Młody humanista – o rękopisach w bibliotece

Interaktywna lekcja w formie miniwarsztatów z zadaniami dla uczniów. Główną jej treścią jest uświadomienie istnienia cennych obiektów w bibliotekach, wyjaśnienie sensu ich gromadzenia oraz wprowadzenie podstawowych pojęć takich jak: rękopis, skryptor, skryptorium, iluminacje i inicjały – w formie zabawy ruchowej. Uczniowie będą mogli obejrzeć dawne rękopisy, wykonać iluminację własnego inicjału, a także wykonać własną pracę badawczą: rozszyfrować zagadkową datę powstania obiektu.