02-786 Warszawa Wydział Medycyny Weterynaryjnej, Zakład Farmakologii i Toksykologii, budynek nr 23 im. prof. Staffa, II p., sala 2077 |
gimnazjum, klasa 1 - gimnazjum, klasa 3 | 30 |
| 617 | szkoła podstawowa | biologia | warsztaty |
Wydział Biologii UW M Mętrak |
Tajemnice torfowisk Podczas zajęć uczestnicy poznają tajniki budowy i funkcjonowania mchu torfowca, dowiedzą się dlaczego torfy uważane są za „archiwa przyrody” oraz skąd biorą się ich doskonałe właściwości konserwujące. Zajęcia odbywają się w budynku, pracujemy z materiałem roślinnym i osadami, nie wymagamy specjalnego stroju. |
|
ul. Żwirki i Wigury 101 02-096 Warszawa Sala 1.126; spotkanie z prowadzącymi w holu głównym Centrum Nauk Biologiczno-Chemicznych UW. |
szkoła podstawowa, klasa V - szkoła podstawowa, klasa VI | 30 |
| 722 | gimnazjum | biologia | warsztaty |
Wydział Medycyny Weterynaryjnej SGGW A Cywińska |
Leukocyty obrońcami naszego organizmu Opowiemy jak i kiedy leukocyty nas bronią przed bakteriami, wirusami i komórkami nowotworowymi. Pokażemy pod mikroskopem leukocyty we krwi i zaprosimy do samodzielnego wykonania preparatu. |
|
Nowoursynowska 159 C 02-776 Warszawa Wydział Medycyny Weterynaryjnej, Katedra Patologii i Diagnostyki Weterynaryjnej, Budynek nr 22 (Klinika Małych Zwierząt), I piętro, sala 104 |
gimnazjum, klasa 1 - gimnazjum, klasa 3 | 30 |
| 714 | gimnazjum | biologia | warsztaty |
Wydział Biologii UW A Raczkowska M Nieckarz |
Nie takie mikroby straszne jak je malują … Drobnoustroje w przemyśle |
|
ul. Miecznikowa 1 02-096 Warszawa Sala 303/A i 346/A; spotkanie z prowadzącymi w holu głównym Wydziału Biologii UW. |
gimnazjum, klasa 2 - gimnazjum, klasa 3 | 36 |
| 725 | gimnazjum | biologia | warsztaty, wykład |
Instytut Biochemii i Biofizyki PAN M Kowalczyk J Boreczek A Tymoszewska K Izdebska M Chmielewska-Jeznach |
Jak „zobaczyć” geny plazmidowe u bakterii mlekowych? Podczas spotkania pokażemy, jak można wykryć obecność bakterii mlekowych i obejrzymy ich komórki. Dowiemy się także, co i w jaki sposób "mówią" nam o sobie bakterie mlekowe. |
|
Pawińskiego 5A 02-106 Warszawa bud. A, parter, sala 7 |
gimnazjum, klasa 1 - gimnazjum, klasa 3 | 20 |
| 634 | szkoła podstawowa | biologia | pokaz, warsztaty |
Instytut Badawczy Leśnictwa G Głuch |
Las - najcichsza fabryka świata Oddychanie, odżywianie, produkcja drewna, dary lasu (rośliny, zwierzęta, grzyby). Obowiązują stroje terenowe |
|
Sękocin Stary, ul. Braci Leśnej 3 05-090 RASZYN Izba Edukacji Leśnej IBL, budynek A, II piętro; teren – ścieżka interaktywna. |
szkoła podstawowa, klasa IV - szkoła podstawowa, klasa VI | 30 |
| 644 | szkoła podstawowa | biologia | gra edukacyjna, wycieczka naukowa, wystawa |
Kampinoski Park Narodowy D Matuszyk |
Las Las najlepiej poznaje się w lesie. Zabierzemy was na wędrówkę, podczas której postaramy się spojrzeć na to wyjątkowe miejsce z innej perspektywy. Obserwacje przyrody mogą być niesamowitą przygodą! Uczestnicy zajęć powinni mieć zakryte obuwie i odzież dostosowaną do warunków atmosferycznych. |
|
ul. Tetmajera 38 05-080 Izabelin Centrum Edukacji Kampinoskiego Parku Narodowego, sala dydaktyczna na parterze. |
szkoła podstawowa, klasa III - szkoła podstawowa, klasa VI | 25 |
| 611 | szkoła podstawowa | chemia | warsztaty, wykład |
Wydział Inżynierii Chemicznej i Procesowej PW I Szczur |
Czy inżynierowie grają w ciepło-zimno? Lekcja przyrody - wymiana ciepła Podczas lekcji uczniowie poznają tajniki wymiany ciepła. Wykonując samodzielnie doświadczenia dzieci zrozumieją jak przenoszone jest ciepło, co daje mieszanie i dlaczego kaloryfer jest pod oknem. |
|
Waryńskiego 1 00-645 Warszawa Gmach Wydziału Inżynierii Chemicznej i Procesowej Politechniki Warszawskiej, piętro 1, sala 121. Prosimy podążać za rozwieszonymi wskazówkami. |
szkoła podstawowa, klasa IV - szkoła podstawowa, klasa VI | 30 |
| 614 | szkoła podstawowa | chemia | pokaz |
Muzeum Marii Skłodowskiej-Curie PTCh, we współpracy z Instytut Chemii i Techniki Jądrowej R Walczak M Gumiela J Drewnik E Cędrowska M Rejnis-Strzelak |
W laboratorium chemika Podczas pokazu zaprezentowane zostaną proste doświadczenia chemiczne związane z efektownymi barwnymi reakcjami. Dodatkową atrakcją dla dzieci będzie zabawą z boksem rękawicowym i bramką dozymetryczną. |
|
ul. Freta 5 00-227 Warszawa |
szkoła podstawowa, klasa I - szkoła podstawowa, klasa VI | 30 |
| 702 | gimnazjum | chemia | warsztaty, wykład |
Wydział Inżynierii Chemicznej i Procesowej PW I Szczur |
Czym są płyny? Lekcja fizyki o właściwościach płynów W trakcie zajęć omówimy najważniejsze właściwości płynów i podstawowe zagadnienia mechaniki płynów, która towarzyszy nam każdego dnia i jest nieodłączną częścią inżynierii chemicznej. |
|
Waryńskiego 1 00-645 Warszawa Gmach Wydziału Inżynierii Chemicznej i Procesowej Politechniki Warszawskiej, piętro 1, sala 121. Prosimy podążać za rozwieszonymi wskazówkami. |
gimnazjum, klasa 1 - gimnazjum, klasa 3 | 30 |
| 706 | gimnazjum | chemia | pokaz |
Muzeum Marii Skłodowskiej-Curie PTCh, we współpracy z Instytut Chemii i Techniki Jądrowej J Drewnik T Smoliński M Sudlitz R Walczak |
Promieniowanie wokół nas Pokazy mające na celu zaprezentowanie uczniom zjawiska promieniotwórczości, jego rodzajów, przenikliwości, zasięgu i sposobach jego wykrywania. |
|
ul. Freta 5 00-227 Warszawa |
gimnazjum, klasa 1 - gimnazjum, klasa 3 | 30 |
| 612 | szkoła podstawowa | chemia | pokaz, wykład |
Muzeum Marii Skłodowskiej-Curie PTCh S Noga R Śmiałecki |
Kolorowy zawrót głowy Chemia to nie tylko skomplikowane równania, ale również cała paleta barw. Omówiony zostanie wpływ środowiska chemicznego na barwy substancji, pokażemy sposoby wywołania zmian barw różnych związków. |
|
ul. Freta 5 00-227 Warszawa |
szkoła podstawowa, klasa IV - szkoła podstawowa, klasa VI | 30 |
| 704 | gimnazjum | chemia | wykład |
Polskie Towarzystwo Chemiczne K Dasiewicz |
Azotany w przetwórstwie mięsa - zdrowo czy różowo? Azotan(III) i azotan(V) sodu to substancje dodatkowe powszechnie stosowane w przetwórstwie mięsa. Jednak ich właściwości nie ograniczają się jedynie do działania utrwalającego. |
|
ul. Nowoursynowska 159C 02-776 Warszawa Ze względu na trwający remont siedziby Polskiego Towarzystwa Chemicznego, lekcja festiwalowa odbędzie się w Szkole Głównej Gospodarstwa Wiejskiego w Warszawie, bud.32 (Wydział Nauk o Żywności), piętro II, sala 2070. |
gimnazjum, klasa 2 - gimnazjum, klasa 3 | 30 |
| 707 | gimnazjum | chemia | pokaz, wykład |
Muzeum Marii Skłodowskiej-Curie PTCh S Noga R Śmiałecki |
Kolorowy zawrót głowy Chemia to nie tylko skomplikowane równania, ale również cała paleta barw. Omówiony zostanie wpływ środowiska chemicznego na barwy substancji, pokażemy sposoby wywołania zmian barw różnych związków. |
|
ul. Freta 5 00-227 Warszawa |
gimnazjum, klasa 1 - gimnazjum, klasa 3 | 30 |
| 705 | gimnazjum | chemia | wykład |
Polskie Towarzystwo Chemiczne B Dasiewicz |
Za co kochamy czekoladę? Co powoduje, że jedzenie czekolady tak wielu ludziom sprawia przyjemność? Czy to tylko słodki smak, a może coś więcej? Czy czekolada uzależnia? Czy może leczyć? |
|
ul. Nowoursynowska 02-776 Warszawa Ze względu na trwający remont siedziby Polskiego Towarzystwa Chemicznego, lekcja festiwalowa odbędzie się w Szkole Głównej Gospodarstwa Wiejskiego w Warszawie, bud.32 (Wydział Nauk o Żywności), piętro II, sala 2070. |
gimnazjum, klasa 1 - gimnazjum, klasa 3 | 30 |
| 613 | szkoła podstawowa | chemia | pokaz, wykład |
Muzeum Marii Skłodowskiej-Curie PTCh S Noga R Śmiałecki |
Produkty spożywcze okiem chemika Podczas wykładu uczniowie dowiedzą się jakie są podstawowe składniki produktów spożywczych. Zobaczą doświadczenia chemiczne w celu ich identyfikacji, np. obecność białka w twarogu, glukozy w soku. |
|
ul. Freta 5 00-227 Warszawa |
szkoła podstawowa, klasa IV - szkoła podstawowa, klasa VI | 30 |
| 615 | szkoła podstawowa | chemia | wykład |
Polskie Towarzystwo Chemiczne K Dobrosz-Teperek |
Chemik z wizytą u Ogrodnika Dzięki ciekawym eksperymentom chemicznym będzie można dowiedzieć się, jak w prosty sposób wykryć cukier w soku jabłkowym, czy też wyizolować zapachowe olejki eteryczne z przypraw kuchennych. |
|
ul. Nowoursynowska 159C 02-776 Warszawa Ze względu na trwający remont siedziby Polskiego Towarzystwa Chemicznego, lekcja festiwalowa odbędzie się w Szkole Głównej Gospodarstwa Wiejskiego w Warszawie, bud.32 (Wydział Nauk o Żywności), piętro II, sala 2070. |
szkoła podstawowa, klasa VI - szkoła podstawowa, klasa VI | 30 |
| 708 | gimnazjum | chemia | pokaz, wykład |
Muzeum Marii Skłodowskiej-Curie PTCh S Noga R Śmiałecki |
Produkty spożywcze okiem chemika Podczas wykładu uczniowie dowiedzą się jakie są podstawowe składniki produktów spożywczych. Zobaczą doświadczenia chemiczne w celu ich identyfikacji, np. obecność białka w twarogu, glukozy w soku. |
|
ul. Freta 5 00-227 Warszawa |
gimnazjum, klasa 1 - gimnazjum, klasa 3 | 30 |
| 616 | szkoła podstawowa | chemia | wykład |
Polskie Towarzystwo Chemiczne, we współpracy z Międzywydziałowym Kołem Naukowym SGGW "Zielona Chemia" B Dasiewicz K Dobrosz-Teperek |
Jak Maria Skłodowska-Curie odkrywała rad - promieniotwórczość wokół nas Maria Skłodowska-Curie, polska uczona wszech czasów, dwukrotna noblista, która zajmowała się badaniami nad promieniotwórczością polonu i radu. Poznamy ciekawostki i anegdoty dotyczące Marii oraz zanalizujemy aktualne korzyści i zagrożenia, które niesie promieniotwórczość. |
|
ul. Nowoursynowska 159C 02-776 Warszawa Ze względu na trwający remont siedziby Polskiego Towarzystwa Chemicznego, lekcja festiwalowa odbędzie się w Szkole Głównej Gospodarstwa Wiejskiego w Warszawie, bud.32 (Wydział Nauk o Żywności), piętro II, sala 2070. |
szkoła podstawowa, klasa VI - szkoła podstawowa, klasa VI | 30 |
| 703 | gimnazjum | chemia | pokaz, warsztaty |
Instytut Chemii Fizycznej PAN R Luboradzki |
Ciała stałe, ciecze, gazy i to co pomiędzy nimi Lekcja oparta na pokazie doświadczeń które zajmują ok 80% czasu. Większość eksperymentów wykonywana jest przez uczniów pod nadzorem prowadzącego. ciekły azot, suchy lód, proces sublimacji i skraplania |
|
Kasprzaka 44/52 01-224 Warszawa Aula w budynku głównym, wejście od Kasprzaka, wejście do auli po schodach, bez windy |
gimnazjum, klasa 1 - gimnazjum, klasa 3 | 40 |
| 709 | gimnazjum | chemia | pokaz |
Środowiskowe Laboratorium Ciężkich Jonów UW K Kilian |
Radioizotopy w diagnostyce medycznej W ramach lekcji zostaną przedstawione zagadnienia historii i ewolucji metod izotopowych oraz metod diagnostyki obrazowej, otrzymywania i zastosowania radioizotopów. |
|
Pasteura 5A 02-093 Warszawa |
gimnazjum, klasa 1 - gimnazjum, klasa 3 | 60 |
| 696 | gimnazjum | geografia | wykład |
Wydział Geografii i Studiów Regionalnych UW M Dąbski |
Szanse i zagrożenia dla człowieka wynikające z topnienia Arktyki Arktyka szybko się ociepla, następuje topnienie lądolodu grenlandzkiego, co wpływa na podwyższenie się poziomu morza, wydłuża się okres wegetacyjny. Rozgrzewają spory geopolityczne o ten obszar. lekcja w cyklu Człowiek i środowisko |
|
Wydział Geografii i Studiów Regionalnych UW 00-927 Warszawa ul. Krakowskie Przedmieście 30, sala 102 |
gimnazjum, klasa 1 - gimnazjum, klasa 3 | 100 |
| 699 | gimnazjum | geografia | wykład |
Wydział Geografii i Studiów Regionalnych UW E Żmudzka K Nelken |
Cechy charakterystyczne i specyficzne klimatu miasta Celem lekcji będzie poszukiwanie odpowiedzi na pytanie jak zminimalizować negatywne cechy klimatu obszarów zabudowanych. Omówione zostaną cechy klimatu miasta i zjawisko miejskiej wyspy ciepła. |
|
Wydział Geografii i Studiów Regionalnych UW 00-927 Warszawa ul. Krakowskie Przedmieście 30, sala 102 |
gimnazjum, klasa 1 - gimnazjum, klasa 3 | 100 |
| 697 | gimnazjum | geografia | wykład |
Wydział Geografii i Studiów Regionalnych UW S Kulczyk M Derek E Woźniak |
Ile kosztują kwiaty na łące? O usługach ekosystemowych i ich wycenie Wyobraź sobie wielką fabrykę, która ubiera Cię i żywi. To przyroda. Przedstawimy popularną na całym świecie koncepcję usług ekosystemowych. Opowiemy, jakie korzyści daje człowiekowi przyroda. |
|
Wydział Geografii i Studiów Regionalnych UW 00-927 Warszawa ul. Krakowskie Przedmieście 30, sala 111 |
gimnazjum, klasa 1 - gimnazjum, klasa 3 | 60 |
| 610 | szkoła podstawowa | geografia | dyskusja, pokaz, wykład |
Wydział Geografii i Studiów Regionalnych UW S Kulczyk M Derek |
Geografia na talerzu, czyli czego kuchnia może nauczyć nas o świecie? Co to jest sushi i dlaczego jest popularne w Japonii? Dlaczego w Azji je się ryż? Gdzie pije się kawę, a gdzie herbatę, i dlaczego? Na te i inne pytania odpowiemy za pomocą zdjęć i opowieści. spotkanie w cyklu Ciekawy świat |
|
Wydział Geografii i Studiów Regionalnych UW 00-927 Warszawa ul. Krakowskie Przedmieście 30, sala 111 |
szkoła podstawowa, klasa I - szkoła podstawowa, klasa III | 60 |
| 698 | gimnazjum | geografia | warsztaty |
Wydział Geografii i Studiów Regionalnych UW P Pokojska |
Geoportale i wirtualne globusy – co wiesz o miejscu, w którym mieszkasz? Na lekcji uczniowie poznają zasoby danych przestrzennych udostępniane przez geoportale i wirtualne globusy, będą mogli samodzielnie zastosować narzędzia wyszukiwania i pomiarów danych przestrzennych. Lekcja w cyklu Geoinformacja |
|
Wydział Geografii i Studiów Regionalnych UW 00-927 Warszawa ul. Krakowskie Przedmieście 30, sala 20B |
gimnazjum, klasa 1 - gimnazjum, klasa 3 | 15 |
| 700 | gimnazjum | geografia | warsztaty |
Wydział Geografii i Studiów Regionalnych UW M Porczek |
Podróż za jeden uśmiech - planowanie wakacji z GIS W czasach globalnej turystyki jedynymi czynnikami ograniczającymi podróżnych są czas i pieniądz. Serwisy i aplikacje GIS ułatwiają planowanie transportu, noclegu oraz zwiedzania. Spotkanie z cyklu Geoinformacja |
|
Wydział Geografii i Studiów Regionalnych UW 02-776 Warszawa ul. Krakowskie Przedmieście 30, sala 20B |
gimnazjum, klasa 1 - gimnazjum, klasa 3 | 30 |
| 701 | gimnazjum | geografia | wykład |
Wydział Geografii i Studiów Regionalnych UW W Pokojski |
Geoinformacja dla każdego Wykład jest poświęcony zasobom informacji geograficznej dostępnej w Internecie. Zostaną zaprezentowane Mapy Google - ich funkcje i użyteczność w wyszukiwaniu informacji przestrzennej. Lekcja w cyklu Geoinformacja |
|
Wydział Geografii i Studiów Regionalnych UW 00-927 Warszawa ul. Krakowskie Przedmieście 30 , sala 102 |
gimnazjum, klasa 1 - gimnazjum, klasa 3 | 100 |
| 693 | gimnazjum | geologia | wykład |
Wydział Geologii UW A Kozłowski |
Sudeckie miasta skalne |
|
Żwirki i Wigury 93 02-089 Warszawa |
gimnazjum, klasa 1 - gimnazjum, klasa 3 | 30 |
| 694 | gimnazjum | geologia | wykład |
Wydział Geologii UW A Kozłowski |
Na piasku, na kamieniach, na wodzie – krajobrazy Mazowsza niezwykłe |
|
Żwirki i Wigury 93 02-089 Warszawa |
gimnazjum, klasa 1 - gimnazjum, klasa 3 | 30 |
| 695 | gimnazjum | geologia | warsztaty |
Muzeum Geologiczne. Państwowy Instytut Geologiczny PIB T Woroncowa-Marcinowska |
Różnorodny świat zwierząt morskich na terenie Polski sprzed milionów lat Warsztaty przybliżające zagadnienia związane z powstaniem skamieniałości i pokazujące bogactwo świata bezkręgowców, zamieszkałych zbiorniki wodne na terenach Polski w przeszłości geologicznej. |
|
ul. Rakowiecka 4 00-975 Warszawa Muzeum Geologiczne, wejście od ul. Wiśniowej, sala nr 16 |
gimnazjum, klasa 1 - gimnazjum, klasa 3 | 25 |
| 609 | szkoła podstawowa | geologia | warsztaty |
Muzeum Geologiczne. Państwowy Instytut Geologiczny PIB M Ścibisz-Kosanowska |
Paleontologia a archeologia w praktyce – podobieństwa i różnice Zapoznanie z podstawowymi typami skamieniałości i artefaktami poprzez pracę z okazami paleontologicznymi i przedmiotami archeologicznymi. Zaznajomienie z warunkami pracy paleontologa i archeologa. |
|
ul. Rakowiecka 4 00-975 Warszawa Muzeum Geologiczne, wejście od ul. Wiśniowej, sala nr 16 |
szkoła podstawowa, klasa II - szkoła podstawowa, klasa III | 25 |
| 606 | szkoła podstawowa | geologia | warsztaty |
PAN Muzeum Ziemi w Warszawie R Maćkowska K Maliszewski A Pieliński |
Czy to tylko kamień? Warsztaty wprowadzają uczniów w niezwykły świat skał i minerałów. Podczas lekcji uczestnicy poznają tajniki mineralogii i petrografii, nauczą się rozpoznawać "kamienie" oraz płukać złoto. Płukanie złota odbywać się będzie na zewnątrz budynku, istnieje ryzyko pobrudzenia ubrania. Można zabrać kalosze i kurtki nieprzemakalne. |
|
Al. Na Skarpie 27 00-488 Warszawa |
szkoła podstawowa, klasa IV - szkoła podstawowa, klasa VI | 24 |
| 607 | szkoła podstawowa | geologia | warsztaty |
Muzeum Geologiczne. Państwowy Instytut Geologiczny PIB M Krzeczyńska M Świło |
Historia życia na Ziemi W trakcie warsztatów dzieci zapoznają się z najważniejszymi wydarzeniami w geologicznej historii naszej planety oraz zwierzętami i roślinami, które żyły przed milionami lat. Proszę podać dokładną liczbę uczestników zajęć. |
|
ul. Rakowiecka 4 00-975 Warszawa Muzeum Geologiczne (wejście od ul. Wiśniowej), sala nr 16 |
szkoła podstawowa, klasa III - szkoła podstawowa, klasa VI | 25 |
| 608 | szkoła podstawowa | geologia | warsztaty |
Muzeum Geologiczne. Państwowy Instytut Geologiczny PIB M Andruszkiewicz-Gorzelak |
Paleontologia w małym palcu Jest to vademecum paleontologii - od poznania pracy paleontologa, poprzez przegląd prehistorycznych zwierząt po poznanie miejsc polskich i niemieckich wykopalisk paleontologicznych. |
|
ul. Rakowiecka 4 00-975 Warszawa Muzeum Geologiczne, wejście od ul. Wiśniowej, sala nr 16 |
szkoła podstawowa, klasa I - szkoła podstawowa, klasa III | 30 |
| 689 | gimnazjum | geologia | wykład |
Wydział Geologii UW A Kozłowski |
Pory życia Ziemi Po wykładzie zwiedzanie Muzeum na terenie Wydziału Geologii UW |
|
Żwirki i Wigury 93 02-089 Warszawa |
gimnazjum, klasa 1 - gimnazjum, klasa 3 | 30 |
| 690 | gimnazjum | geologia | wykład |
Wydział Geologii UW A Kozłowski |
My, źródła energii i środowisko |
|
Żwirki i Wigury 93 02-089 Warszawa |
gimnazjum, klasa 1 - gimnazjum, klasa 3 | 30 |
| 691 | gimnazjum | geologia | wykład |
Wydział Geologii UW A Kozłowski |
Czy foliowa torebka zagrozi Ziemi? |
|
Żwirki i Wigury 93 02-089 Warszawa |
gimnazjum, klasa 1 - gimnazjum, klasa 3 | 30 |