Anatomia brainrotu. Jak portale społecznościowe wpływają na jednostki i społeczności?

Numer: 
3

Brainrot to określenie oznaczające internetowe treści, które są tworzone bez istotnego celu, niemające większego znaczenia i sensu. To jak śmieciowe jedzenie, którym karmią się użytkownicy portali społecznościowych, nie zdając sobie sprawy z tego, jaki to ma wpływ na ich kondycję psychiczną i fizyczną oraz na ich funkcjonowanie w społeczeństwie.

Serial „Dojrzewanie” spowodował w ubiegłym roku poważną dyskusję na temat wpływu świata cyfrowego na młodzież, raport „Internet dzieci” Instytutu Cyfrowego Obywatelstwa w Polsce dostarczył zaś twarde dane. Pojawiła się też popularnonaukowa książka Jonathana Haidta „Niespokojne pokolenie”. Są już też dostępne badania, które mówią o negatywnych skutkach zbyt długiego i intensywnego przebywania w sieci dorosłych. Oraz o tym, jak łatwo za ich pomocą dezinformować, oszukiwać i prowokować do zachowań w „realu” nieakceptowalnych.

Jaki obraz siebie samych i rzeczywistości widzą bywalcy social mediów? Czy do umieszczanych tam treści rzeczywiście pasuje jedynie slangowe określenie „gnicie mózgu”? A może jednak niosą jakąś wiedzę?

O tym m.in. rozmawiać będziemy z zaproszonymi naukowcami. Zapytamy ich także, co sądzą o obecności instytucji naukowych i badaczy w portalach społecznościowych, np. na TikToku. Czy ona może coś wnieść lub zmienić?

Typ spotkania: 
Forma: 
Dedykowane: 
Język: 
Termin: 
niedziela, 20 Września, 2026 - 17:00 do 19:00
Opis skrócony: 
Jaki obraz siebie samych i rzeczywistości widzą użytkownicy social mediów? Czy do umieszczanych tam treści rzeczywiście pasuje jedynie slangowe określenie „gnicie mózgu”? A może niosą jakąś wiedzę?
Zapisy: 
Nie
Organizator: 
dr
Dominika
Czerniawska-Szejda
prof.
Wojciech
Kulesza
Katarzyna
Czarnecka (prowadzenie)
Miejsce spotkania: 
ul. Pasteura 5
02-093 Warszawa

Wydział Fizyki, Aula 0.03

©2026 Festiwal Nauki