gra edukacyjna

Lubisz zagadki matematyczne? Próbowałeś kiedyś swoich sił w Escape Room'ie? Koło Naukowe Matematyków Wydziału Matematyki i Nauk Informacyjnych Politechniki Warszawskiej przygotowało dla Ciebie niezapomnianą przygodę. Przyjdź i spróbuj uwolnić się ze świata matematycznych zagadek. Zasady:

• zbierz kilkuosobową drużynę miłośników łamigłówek matematycznych,
• wybierz poziom trudności jaki preferuje drużyna: poziom łatwy - skierowany do najmłodszych, poziom średni lub poziom trudny,
• zapoznaj się z regulaminem zabawy na miejscu,
• wejdź do MiNI Escape Room'u i znajdź sposób, aby się z niego wydostać przed upływem czasu.

Zabierz rodzinę oraz znajomych i wpadnij do nas, a przekonasz się, jak matematyka potrafi być zabawna i intrygująca.

W 1996 roku paleontolog Gerard Gierliński zidentyfikował ślady piór półpuchowych analizując płytę skalną z zachowanym odciskiem tylnych kończyn i brzucha drapieżnego dinozaura. Było to pierwsze znalezisko przemawiające za obecnością upierzenia u dinozaurów, które w kolejnych latach zostało potwierdzone nowymi skamieniałościami. Rok po odkryciu, w 1997 w ramach odbywającego się wówczas pierwszego Festiwalu Nauki w Warszawie, powstała rekonstrukcja opierzonego dinozaura, żyjącego w okresie jurajskim na terenie Polski. Dinozaur ten pieszczotliwie ochrzczony został Dyziem.

We wrześniu tego roku Dyzio kończy 20 lat i serdecznie zaprasza na swoją imprezę urodzinową, która odbędzie się w niedzielę 24 września. Zapraszamy wszystkich do Muzeum Geologicznego PIG-PIB na piknik rodzinny.

W programie:

- spotkanie z paleontologami

- wykłady popularnonaukowe

- pokazy zdjęć z wykopalisk paleontologicznych polskich i zagranicznych

- mini-wykopaliska dla najmłodszych

- gry i zabawy edukacyjne w Muzeum

- warsztaty plastyczne

- rozpoznawanie skał i skamieniałości

- geologiczne i paleontologiczne konkursy z nagrodami

- słodki poczęstunek

         ................. i wiele wiele innych

Lekcja ma na celu zapoznanie z najnowszymi technikami obrazowania powierzchni Ziemi z lotu ptaka: zdjęciami i skaningiem laserowym, dzięki którym widać ślady przeszłości. W ramach prelekcji prowadzący krótko omówią sposób działania skanera laserowego oraz kamery lotniczej - narzędzi służących pomiarom zdalnym. Następnie przedstawią przykłady najciekawszych odkryć archeologicznych z Polski i ze świata dokonanych z wykorzystaniem omówionych technik. Podczas warsztatu biorący udział będą mieli okazję zapoznać się z danymi w praktyce uczestnicząc w przygotowanych grach.

Różnego rodzaju rzemiosła odgrywały niegdyś niezwykle ważną rolę, zarówno na wsi, jak i w mieście. Rzemieślnicy (cechowi miejscy lub wiejscy bez dyplomów cechowych), zgodnie ze swoimi specjalizacjami, wykonywali to, co było potrzebne w gospodarstwach zarówno do produkcji rolnej i hodowlanej – np. pługi, kopaczki, kosy czy sznury, jak i w domu – np. beczki, kołowrotki, kosze, naczynia ceramiczne, meble, a także zabawki dla dzieci. Część potrzebnych przedmiotów wytwarzano własnoręcznie na potrzeby gospodarstw przy użyciu surowców naturalnych, głównie z drewna lub wici roślinnych, niekiedy z form samorodnych niemożliwych do uzyskania technologicznie.

Lekcja zostanie przeprowadzona na wystawie „Porządek rzeczy. Magazyn Piotra B. Szackiego”. Uczestnicy zapoznają się z dawnymi narzędziami i wyrobami rzemieślniczymi. Zobaczą także fotografie, fragmenty filmów, usłyszą o nadal działających w Polsce warsztatach rzemieślniczych. Pozwoli to wspólnie zastanowić się, jaką wartość mają wyroby ludzkich rąk i czy warto z nich rezygnować na rzecz produktów przemysłowych.

Żeby osobiście poczuć rzemiosło, każdy z uczestników będzie mógł wejść w rolę tkaczki lub tkacza i utkać fragment chodnika, tzw. szmaciaka, ze zużytych tkanin. Chodniki takie były powszechne w wiejskich domach, a obecnie można je nabyć w Ikei czy sklepach Zara Home. W ramach recyclingu zachęcamy uczestników do przyniesienia starych podkoszulków. Wetkanie ich w chodnik to nie tylko zabawa i okazja do nabycia nowej umiejętności, ale też możliwość pozostawienia fragmentu swojej historii w muzealnych murach. Zagramy także w grę „Rzemieślnicze potyczki”, zaprojektowaną wspólnie przez pracowników Muzeum i Stowarzyszenie z „Siedzibą w Warszawie”.

W trakcie gry edukacyjnej uczestnicy poznają działanie wybranych instrumentów geodezyjnych, wykonają pomiary odległości, obliczą na tej podstawie powierzchnię i dowiedzą się co wpływa nieruchomości.

Podczas zajęć uczniowie poznają podstawowe zasady zarządzania budżetem domowym.

Dowiedzą się:jak kontrolować wydatki. Jakie błędy popełniają osoby, które mają problemy z utrzymaniem płynności w swoich finansach. Co to jest spirala zadłużenia i jak jej uniknąć.Jakie zasady związane z pieniędzmi stosują bogaci ludzie.

Uwaga uczestników zostanie również skoncentrowana na problematyce skutecznego oszczędzania i prostych zasadach, których przestrzeganie pozwoli każdemu zostać bogatym (nie od razu, ale w perspektywie kilkudziesięciu lat i to niezależnie od wysokości uzyskiwanych dochodów).

We współczesnym gospodarce, opartej na wiedzy, informacji i Big Data, wykorzystanie statystyki i ekonometrii w opisywaniu zjawisk politycznych, ekonomicznych czy biznesowych jest powszechnie przyjętym standardem. Analityk danych (data scientist) jest wymieniany wśród 10 najbardziej intratnych zawodów przyszłości. Efektywne zarządzanie informacją wymaga użycia specjalistycznego oprogramowania, które pozwala na jednocześnie wygodną pracę, wykorzystanie zaawansowanych algorytmów statystycznych i automatyzację pracy. Na wykładzie przedstawimy najnowocześniejsze pakiety do analizy danych, które umożliwią automatyzację i przyśpieszenie pracy – szczególnie tej cyklicznej. Następnie zostaną omówione podstawowe zasady prezentowania wyników analiz statystycznych za pomocą zrozumiałych dla przeciętnego odbiorcy wykresów. Według kanonów sztuki tworzenia wykresów wizualizacje powinny być oszczędne (elementy nieprzekazujące informacji powinny być ograniczone do minimum lub zupełnie usunięte) ale również atrakcyjne dla ich adresata – opowiadać wciągającą historię i pokazywać ciekawe zależności pomiędzy zmiennymi. Pogodzenie ze sobą obydwu aspektów – prostoty i oryginalności jest kluczem do sukcesu w pracy statystyka.

Zapraszamy na wykład poświęcony analizie danych za pomocą programu R – obecnie najpopularniejszego narzędzia do wykonywania zaawansowanych analiz danych ilościowych.

Zapraszamy na grę terenową, w czasie której uczestnicy będą mogli poznać historię lotniska na Polu Mokotowskim oraz pomóc roztrzepanemu pasażerowi odnaleźć jego bilet na samolot! Wśród zadań, przed którymi staną gracze, znajdą się m.in. wyścigi konne, musztra wojskowa i zawody w krokieta. Uczestnicy będą musieli wykazać się również znajomością mapy II Rzeczpospolitej. Za pomoc w odnalezieniu zagubionego biletu, na wszystkich będą czekały niespodzianki. 

Spotkanie będzie mieć formę lekcji pokazowej języka rosyjskiego. Celem będzie zaprezentowanie, zarówno uczniom, jak i nauczycielom, wielu możliwości jakie daje wykorzystanie rosyjskich filmów animowanych do nauki języka rosyjskiego na każdym poziomie zaawansowania. Zostaną pokazane fragmenty wybranych kreskówek i zaproponowane do nich różnorodne zadania i ćwiczenia językowe. Podporządkowane one będą celowi rozwijania kompetencji językowych (m. in. poprzez ćwiczenie gramatyki,  przyswajanie nowej leksyki, praca nad fonetyką) oraz komunikacyjnych (analizowanie dialogów, rozumienie sytuacji komunikacyjnej). Wśród zaproponowanych zadań znajdzie się między innymi: opisywanie obejrzanych scen, wymyślanie ich kontynuacji, czytanie dialogów, charakterystyka postaci. Będą przeprowadzone gry i quizy językowe. Dodatkowym atutem będzie rozszerzenie wiedzy kulturoznawczej (uczestnicy poznają ulubionych przez rosyjskich rówieśników bohaterów filmów i bajek animowanych). Zaproponowana lekcja ma uświadomić uczestnikom procesu nauczania języków obcych, że praca z autentycznym materiałem językowym jest nieodzownym elementem współczesnej glottodydaktyki.

Microsoft Excel jest najpowszechniej stosowanym programem do analizy i prezentacji danych. Niestety często bywa on używany w sposób nieefektywny. Bardzo dobra znajomość arkuszy kalkulacyjnych jest szczególnie ważna, gdyż może usprawnić naszą pracę (dzięki czemu możemy zaoszczędzić mnóstwo czasu). Dlatego jest wymagana niemal na każdej rozmowie rekrutacyjnej. Przyjdź i poznaj typowe zadania występujące na rozmowach kwalifikacyjnych. Pokażemy Ci jak je rozwiązać, zwrócimy uwagę na najistotniejsze narzędzia usprawniające codzienną pracę w Excelu, jak również pokażemy do czego można wykorzystywać Excela i VBA (zaawansowane aplikacje biurowe) i gdzie można nauczyć się efektywnego wykorzystania tego programu.

 Warsztat składa się z 2 części. W części 1 uczestnicy będą mogli sami zmierzyć się z przygotowanymi zadaniami i przekonać się jaki jest ich poziom wiedzy. Dla najlepszych przygotowaliśmy atrakcyjne nagrody! W części 2 prowadzący podzielą się trikami, które stosują w pracy w Excelu, a których znajomość jest wymagana na rozmowach kwalifikacyjnych. Następnie przedstawią wzorcowe rozwiązania zadań z części 1, jak również pokażą różnorodne zastosowania Excela i VBA w codziennej pracy.

Różnego rodzaju rzemiosła odgrywały niegdyś niezwykle ważną rolę, zarówno na wsi, jak i w mieście. Rzemieślnicy (cechowi miejscy lub wiejscy bez dyplomów cechowych), zgodnie ze swoimi specjalizacjami, wykonywali to, co było potrzebne w gospodarstwach zarówno do produkcji rolnej i hodowlanej – np. pługi, kopaczki, kosy czy sznury, jak i w domu – np. beczki, kołowrotki, kosze, naczynia ceramiczne, meble, a także zabawki dla dzieci. Część potrzebnych przedmiotów wytwarzano własnoręcznie na potrzeby gospodarstw przy użyciu surowców naturalnych, głównie z drewna lub wici roślinnych, niekiedy z form samorodnych niemożliwych do uzyskania technologicznie.

Lekcja zostanie przeprowadzona na wystawie „Porządek rzeczy. Magazyn Piotra B. Szackiego”. Uczestnicy zapoznają się z dawnymi narzędziami i wyrobami rzemieślniczymi. Zobaczą także fotografie, fragmenty filmów, usłyszą o nadal działających w Polsce warsztatach rzemieślniczych. Pozwoli to wspólnie zastanowić się, jaką wartość mają wyroby ludzkich rąk i czy warto z nich rezygnować na rzecz produktów przemysłowych.

Żeby osobiście poczuć rzemiosło, każdy z uczestników będzie mógł wejść w rolę tkaczki lub tkacza i utkać fragment chodnika, tzw. szmaciaka, ze zużytych tkanin. Chodniki takie były powszechne w wiejskich domach, a obecnie można je nabyć w Ikei czy sklepach Zara Home. W ramach recyclingu zachęcamy uczestników do przyniesienia starych podkoszulków. Wetkanie ich w chodnik to nie tylko zabawa i okazja do nabycia nowej umiejętności, ale też możliwość pozostawienia fragmentu swojej historii w muzealnych murach. Zagramy także w grę „Rzemieślnicze potyczki”, zaprojektowaną wspólnie przez pracowników Muzeum i Stowarzyszenie z „Siedzibą w Warszawie”.

Zastanawiacie się, w jaki sposób zmienia się otoczenie Waszego domu, dlaczego właśnie w Waszej okolicy jest dużo placów zabaw, a nie ma skateparku albo fajnego miejsca do wspólnego odrabiania lekcji poza szkołą czy wspólnego spędzania czasu z kolegami? Kiedy zielony skwer zmienia się w betonową pustynię? Czy może być odwrotnie? Spotkanie w szkole niezbyt kojarzy Wam się z czasem wolnym, ale nie zawsze możecie posiedzieć z kolegami u siebie lub u nich w domu? Czy są takie miejsca w Waszej okolicy, gdzie miło się chodzi? Dlaczego takie są? Jeśli chcecie dowiedzieć się, jak może zmieniać się przestrzeń i jaki możecie mieć na to wpływ, te zajęcia są dla Was. Oprócz krótkiego wprowadzenia o tym, czym jest rewitalizacja i jej podstawowych narzędziach, możecie liczyć na grę we wspólną zmianę wybranej przestrzeni oraz dyskusję o tym, jakie narzędzia wprowadzania zmian, mogą być dla Was pomocne. Zobaczycie przykłady z warszawskich dzielnic i z innych miast, rozwiązania dla dzieci i młodzieży projektowane z ich czynnym udziałem, ale też przestrzenie zaprojektowane dla różnych grup wiekowych. Chcecie, żeby miasta były zdrowe? Serdecznie zapraszam na rewitalizacyjną pigułkę!

Wakans - koło naukowe WIM PW zaprezentuje:

- nowoczesną komorę do obróbek jarzeniowych, która pozwala na obserwację całego procesu obróbki jak i plazmy (większość ścian komory jest zrobiona ze szkła). Możliwości konstrukcji pozwalają na przeprowadzanie na drobnych elementach osadzania z fazy gazowej (zarówno fizycznego jak i chemicznego). Pomimo aspektu pokazowego jest to przedmiot, w którym można przeprowadzać w małej skali procesy, które znajdują zastosowanie w przemyśle.

- amortyzator z ferrofluidem, który wykorzystuje zjawisko zagęsczania cieczy znajdującej się w jego wnętrzu poprzez zanurzone w niej cząstki żelaza.

- piany metaliczne wykonane ze stopu aluminium z krzemem, które będą wytwarzane podczas pokazu. Ponadto będzie można przetestować ich unikatowe właściwości mechaniczne.

- grę, w której zabawa polega na odgadywaniu z jakiego materiału metalicznego została wykonana próbka.

Nauka o sieciach złożonych jest jedną z najdynamiczniej rozwijających się dziedzin w ostatnich dwudziestu latach. Bez względu na konkretne zastosowanie, jednym z najistotniejszych elementów analizy sieciowej jest wyznaczenie kluczowych elementów sieci. O tym co to znaczy, że dany element jest kluczowy opowiemy na początku gry. W dalszej części to użytkownicy utworzą sieć połączeń między sobą i zgodnie z wybraną przez siebie strategią będą próbowali uzyskać jak najlepsze miejsce. Pomiędzy poszczególnymi rundami rywalizacji przybliżymy uczestnikom kilka najbardziej interesujących odkryć i zastosowań związanych z analizą sieciową. Gra będzie miała charakter strategiczny i niemal dowolne formy współpracy lub działań indywidualnych będą możliwe.

Lekcja w terenie w czasie której uczniowie wcielą się w role dziennikarzy poszukujących materiałów do artykułu o powrocie Józefa Piłsudskiego do stolicy w listopadzie 1918 r. Uczestnicy poznają ciąg wydarzeń, który spowodował przyjęcie władzy przez przyszłego Naczelnika Państwa. W czasie spaceru odbywającego się na terenie centrum Warszawy odwiedzą miejsca, w których Józef Piłsudski mieszkał i spotykał się z przedstawicielami świata polityki. Za każdym rogiem będzie na nich czekała zaskakująca historia…

Zapraszamy na warsztaty oparte na schemacie gry decyzyjnej. Uczniowie cofną się w czasie, by zmierzyć się z dylematami, przed którymi stawał Józef Piłsudski. Gra, przygotowana przez Fundację Polska Debatuje i Muzeum Józefa Piłsudskiego w Sulejówku, nauczy uczestników podstaw debatowania oraz argumentowania. W trakcie zajęć grupa pozna jedne z najtrudniejszych momentów w życiu Józefa Piłsudskiego – decyzje dotyczące zarówno kwestii politycznych, militarnych, jak i życia prywatnego.

Podczas Pikniku przeprowadzimy:

• gry i zabawy ruchowe,
• rozpoznawanie głosów i tropów zwierząt,
• odkrywanie wieku drzew,
• wyprawę W poszukiwaniu Siedmiomilowego Buta,
• wspólne pieczenie kiełbasek przy ognisku.

Czym właściwie jest proces ewolucji? Jak przebiega? Jakie czynniki go warunkują? I co do tego ma Karol Darwin? Na te i inne pytania z dziedziny ewolucjonizmu znajdziecie odpowiedź w…..przygotowanym przez nas pokoju zagadek („escape room”). Animacją grupy będą zajmować się pracownicy Instytutu Botaniki Wydziału Biologii UW.

Czym właściwie jest proces ewolucji? Jak przebiega? Jakie czynniki go warunkują? I co do tego ma Karol Darwin? Na te i inne pytania z dziedziny ewolucjonizmu znajdziecie odpowiedź w…..przygotowanym przez nas pokoju zagadek („escape room”). Animacją grupy będą zajmować się pracownicy Instytutu Botaniki Wydziału Biologii UW.

Zagadki satelitarne dla najmłodszych połączone z prezentacją zdjęć satelitarnych Wisły, różnych regionów Polski i świata

Zagadki satelitarne dla najmłodszych połączone z prezentacją zdjęć satelitarnych Wisły, różnych regionów Polski i świata

Zagadki satelitarne dla najmłodszych połączone z prezentacją zdjęć satelitarnych Wisły, różnych regionów Polski i świata

 Już po raz 10 spotkamy się na Pikniku Geologicznym, aby odkrywać fascynujące tajemnice Ziemi.

W programie:

1. Laboratorium Młodego Geologa 
2. Energetyczna geologia
3. Ropa naftowa niezbędny surowiec 
4. Błękitne paliwo  
5. Co nam zostało po wielkich lasach czyli wszystko o węglu 
6. Czysta energia czyli alternatywne źródła energii w praktyce  energii? 
7. Wewnątrz i na zewnątrz czyli skały i kamienie
8. Skalny świat 
9. Kamień w architekturze Warszawy . 
10. Czas geologiczny czyli historia życia na Ziemi
11. Lina życia 
12.  Świat sprzed milionów lat – czyli życie na Ziemi
13. Gdy Ziemi się gniewa czyli wielkie kataklizmy
14. Czy wulkany zmienią klimat  
15. Polski jantar cenniejszy niż złoto . 
16. Użyteczna geologia czyli zwykła codzienność 
17. Warsztaty garncarskie  
18. Dzieci dzieciom czyli kącik małego geologa 
19. Niespodziewane niespodzianki!!!
20.  WYBUCHY WULKANU godzina 12.00, 13.30, 15.00

Zagadki satelitarne dla najmłodszych połączone z prezentacją zdjęć satelitarnych Wisły, różnych regionów Polski i świata