Średniowiecze odczarowane. O funkcjonującym micie "wieków ciemnych"

Numer: 
726

Lekcja ma na celu pokazanie średniowiecza z innej perspektywy niż popularny obraz „wieków ciemnych”. Uczniowie poznają najważniejsze osiągnięcia tej epoki w różnych dziedzinach oraz dowiedzą się, dlaczego średniowiecze przez długi czas było oceniane niesprawiedliwie. Podczas zajęć uczestnicy przyjrzą się codziennemu życiu ludzi średniowiecza i ich osiągnięciom, ze szczególnym uwzględnieniem osiągnięć intelektualnych. Lekcja pokaże, że epoka ta była czasem dynamicznych zmian, rozwoju kultury i kształtowania fundamentów współczesnej Europy. Wspólna analiza stereotypów obecnych w kulturze popularnej pozwoli uczniom zastanowić się, skąd biorą się historyczne mity i jak wpływają one na nasze postrzeganie przeszłości. Dzięki angażującym przykładom i pracy z materiałami wizualnymi uczestnicy odkryją, że średniowiecze było znacznie bardziej różnorodne i fascynujące, niż często się uważa.

Język: 
Typ szkoły i dziedzina: 
Forma: 
Termin: 
czwartek, 24 Września, 2026 - 10:00 do 10:55
czwartek, 24 Września, 2026 - 11:00 do 11:55
czwartek, 24 Września, 2026 - 12:00 do 12:55
czwartek, 24 Września, 2026 - 13:00 do 13:55
czwartek, 24 Września, 2026 - 14:00 do 14:55
Czas trwania: 
do godziny
Opis skrócony: 
Czy średniowiecze naprawdę było epoką zacofania? Uczniowie odkryją niezwykłe osiągnięcia tej epoki i przekonają się, skąd wziął się mit „wieków ciemnych”.
Organizator: 
Wydział Teologiczny, Instytut Nauk Teologicznych
Współorganizator: 
Koło Naukowe Katechetyków UKSW
prof. ucz. dr hab.
Aneta
Rayzacher-Majewska
mgr
Artur
Kłoczewiak
Miejsce spotkania: 
ul. Dewajtis 5
01-815 Warszawa

Kampus Dewajtis, nowy budynek

Stacjonarne

©2026 Festiwal Nauki