Szkoła Główna Handlowa w Warszawie

Na spotkaniu omówimy koncepcję modelu biznesowego, która pomaga w ocenie pomysłów na biznes. Dowiemy się jak budować dobre pomysły biznesowe zgodnie z koncepcją business model canvas. Zostaną zaprezentowane przykładowe sposoby definiowania biznesu przez pryzmat wartości dostarczanej konkretnym grupom klientów. Ponadto omówimy składowe każdego biznesu, które budują wartość. Koncepcja modelu biznesowego zostanie przećwiczona na praktycznych przykładach.

Spotkanie, na którym wyjaśnimy tajniki oszczędzania, inwestowania i spekulowania. Pokażemy, w jaki sposób decyzje inwestycyjne podejmują osoby o różnej skłonności do ryzyka (przeprowadzimy krótki test skłonności do ryzyka uczestników spotkania) i jakie to może mieć konsekwencje. Omówimy podstawowe narzędzia inwestycyjne pod kątem ryzyka, możliwych zysków i płynności. Uczulimy na najczęściej czyhające pułapki na niedoświadczonego inwestora.
Podczas warsztatów zostaną omówione między innymi:
Bezpieczne narzędzia oszczędzania:
Lokaty
Obligacje
Produkty inwestycyjne:
Fundusze inwestycyjne
Akcje
Produkty złożone
Budowanie portfela inwestycyjnego
Praktyczne wskazówki jak nie dać się oszukać na rynku kapitałowym.

Wybory to święto demokracji, ale i sprawa nadzwyczaj praktyczna. Niezależnie od tego, czy wybieramy przewodniczącego stowarzyszenia, szefa partii politycznej, czy głowę państwa wola suwerena powinna być świętością, a droga od przekonań większości wyborców do ostatecznego wyniku wyborów – i ich konsekwencji – niezakłócona. Wybory to w związku z tym również sprawa praktyczna: muszą być przygotowane ich reguły, muszą być sprawnie zorganizowane i przeprowadzone. Tyle teoria. W praktyce jednak, od kiedy zaczęto wykorzystywać wybory do podejmowania najważniejszych decyzji personalnych w państwie, zainteresowane strony zaczęły szukać takich sposobów wpływania na ostateczny wynik głosowania, by wola wyborców miała jak najmniejsze znaczenie. Fałszerstwa wyborcze mają w związku z tym długą tradycję, ale we współczesnych państwach demokratycznych niezwykle trudno jest od tak po prostu sfałszować wynik wyborów poprzez np. dosypanie do urn odpowiednio spreparowanych kart do głosowania. W efekcie zainteresowani wpływaniem na wynik wyborów w sposób inny niż przez przekonywanie wyborców do swoich postulatów muszą wykazać się większą pomysłowością. Borys Bażanow, prywatny sekretarz Stalina, który pod konie lat 20. XX w. zbiegł na Zachód, w swoich wspomnieniach przypisał swojemu byłemu szefowi następujące słowa: „Uważam, że nie ma najmniejszego znaczenia kto i jak spośród członków partii będzie głosował. Natomiast sprawą o nadzwyczajnej wadze jest "kto i jak będzie liczył głosy”. I właśnie to kto i jak liczy głosy w wyborach, jak są one zorganizowane i przygotowane, i jak wpływa to na ich ostateczny wynik, będzie tematem tego spotkania.

Kupno własnego mieszkania wiąże się z największym jednorazowym wydatkiem w życiu większości dorosłych Polaków. Wynajmowanie mieszkania kojarzy się raczej z okresem przejściowym, młodością i etapem przed założeniem rodziny. Te stereotypy sprawiają, że wiele osób wikła się w kredyty mieszkaniowe i decyduje się na wieloletnie obciążenia finansowe. Jeśli chcecie dowiedzieć się o alternatywie dla wysokich kredytów mieszkaniowych, te zajęcia są właśnie dla Was. Dowiecie się, czym jest kooperatywa mieszkaniowa, czyli jak grupa przyjaciół może bez dewelopera wybudować dla siebie (i innych) mieszkania. Zobaczycie polskie i zagraniczne przykłady różnych kooperatyw - budowlanych i remontowych. Będziecie mieli okazję wziąć udział w warsztatach symulujących jedno ze spotkań takiej grupy i podjąć decyzje, od których zależy przyszłość Waszej inwestycji. Dzięki temu dowiecie się, z jakimi problemami musi zmierzyć się kooperatywa, ale poznacie także różnice w kosztach takiej inwestycji w stosunku do deweloperskiej i niestandardowych rozwiązań mieszkaniowych.

Tematyka warsztatu będzie dotyczyła następujących zagadnień:

1. Co to jest stres i jakie są jego objawy?

• stres jako reakcja ciała i umysłu na dostrzegane zagrożenie
• objawy stresu: fizjologiczne, intelektualne, emocjonalne
• stres jako zjawisko „pozytywne” 

1. Jakie są główne przyczyny stresu?

• cechy sytuacji powodujących stres
• rola myśli i przekonań w powstawaniu reakcji stresu
• najczęstsze źródła stresu w szkole

1. Od czego zależy podatność na stres i jakie są jego skutki?

• postawy i cechy osobowości a stres
• temperament i odporność psychiczna
• skutki stresu - choroby i problemy psychiczne (np. depresja)

1. Jak zamienić stres w mobilizację?

• uruchamianie posiadanych zasobów
• samoregulacja emocji
• zmiana sposobu postrzegania sytuacji (problem to wyzwanie!)

1. W jaki sposób zmniejszyć reakcję stresu?

• techniki redukcji napięcia (oddychanie, relaksacja, ćwiczenia fizyczne)
• poszukiwanie wsparcia i pomocy od innych osób
• planowanie pozytywnego rozwiązywania problemów  

W czasie warsztatu uczestnicy będą mogli skorzystać z biofeedbacku (biologiczna informacja zwrotna), dzięki czemu dowiedzą się, w jaki sposób świadomie kontrolować stan swojego pobudzenia i rozluźnienia.

Celem warsztatu jest zaprezentowanie różnych techniki manipulacji i technik wpływu na podświadomość, którym poddany jest odbiorca reklamy. Podczas warsztatu prezentowane będą przykłady reklamy podprogowej stosowanej w komunikacji marketingowej. Uczestnicy będą uczestniczyć w licznych ćwiczeniach i dyskusjach grupowych. Dokonają analizy licznych przykładów z życia, jak również będą poszukiwać metafory, jako częstej formy oddziaływania na podświadomość, w przekazach reklamowych. Uczestnicy będą wykonywać także pewne prace graficzne. Elementem kluczowym zajęć będzie prezentacja wyników prac grupowych wzbogaconej o pytania publiczności.

Celem spotkania jest refleksja nad tym, czy płeć biologiczna determinuje nasze zachowania i wybory życiowe związane z edukacją i pracą zawodową. Z najnowszych badań wynika, że nie do końca tak jest. Okazuje się, że nie tylko natura, ale także kultura kształtuje człowieka oraz  wpływa na szanse i pozycję dziewczynek i chłopców, kobiet i mężczyzn w społeczeństwie. Podczas tego spotkania zdefiniujemy płeć biologiczną i płeć kulturową oraz wskażemy na siłę stereotypów w konstruowaniu płci. Ludzie są różni i w tej różnorodności tkwi siła ekonomiczna: innowacyjność i kreatywność. Współczesny człowiek w coraz większym stopniu staje się androgyniczny, czyli posiada cechy lub wykonuje prace, które są typowe dla obu płci. Deterministyczne podejście do płci ogranicza wolność jednostki - wpycha ją w ramy, w których może czuć się jak zamknięta w klatce i to nie z własnej woli, ale tylko dlatego, że urodziła się chłopcem lub dziewczynką.  Przekonanie o tzw. naturalnym charakterze płci jest dzisiaj uznawane za stereotypowe i nieuzasadnione w świetle współczesnej socjologii i badań nad kulturą. 

Coraz częściej słyszymy o zielonej gospodarce, zielonym mieście czy zielonym miejscu pracy. Co tak naprawdę oznacza zielony przymiotnik? Podczas warsztatów odkryjemy czym jest zrównoważony rozwój oraz jakie ciekawe rozwiązania zgodne z tą koncepcją można odnaleźć w: pracy, podróży i w gospodarce. W każdym z trzech obszarów zaprezentujemy interesujące przykłady z Polski i ze świata. Zastanowimy się, które z nich można wprowadzić w miejscu zamieszkania uczniów lub które mogą sami wykorzystać. Zajęcia będą miały charakter w pełni interaktywny.

Zastanawiacie się, w jaki sposób zmienia się otoczenie Waszego domu, dlaczego właśnie w Waszej okolicy jest dużo placów zabaw, a nie ma skateparku albo fajnego miejsca do wspólnego odrabiania lekcji poza szkołą czy wspólnego spędzania czasu z kolegami? Kiedy zielony skwer zmienia się w betonową pustynię? Czy może być odwrotnie? Spotkanie w szkole niezbyt kojarzy Wam się z czasem wolnym, ale nie zawsze możecie posiedzieć z kolegami u siebie lub u nich w domu? Czy są takie miejsca w Waszej okolicy, gdzie miło się chodzi? Dlaczego takie są? Jeśli chcecie dowiedzieć się, jak może zmieniać się przestrzeń i jaki możecie mieć na to wpływ, te zajęcia są dla Was. Oprócz krótkiego wprowadzenia o tym, czym jest rewitalizacja i jej podstawowych narzędziach, możecie liczyć na grę we wspólną zmianę wybranej przestrzeni oraz dyskusję o tym, jakie narzędzia wprowadzania zmian, mogą być dla Was pomocne. Zobaczycie przykłady z warszawskich dzielnic i z innych miast, rozwiązania dla dzieci i młodzieży projektowane z ich czynnym udziałem, ale też przestrzenie zaprojektowane dla różnych grup wiekowych. Chcecie, żeby miasta były zdrowe? Serdecznie zapraszam na rewitalizacyjną pigułkę!

Nowe trendy w ekonomii i zarządzaniu to coś znacznie więcej niż tylko ciekawostka dla zainteresowanych tematem menedżerów. Dotyka to nas wszystkich, jako że wszyscy jesteśmy zaangażowani w życie gospodarcze. Zyskujemy na tym i tracimy. Wszystko zależy od tego, czy potrafimy się dobrze przygotować do poważnych zmian oraz sprawnie do nich dopasować. W trakcie zajęć omówimy wspólnie nie tylko trendy w zarządzaniu i ich możliwe skutki dla naszego życia, ale też wspólnie wypracujemy modele, co z tym wszystkim robić, czego się uczyć, jakie zawody wybierać, czy jakie pomysły biznesowe wdrażać w życie. Będziemy rozmawiać o różnych przypadkach firm i ludzi, ale też porozmawiamy o naszej przyszłości zawodowej i edukacyjnej, w trakcie warsztatów ustalimy, na co i jak należy reagować.

W trakcie spotkania dowiemy się, co charakteryzuje osoby przedsiębiorcze i jak rozbudzać w sobie przedsiębiorczość. Osoby przedsiębiorcze dostrzegają szanse w swoim otoczeniu i potrafią je wykorzystać. Przedsiębiorczość jest cechą, którą można w sobie wykształcić. W trakcie spotkania poznamy i przećwiczymy techniki, które są stosowane przez osoby przedsiębiorcze.

Na zajęciach pokażemy, że ekonomia jest przydatną nauką, z którą każdy ma do czynienia w życiu codziennym. Uczniowie rozwiązując zagadki ekonomiczne dostosowane do ich poziomu wiekowego będą mieli okazje poprzez przykłady poznać podstawowe prawa ekonomiczne.

Pokażemy w jaki sposób decyzje podejmują ekonomiści, a w jaki osoby nie mające wiedzy ekonomicznej.

Podczas zajęć uczniowie dowiedzą się między innymi:
jakiego rodzaju problemy ekonomiczne otaczają nas w codziennym życiu?
dlaczego nie możemy zaspokoić wszystkich ludzkich potrzeb?

Masz apetyt na wiedzę i praktyczne zastosowanie nowoczesnych technologii typu VR i AR? Zastanawiasz się jak będzie wyglądała edukacja w przyszłości? Marzysz o sprawdzeniu możliwości gogli VR? To wszystko będzie możliwe w trakcie lekcji festiwalowej.
Zajęcia zostaną podzielone na dwie części – teoretyczną i praktyczną. W części pierwszej (45 min.) uczestnicy lekcji festiwalowej poznają tajemniczo brzmiące skróty VR i AR, historię nowoczesnych technologii typu wirtualna rzeczywistość (VR) i rozszerzona rzeczywistość (AR), dotychczasowe zastosowania VR i AR w grach i edukacji oraz dostępne na rynku rozwiązania sprzętowe z tego zakresu. W drugiej części (45 min.) uczestnicy lekcji festiwalowej przetestują aplikację w VR firmy Tomorrow, specjalizującej się w realizacji projektów opartych o najnowsze technologie. Swojego głosu do aplikacji użyczył Jarosław Boberek, będący jedną z czołowych postaci polskiego dubbingu. Jego popisową rolą jest Kaczor Donald. Jednak dzieci najbardziej kojarzą go z postaci króla lemurów – Juliana, którego poznały w filmie Madagaskar. Aplikację stworzono z myślą o dzieciach i dla dzieci. Dzięki niej uczestnicy zajęć będą mogli ponadto przypomnieć sobie zasady bezpieczeństwa ruchu drogowego.
W trakcie zajęć odpowiemy również na pytanie „Dlaczego warto korzystać z nowych technologii?”

Benjamin Franklin stwierdził ponoć kiedyś: "Na tym świecie pewne są tylko śmierć i podatki." Czy można żyć w kraju bez jakichkolwiek podatków? Dlaczego istnieją raje podatkowe? Czy należy je zwalczać, bo stosują szkodliwą konkurencję podatkową?  Poszukiwana będzie również odpowiedź na pytanie, dlaczego państwa pobierają podatki, czy ich gospodarki nie rozwijałyby się szybciej bez nakładania danin? Co to jest fiskalizm i czemu służy? Jak wytyczyć granice fiskalizmu? Czy państwo nie powinno „brać raczej za mało, niż za wiele” (Ludwick von Seckendorff)? Podatki nie powinny przekreślać sensowności "bycia aktywnym", w tym prowadzenia działalności gospodarczej. Obciążenia fiskalne nie powinny też drastycznie zmieniać sytuacji dochodowej i majątkowej podatników, a wręcz powinny mieć na nią znikomy wpływ: „leave them as you find them” (David Ricardo).

Każdy z nas może stać się ofiarą jakiegoś nieszczęśliwego zdarzenia. Może to być trywialny upadek i stłuczone kolano w drodze do szkoły, może to być kontuzja doznana w trakcie treningu albo zajęć z wychowania fizycznego, albo rozbity samochód taty, który jechał rano do pracy. Skutki tych zdarzeń, a przynajmniej niektórych z nich mogą spowodować, że trzeba będzie zapłacić za naprawę samochodu, czy opłacić koszty wynajęcia rehabilitanta, który pomoże usprawnić uszkodzoną rękę, czy nogę. Za każdym razem są to zdarzenia nagłe, nieprzewidziane i nieoczekiwane. Dlatego tak bardzo niepożądane mogą być ich skutki. Zwłaszcza jeśli planowaliśmy np. rodzinny wyjazd na wycieczkę samochodową, a tu nie tylko trzeba z niej zrezygnować, bo samochód jest unieruchomiony ale jeszcze znaleźć pieniądze na jego naprawę. Czy jest zatem szansa, by jakoś wybrnąć z tych kłopotów, by mimo wszystko móc w dalszym ciągu planować i realizować swoje zamierzenia bez konieczności dokonywania wyborów, bo np. po opłaceniu mechanika samochodowego zabrakło pieniędzy na opłacenie wycieczki itp? Jak poradzić sobie w sytuacji, gdy zapomnimy zakręcić kran w kuchni, gdy wyłączyli wodę, a po powrocie do domu okazało się że zalaliśmy mieszkanie sąsiada z dołu? Na te i inne pytania dotyczące jak uniknąć skutków nieprzewidzianych zdarzeń przy wykorzystaniu ubezpieczeń odpowiemy sobie podczas warsztatów poświęconych temu zagadnieniu. Postaramy się również znaleźć odpowiedź na pytanie, czy ubezpieczenia pozwalają na beztroskie i dostatnie życie na starość? Jak trzeba postępować, by mimo niespodzianek, jakie płata nam życie czuć się pewnie i bezpiecznie? Czy jest to w ogóle możliwe?

Przedmiotem spotkania będzie wycieczka po stolicy Chin - Pekinie, Szanghaju tzw. chińskim Nowym Jorku, Kantonie oraz Wyspie Hajnan określanej chińskimi Hawajami.

Celem naszej „podróży” po różnych zakątkach tego pięknego oraz niezwykle zróżnicowanego kraju będzie poznanie przyrody i różnic kulturowych oraz nauka kilku chińskich zwrotów.

Dodatkowo rozwinięte zostaną poniższe sformułowania:

- Panda - żyć by jeść -
- Ślub - miłość na sprzedaż -
- WeChat - życie bez Facebooka -
- Pekin - droższy od Manhattanu -
- Pies - czworonożny przyjaciel na talerzu -

Wykład w przystępny sposób prezentuje strategie lobbingowe organizacji biznesu w Polsce i w Unii Europejskiej, przedstawia główne grupy interesów ekonomicznych, stosowane przez nie metody i narzędzia  wywierania wpływu, ich koalicje i sieci współpracy, pokazuje skuteczność ich kampanii lobbingowych.  Przedstawione będą przypadki lobbingu w gospodarce m.in. w energetyce, przemyśle, transporcie

Wykład prezentuje działania lobbingowe organizacji reprezentujących interesy społeczne i publiczne m.in. ekologiczne, konsumenckie, mniejszości. Czy organizacje pozarządowe mogą mieć wpływ na politykę państwa czy Unii Europejskiej? Czy kampanie lobbingowe organizacji pozarządowych mogą być równie skuteczne jak stowarzyszeń biznesu i przedsiębiorstw? W jakich sprawach mają największe sukcesy? Wykład prowadzony w ramach projektu Jean Monnet Module „Interest representation and policy-making in the EU”.