Wykład
| Typ | Tytuł | Opis | Dziedzina | Termin |
|---|---|---|---|---|
| Lekcja festiwalowa | Krytyczne i kreatywne myślenie jako kompetencje przyszłości |
W świecie pełnym informacji, sztucznej inteligencji i ciągłych zmian nie wystarczy już tylko wiedzieć — trzeba umieć myśleć. Ale jak robić to efektywnie? Podczas wykładu przyjrzymy kompetencjom przyszłości, a w szczególności dwóm: krytycznemu i kreatywnemu myśleniu. Krytyczne myślenie pomaga odróżniać fakty od opinii, zadawać trafne pytania i nie dać się zwieść pozorom. Kreatywne myślenie szukać nowych rozwiązań, łączyć pozornie odległe pomysły i działać nieszablonowo. Czy można rozwijać obie te umiejętności jednocześnie? Jak wykorzystać je w szkole, na studiach, w pracy i codziennym życiu? |
|
|
| Lekcja festiwalowa | Odporny student |
Wejście w świat wyższej edukacji jest dużą zmianą, stawia nowe wyzwanie i wymaga nowych kompetencji. Odporność to umiejętność przejścia przez zmiany przy jednoczesnym zachowaniu zdolności do dalszego rozwoju. Tylko jak ją zbudować? Co odróżnia studenta odpornego od innych? |
|
|
| Lekcja festiwalowa | Oświetlenie w naszych budynkach |
Wykład poświęcony jest oświetleniu pomieszczeń w budynkach i ma na celu zwiększenie świadomości wpływu światła na człowieka oraz jego roli w tworzeniu przyjaznych miejsc nauki, pracy i odpoczynku. Przedstawione zostanie znaczenie światła, jego oddziaływanie wzrokowe i pozawzrokowe oraz sposoby oświetlania wnętrz. Światło umożliwia widzenie i orientację przestrzenną, ale wpływa także na rytm dobowy, emocje, koncentrację i samopoczucie człowieka. Omówione zostaną potrzeby użytkowników związane z oświetleniem, zależne od funkcji pomieszczenia, a także wieku, doświadczeń i indywidualnej wrażliwości. Uwzględniona zostanie również szersza perspektywa obejmująca zużycie energii, koszty eksploatacji i wpływ na środowisko. Wykład przedstawi podstawowe kryteria projektowania oświetlenia, takie jak natężenie światła, oświetlenie miejsca pracy i jego otoczenia, barwa światła, oddawanie barw oraz olśnienie. Omówione zostaną również systemy oświetleniowe i sposoby uzyskiwania różnych efektów świetlnych w pomieszczeniach. Zaprezentowane będą przykłady oświetlenia pomieszczeń przeznaczonych do pracy, nauki, odpoczynku i spędzania wolnego czasu, m.in. szkół, biur, sklepów i mieszkań. Pozwoli to powiązać potrzeby użytkowników z wymaganiami oświetleniowymi, zastosowanymi rozwiązaniami oraz wpływem otoczenia świetlnego na człowieka. Wykład pomoże lepiej zrozumieć znaczenie światła i potrzebę jego świadomego wykorzystania w różnych przestrzeniach z myślą o jakości funkcjonowania ich użytkowników. |
|
|
| Lekcja festiwalowa | Problemy techniczne szybkiej kolei próżniowej |
W ramach zajęć przybliżymy słuchaczom propozycję konstrukcji bardzo szybkiego środka transportu – Hyperloop. Przedstawimy wyniki prac dotyczące możliwości uruchomienia tego rodzaju systemu transportowego w Polsce. Skupimy się na zagadnieniach aerodynamiki, wynikających z nich ograniczeniach i możliwych rozwiązaniach. Rozważymy systemy organizacji ruchu i zapewnienia bezpieczeństwa. Będzie możliwość zajęcia miejsca w modelu kabiny takiego pojazdu oraz odbycia wirtualnego przejazdu jego symulatorem. |
|
|
| Lekcja festiwalowa | Świat atomów w komputerze: projektowanie nowych antybiotyków |
Antybiotyki są niezastąpione w zwalczaniu infekcji bakteryjnych. Gdybyśmy chcieli projektować nowe antybiotyki metodą "zgadywania" i testowania ich skuteczności doświadczalnie, trwałoby to bardzo długo i by było bardzo kosztowne. Z tego powodu każda cząsteczka, która może być nowym antybiotykiem, jest najpierw zaprojektowana w komputerze. W ten sposób sprawdza się jej miejsce wiązania, ocenia szanse na zwalczanie infekcji bakteryjnych oraz toksyczność. Cząsteczki, które pomyślnie przeszły ten etap, są następnie badane eksperymentalnie w laboratorium. Dopiero wiele lat później, po wielu badaniach i eksperymentach, taki lek może być zatwierdzony do podawania ludziom. Na etapie komputerowego projektowania nowych antybiotyków wykorzystuje się modelowanie molekularne. Jesteśmy w stanie zobaczyć trójwymiarowy obraz zarówno cząsteczki, która może być nowym lekiem, jak i jej sposobu wiązania do receptora. Dzięki symulacjom dynamiki molekularnej możemy też obserwować jak poruszają się dane cząsteczki. Wszystko to jest możliwe, ponieważ znamy strukturę elektronową atomów, wiemy w jaki sposób atomy wiążą się między sobą oraz znamy charakter tych wiązań. Ponadto, znamy masę każdego atomu i za pomocą prostych praw fizyki, jesteśmy w stanie modelować ich sposób poruszania się. Na wykładzie zaobserwujemy m. in. sposób wiązania wybranych antybiotyków do rybosomu bakteryjnego oraz obejrzymy krótkie filmiki z symulacji dynamiki molekularnej. |
|
|
| Lekcja festiwalowa | Czy da się zobaczyć dźwięk? O technikach obrazowania fal akustycznych |
Podczas zajęć zaprezentowane zostaną techniki identyfikacji źródeł dźwięku oraz obrazowania rozkładu ciśnienia stojącej fali akustycznej. Pokazy poprzedzone będą wykładem opisującym zjawiska wykorzystane w tych technikach. W trakcie prezentacji multimedialnej opisane zostaną różne rodzaje fal występujących w przyrodzie i wytłumaczona zostanie różnica między falami podłużnymi a falami poprzecznymi. Uczestnicy lekcji poznają charakterystyczne warunki powstawania fal stojących. Ponadto, wyjaśnione zostanie, jak można wykorzystać mikrofony rozmieszczone w różnych odległościach od źródła dźwięku do ustalenia kierunku, z którego ten dźwięk dobiega. Doświadczalna część lekcji obejmie pokaz zastosowania beamformingu oraz rury Kundta. Beamforming (ang. kształtowanie wiązki) to metoda identyfikacji źródeł dźwięku przy użyciu matrycy mikrofonów, kamery wizyjnej i dedykowanego algorytmu analizującego wartości odczytywanych sygnałów. Uczestnicy będą mieli możliwość wzięcia aktywnego udziału w pokazie określając położenie oraz charakterystykę badanych źródeł dźwięku. Natomiast doświadczenie z rurą Kundta zobrazuje występujące w niej stojące fale dźwiękowe. Uczestnicy zaobserwują zmianę kształtu fali wynikającą ze zmiany jej częstotliwości dzięki dokonanej wizualizacji rozkładu ciśnienia akustycznego. Wspólnie zobaczmy dźwięk! |
|
|
| Lekcja festiwalowa | Promieniowanie jonizujące wokół nas |
Promieniowanie jonizujące to jedno z naturalnie występujących w przyrodzie zjawisk fizycznych. Pomimo jego powszechności, często budzi w ludziach niezrozumienie, a niekiedy nawet strach. Naszym celem jest przybliżenie społeczeństwu wiedzy na temat promieniowania jonizującego, jego zastosowań oraz źródeł – zarówno naturalnych, jak i wynikających z działalności człowieka. Prelegent podczas wykładu omówi cały zakres wiedzy o promieniowaniu jonizującym. Zaprezentuje podstawowe jego rodzaje, jednostki fizyczne opisujące to zjawisko, a także przedstawi zastosowania promieniowania jonizującego w różnych dziedzinach życia, takich jak energetyka, medycyna czy przemysł. Wykład będzie połączony z prezentacją detektora promieniowania jonizującego oraz pomiarami wykonanymi przy jego użyciu na różnego rodzaju próbkach środowiskowych oraz elementach z naszego codziennego otoczenia, takich jak materiały budowlane. |
|
|
| Lekcja festiwalowa | Ile waży łańcuch sędziowski? |
Osoby uczestniczące w zajęciach wcielą się w rolę sędziów orzekających w sprawie karnej. Jeżeli chcesz dowiedzieć się, czy świadkowi zawsze można wierzyć, na czym polega wykładnia prawa i dlaczego w takich samych sprawach sądy mogą wydać diametralnie różne wyroki, te zajęcia są dla Ciebie! |
|
|
| Lekcja festiwalowa | Niestandardowe formy inwestowania - próba oceny rentowności |
Celem lekcji będzie zapoznanie słuchaczy z wybranymi niestandardowymi formami inwestycji, oraz z przedstawieniem możliwości oceny ich rentowności. |
|
|
| Lekcja festiwalowa | "Radowa gorączka" - czyli jak "sprzedać" promieniowanie jonizujące |
Na początku wykładu zostanie przybliżone zjawisko promieniotwórczości oraz historia jego odkrycia. W drugiej części przedstawiona zostanie fascynacja promieniotwórczością, obecna na początku XX wieku i określana mianem „radowej gorączki”. Omówione zostaną również strategie wykorzystywane przez przedsiębiorców do promowania i sprzedaży swoich produktów. |
|
|
| Lekcja festiwalowa | Co nas kontroluje? Neuroprzekaźniki czy receptory? |
Neuroprzekaźniki oraz receptory z którymi się wiążą są odpowiedzialne za funkcjonowanie naszego organizmu. Pewnie wszyscy słyszeliśmy o serotoninie, dopaminie czy noradrenalinie. Ale neuroprzekaźników jest całe mnóstwo i umożliwiają naszym ciałom poprawne funkcjonowanie. Często pewne neuroprzekaźniki kojarzą nam się z jedną funkcją, ale tak naprawdę każdy ma wiele. Dopamina poza szczęściem powiązana jest z ruchem. Serotonina pomaga regulować sen. Często, to nie sam przekaźnik jest odpowiedzialny za daną funkcję, a raczej receptor, z którym się wiąże. Podczas tej dyskusji porozmawiamy sobie o neuroprzekaźnikach i ich receptorach, oraz jak tak naprawdę wpływają na nasze codzienne funkcjonowanie. |
|
|
| Lekcja festiwalowa | Czy mamy coś wspólnego ze skałami? |
Podczas tej lekcji, łączącej elementy geologii, paleontologii i archeologii, uczniowie odkryją, że zwierzęta i ludzie mają więcej wspólnego ze skałami niż mogłoby się wydawać. Poznają różne formy występowania minerałów z grupy apatytu oraz dowiedzą się jakie mają właściwości i zastosowania. Lekcja pokaże również, w jaki sposób naukowcy badają historię Ziemi i dawne warunki życia, analizując minerały obecne w skałach i skamieniałościach. Uczniowie będą mieli okazję obejrzeć próbki minerałów oraz szczątki organizmów współczesnych i kopalnych, dzięki czemu z bliska zobaczą apatyty o różnej genezie. Zajęcia w przystępny i angażujący sposób pokażą, że minerały mogą łączyć wiele dziedzin nauki oraz codziennego życia. |
|
|
| Lekcja festiwalowa | Jak mierzyć gospodarkę? |
Czym jest PKB i co naprawdę mówi o stanie gospodarki? Poznasz jego ograniczenia oraz alternatywne wskaźniki dobrobytu, które lepiej oddają jakość życia i rozwój społeczeństw. |
|
|
| Lekcja festiwalowa | Jak naukowcy liczą zwierzęta w Antarktyce z powietrza |
Podczas spotkania uczestnicy dowiedzą się, jak współcześni naukowcy badają zwierzęta żyjące w Antarktyce oraz dlaczego do takich badań coraz częściej wykorzystuje się drony. W czasie multimedialnego wykładu pokazane zostaną prawdziwe zdjęcia i materiały z polskich badań terenowych prowadzonych w Antarktyce. Uczniowie poznają różne gatunki pingwinów i innych antarktycznych zwierząt, zobaczą, jak wyglądają ich kolonie oraz dowiedzą się, w jaki sposób naukowcy liczą zwierzęta na podstawie zdjęć wykonywanych z powietrza. Spotkanie pokaże również, jak nowe technologie pomagają prowadzić badania bez płoszenia zwierząt i wspierają ochronę przyrody. W drugiej części uczestnicy będą mogli zobaczyć prawdziwe drony wykorzystywane przez naukowców podczas badań terenowych oraz sprzęt używany do pracy w Antarktyce. Zaprezentowane zostanie przygotowanie dronów do lotu, wykonywanie zdjęć lotniczych oraz sposób analizy zebranych danych. Uczestnicy odwiedzą także laboratorium i poznają, jak wygląda codzienna praca naukowców zajmujących się badaniami środowiska polarnego. |
|
|
| Lekcja festiwalowa | Jan Matejko, czyli jak stworzyć "Bitwę pod Grunwaldem" |
Nie będzie przesadą stwierdzenie, że każde dziecko słyszało, kim był Jan Matejko i zna przynamniej jeden jego obraz z historii Polski, którą często widzimy jego oczami. Na zajęciach dzieci zapoznają się z jego najważniejszymi (i tymi mniej ważnymi) obrazami, a także dowiedzą o życiu malarza, jego szkolnych problemach, trudnej drodze do sławy i późniejszych sukcesach. Odpowiemy sobie też na pytanie, jaką rolę obrazy tego artysty pełniły w XIX wieku, gdy Polska była pod zaborami. Dr hab. Anna Straszewska opowie również o tym, jak artysta tworzył swoje obrazy, skąd czerpał wiedzę o przebiegu historycznych wydarzeń, dawnych strojach i co sprawia, że malowane przez niego sceny wyglądają realistycznie, a widz czuje się jakby był ich uczestnikiem. Jednym z najsłynniejszych obrazów Matejki jest Bitwa pod Grunwaldem ukończona w 1878 roku. Na zajęciach dzieci dowiedzą się jak powstawał ten obraz i kto oprócz Matejki próbował przedstawić słynną bitwę. Na zakończenie zajęć dzieci zainscenizują swoją wersję słynnej bitwy w formie żywego i aby wcielić się w biorących w niej udział rycerzy, będą malować i ozdabiać rycerskie tarcze. |
|
|
| Lekcja festiwalowa | Kiedy ryby miały głos – epoka ryb w historii Ziemi |
Dewon to okres w dziejach Ziemi trwający od 419,2 do 358,9 mln lat temu. W morzach i oceanach nastąpił gwałtowny rozwój ryb, które stały wówczas na szczycie łańcucha pokarmowego. Stąd też często ten okres w dziejach Ziemi nazywany jest epoką ryb. Na lekcji zostanie omówiona ewolucja ryb, od początku ich powstania po czasy dzisiejsze, ze szczególnym naciskiem na ich rozwój w dewonie. Na szczególną uwagę zasługują ryby pancerne - drapieżne kręgowce, u których jako pierwszych, w historii ewolucji pojawiły się w pełni wykształcone szczęki z zębopodobnymi elementami, a głowa i tułów były chronione przez potężny pancerz kostny. Najsłynniejszym i największym przedstawicielem grupy był Dunkleosteus, dorastający nawet do 9 m. Ponadto zostaną omówione zagadnienia dotyczące przodków czworonogów oraz żywa skamieniałość – Latimeria i najciekawsze polskie znaleziska skamieniałości ryb. |
|
|
| Lekcja festiwalowa | Mózg się sprząta kiedy śpisz |
Przez większość historii neurobiologii glej był traktowany jako rodzaj biologicznego wypełniacza — stąd jego nazwa, od greckiego słowa oznaczającego klej. Na tej lekcji uczniowie poznają funkcje komórek glejowych, o których mało się mówi, a stanowią ponad połowę komórek w mózgu. Astrocyty budują i utrzymują barierę krew-mózg, która chroni mózg przed zakażeniem, ale utrudnia „sprzątanie mózgu”. Czy więc z mózgu można usunąć „smieci”? Tak, gdy śpimy. W 2012 roku grupa badawcza Maiken Nedergaard odkryła system glimfatyczny — sieć kanałów otoczonych astrocytami, przez którą mózg przepłukuje się z toksycznych produktów przemiany materii głównie podczas snu. Wśród usuniętych substancji jest beta-amyloid — białko, którego nagromadzenie wiąże się z chorobą Alzheimera. Sen przestał być czasem bezczynności. Stał się czasem sprzątania. Lekcja kończy się pytaniem, które łączy biologię z codziennym życiem: co dzieje się z mózgiem gdy chronicznie nie dosypiamy — i dlaczego odpowiedź jest poważniejsza niż nam się wydaje. Prowadzący jest badaczem mózgu i na co dzień pracuje z komórkami glejowymi w warunkach laboratoryjnych. |
|
|
| Lekcja festiwalowa | Nanotechnologia bez tajemnic |
Bardzo często docierają do nas informacje o nadziejach jakie naukowcy wiążą z nanotechnologią. O co w tym wszystkim chodzi? Czy chodzi o elastyczną elektronikę i różnego Wykład będzie ilustrowany pokazami, które wspólnie wykonamy! |
|
|
| Lekcja festiwalowa | Niszczycielska i twórcza rola wulkanów |
Jak powstają wulkany i zjawiska z nimi związane. Wulkanizm oddziaływuje na życie na Ziemi, tworząc nowe miejsca i jednocześnie niszcząc istniejące. Jak powstają wyspy wulkaniczne, nowe kontynenty oraz ekosystemy wyspowe. |
|
|
| Lekcja festiwalowa | Od plastra do biomateriału – jak inżynieria materiałowa zmienia leczenie ran |
Czy zwykły plaster może stać się „inteligentnym” materiałem wspierającym leczenie? Podczas spotkania uczestnicy poznają fascynujący świat nowoczesnych opatrunków i dowiedzą się, jak inżynieria materiałowa pomaga tworzyć materiały wspomagające gojenie ran oraz chroniące organizm przed zakażeniami. Lekcja rozpocznie się od krótkiej podróży przez historię leczenia ran – od prostych opatrunków wykonywanych z tkanin i naturalnych substancji po nowoczesne biomateriały stosowane we współczesnej medycynie. Uczniowie dowiedzą się, jak przebiega proces gojenia, dlaczego skóra jest ważną barierą ochronną organizmu oraz co dzieje się, gdy do rany dostaną się bakterie. W trakcie spotkania uczestnicy poznają właściwości hydrożeli i materiałów włóknistych wykorzystywanych w nowoczesnych opatrunkach. W prosty i atrakcyjny sposób zostanie pokazane, dlaczego rana „lubi wilgoć”, jak opatrunki pomagają utrzymać odpowiednie środowisko gojenia oraz w jaki sposób nowoczesne materiały mogą ograniczać rozwój drobnoustrojów. Zajęcia będą miały formę wykładu z elementami interaktywnego pokazu naukowego. Uczniowie zobaczą eksperymenty prezentujące działanie hydrożeli, porównają właściwości różnych materiałów oraz wcielą się w rolę projektantów „opatrunku przyszłości”, wybierając jego najważniejsze cechy: chłonność, elastyczność i ochronę przed bakteriami. Spotkanie pokaże, że współczesny opatrunek to już nie tylko plaster, ale zaawansowany biomateriał tworzony dzięki połączeniu biologii, chemii, medycyny i inżynierii materiałowej. |
|
|
| Lekcja festiwalowa | Praktyczne wykorzystanie materiałów wybuchowych w wojsku |
Wykład traktuje o wykorzystaniu poszczególnych typów materiałów wybuchowych w różnego rodzaju urządzeniach technicznych stosowanych przez wojsko. Szczególny nacisk położony jest na efektywność ich aplikacyjnego wykorzystania oraz na czynniki warunkujące jej maksymalizację. |
|
|
| Lekcja festiwalowa | Oświetlenie w naszych budynkach |
Wykład poświęcony jest oświetleniu pomieszczeń w budynkach i ma na celu zwiększenie świadomości wpływu światła na człowieka oraz jego roli w tworzeniu przyjaznych miejsc nauki, pracy i odpoczynku. Przedstawione zostanie znaczenie światła, jego oddziaływanie wzrokowe i pozawzrokowe oraz sposoby oświetlania wnętrz. Światło umożliwia widzenie i orientację przestrzenną, ale wpływa także na rytm dobowy, emocje, koncentrację i samopoczucie człowieka. Omówione zostaną potrzeby użytkowników związane z oświetleniem, zależne od funkcji pomieszczenia, a także wieku, doświadczeń i indywidualnej wrażliwości. Uwzględniona zostanie również szersza perspektywa obejmująca zużycie energii, koszty eksploatacji i wpływ na środowisko. Wykład przedstawi podstawowe kryteria projektowania oświetlenia, takie jak natężenie światła, oświetlenie miejsca pracy i jego otoczenia, barwa światła, oddawanie barw oraz olśnienie. Omówione zostaną również systemy oświetleniowe i sposoby uzyskiwania różnych efektów świetlnych w pomieszczeniach. Zaprezentowane będą przykłady oświetlenia pomieszczeń przeznaczonych do pracy, nauki, odpoczynku i spędzania wolnego czasu, m.in. szkół, biur, sklepów i mieszkań. Pozwoli to powiązać potrzeby użytkowników z wymaganiami oświetleniowymi, zastosowanymi rozwiązaniami oraz wpływem otoczenia świetlnego na człowieka. Wykład pomoże lepiej zrozumieć znaczenie światła i potrzebę jego świadomego wykorzystania w różnych przestrzeniach z myślą o jakości funkcjonowania ich użytkowników. |
|
|
| Lekcja festiwalowa | Cyrkularność – koło ratunkowe rzucone Planecie. I ty możesz zostać ratownikiem! |
Spotkanie przełamuje stereotyp ekologii jako czegoś trudnego lub radykalnego. Pokazuje, że wybory takie jak kupowanie z drugiej ręki, naprawianie przedmiotów czy ograniczanie impulsywnych zakupów są dziś globalnym trendem i elementem nowoczesnego stylu życia młodego pokolenia oraz budują większą niezależność i świadome podejście do konsumpcji. |
|
|
| Lekcja festiwalowa | Inżynieria nanostruktur, jak przepływy płynów tworzą nanomateriały |
Nanotechnologia, choć wciąż pełna tajemnic, coraz częściej wpływa na produkty, których używamy codziennie. Nanocząstki srebra dodawane są do wielu produktów, aby zapewnić im właściwości przeciwbakteryjne, nanomateriały węglowe poprawiają twardość lub przewodzenie prądu, gdy są dodane do kompozytów, a niektóre nanocząstki służą nam jako nośniki leków przeciwnowotworowych. Rosnące zapotrzebowanie na takie materiały przynosi nowe wyzwania inżynierii chemicznej - takie zaprojektowanie procesów otrzymywania nanomateriałów, aby były użyteczne, a jednocześnie opłacalne. Na wykładzie opowiem Wam o dwóch procesach otrzymywania nanomateriałów. Pierwszym będzie rozdmuch roztworu polimeru służący do otrzymania nanowłókien polimerowych. Drugim, precypitacja nanocząstek hydroksyapatytu w przepływowych mieszalnikach. W obu procesach stosujemy przepływ płynów, aby kontrolować powstawanie nanomateriałów. Nanowłókna mają wiele zastosowań, ale ja pokażę te związane z medycyną. Natomiast nanocząstki hydroksyapatytu, podobne chemicznie do składników mineralnych kości, mają głównie zastosowania medyczne i ja pokaże dwa. Na wykładzie dowiecie się nie tylko jak produkować nanomateriały, ale też jaką rolę w projektowaniu procesów otrzymywania nanomateriałów odgrywa inżynieria chemiczna. |
|
|
| Lekcja festiwalowa | „Nieodpowiedzialna zabawa wyobraźni”? O literaturze fantastycznej w 20. rocznicę śmierci S. Lema |
W 2026 r. mija 20 lat od śmierci Stanisława Lema (1921-2006) – jednego z najważniejszych i najbardziej znanych w Polsce i na świecie polskich twórców literatury fantastycznej. Był on również krytykiem literackim, który podejmował refleksję nad literaturą science fiction, a także nad innymi odmianami fantastyki – fantasy i literaturą grozy, nad formami i konwencjami fantastyki, obecnie tak licznie oferowanej przez wydawców książek i chętnie przyjmowanej przez czytelników oraz wpływającej na popularne produkcje komiksów, filmów czy gier. Zainspirowani w rocznicę śmierci Lema jego refleksją nad znaczeniem literatury fantastycznej, proponujemy młodzieży spotkanie, poświęcone charakterystyce i dziejom, a zwłaszcza rozwojowi literatury fantastycznej (science fiction, fantasy i horroru) w XIX wieku i jej polskim początkom w tym czasie. Pokaz ponad stuletnich książek z historycznego księgozbioru Biblioteki Uniwersyteckiej w Warszawie unaoczni XIX-wieczne źródła literatury fantastycznej. Pomoże odpowiedzieć na takie pytania jak: skąd wzięli się w książkach wilkołak, mag, podróżnik w czasie i astronauta?, kto pierwszy napisał powieść o wampirach?, od jak dawna w literaturze można spotkać goblinów?, kto wymyślił podróż w czasie?, kto pierwszy opisał lot w kosmos? |
|
|
| Lekcja festiwalowa | "Radowa gorączka" - czyli jak "sprzedać" promieniowanie jonizujące |
Na początku wykładu zostanie przybliżone zjawisko promieniotwórczości oraz historia jego odkrycia. W drugiej części przedstawiona zostanie fascynacja promieniotwórczością, obecna na początku XX wieku i określana mianem „radowej gorączki”. Omówione zostaną również strategie wykorzystywane przez przedsiębiorców do promowania i sprzedaży swoich produktów. |
|
|
| Lekcja festiwalowa | Badania opinii publicznej jako instrument demokracji |
Przedmiotem wystąpienia będzie rola badań opinii publicznej w systemach demokratycznych, w szczególności w demokracji przedstawicielskiej, a również zagrożenia dla wiarygodności tych badań. Przedstawiona będzie teoria spirali milczenia Elisabeth Noelle-Neumann (Elisabeth Noelle-Neumann, Opinia publiczna - nasza skóra społeczna, Zysk i S-ka, Poznań 2004), która wyjaśnia zależne od sformułowania pytań zagrożenia dla trafności predykcji zachowań wyborczych. Wskazane też będą instytucjonalne i polityczne zagrożenia dla wiarygodności badań opinii publicznej. Pokazane też będą zasady badań exit poll, które zwiększają trafność prognoz wyborczych. |
|
|
| Lekcja festiwalowa | Co nas kontroluje? Neuroprzekaźniki czy receptory? |
Neuroprzekaźniki oraz receptory z którymi się wiążą są odpowiedzialne za funkcjonowanie naszego organizmu. Pewnie wszyscy słyszeliśmy o serotoninie, dopaminie czy noradrenalinie. Ale neuroprzekaźników jest całe mnóstwo i umożliwiają naszym ciałom poprawne funkcjonowanie. Często pewne neuroprzekaźniki kojarzą nam się z jedną funkcją, ale tak naprawdę każdy ma wiele. Dopamina poza szczęściem powiązana jest z ruchem. Serotonina pomaga regulować sen. Często, to nie sam przekaźnik jest odpowiedzialny za daną funkcję, a raczej receptor, z którym się wiąże. Podczas tej dyskusji porozmawiamy sobie o neuroprzekaźnikach i ich receptorach, oraz jak tak naprawdę wpływają na nasze codzienne funkcjonowanie. |
|
|
| Lekcja festiwalowa | Problemy techniczne szybkiej kolei próżniowej |
W ramach zajęć przybliżymy słuchaczom propozycję konstrukcji bardzo szybkiego środka transportu – Hyperloop. Przedstawimy wyniki prac dotyczące możliwości uruchomienia tego rodzaju systemu transportowego w Polsce. Skupimy się na zagadnieniach aerodynamiki, wynikających z nich ograniczeniach i możliwych rozwiązaniach. Rozważymy systemy organizacji ruchu i zapewnienia bezpieczeństwa. Będzie możliwość zajęcia miejsca w modelu kabiny takiego pojazdu oraz odbycia wirtualnego przejazdu jego symulatorem. |
|
|
| Lekcja festiwalowa | Świat atomów w komputerze: projektowanie nowych antybiotyków |
Antybiotyki są niezastąpione w zwalczaniu infekcji bakteryjnych. Gdybyśmy chcieli projektować nowe antybiotyki metodą "zgadywania" i testowania ich skuteczności doświadczalnie, trwałoby to bardzo długo i by było bardzo kosztowne. Z tego powodu każda cząsteczka, która może być nowym antybiotykiem, jest najpierw zaprojektowana w komputerze. W ten sposób sprawdza się jej miejsce wiązania, ocenia szanse na zwalczanie infekcji bakteryjnych oraz toksyczność. Cząsteczki, które pomyślnie przeszły ten etap, są następnie badane eksperymentalnie w laboratorium. Dopiero wiele lat później, po wielu badaniach i eksperymentach, taki lek może być zatwierdzony do podawania ludziom. Na etapie komputerowego projektowania nowych antybiotyków wykorzystuje się modelowanie molekularne. Jesteśmy w stanie zobaczyć trójwymiarowy obraz zarówno cząsteczki, która może być nowym lekiem, jak i jej sposobu wiązania do receptora. Dzięki symulacjom dynamiki molekularnej możemy też obserwować jak poruszają się dane cząsteczki. Wszystko to jest możliwe, ponieważ znamy strukturę elektronową atomów, wiemy w jaki sposób atomy wiążą się między sobą oraz znamy charakter tych wiązań. Ponadto, znamy masę każdego atomu i za pomocą prostych praw fizyki, jesteśmy w stanie modelować ich sposób poruszania się. Na wykładzie zaobserwujemy m. in. sposób wiązania wybranych antybiotyków do rybosomu bakteryjnego oraz obejrzymy krótkie filmiki z symulacji dynamiki molekularnej. |
|
|
| Lekcja festiwalowa | Czy mamy coś wspólnego ze skałami? |
Podczas tej lekcji, łączącej elementy geologii, paleontologii i archeologii, uczniowie odkryją, że zwierzęta i ludzie mają więcej wspólnego ze skałami niż mogłoby się wydawać. Poznają różne formy występowania minerałów z grupy apatytu oraz dowiedzą się jakie mają właściwości i zastosowania. Lekcja pokaże również, w jaki sposób naukowcy badają historię Ziemi i dawne warunki życia, analizując minerały obecne w skałach i skamieniałościach. Uczniowie będą mieli okazję obejrzeć próbki minerałów oraz szczątki organizmów współczesnych i kopalnych, dzięki czemu z bliska zobaczą apatyty o różnej genezie. Zajęcia w przystępny i angażujący sposób pokażą, że minerały mogą łączyć wiele dziedzin nauki oraz codziennego życia. |
|
|
| Lekcja festiwalowa | Dlaczego potrzebujemy inteligentnych materiałów w medycynie? |
Spotkanie poświęcone będzie nowoczesnym inteligentnym polimerom w medycynie. Uczestnicy wezmą udział w wykładzie oraz warsztatach, podczas których poznają sposoby opracowania inteligentnych materiałów do regeneracji tkanki chrzęstnej i nerwowej. Dowiedzą się, czym są polimeru inteligentne i jakie właściwości muszą posiadać, aby mogły być wykorzystywane np. w regeneracji tkanek. Zostanie przedstawiona technologia druku hydrozeli i proces elektroprzędzenia jako narzędzia do tworzenia trójwymiarowych struktur o precyzyjnie zaprojektowanej geometrii. Na przykładzie projektów SmartPiezo (M-ERA.NET) oraz PiezoMat (Preludium NCN) omówione zostaną konkretne zastosowania tych technologii - m.in. tworzenie wielofunkcyjnych, inteligentnych podłoży komórkowych, które wspomagają regenerację chrząstki i tkanki kostnej. Uczniowie zobaczą, jak nowoczesna nauka łączy różne dziedziny - chemię, inżynierię materiałową i medycynę – w celu poprawy jakości życia pacjentów. Spotkanie ma na celu nie tylko przekazanie wiedzy, ale także zainspirowanie młodych ludzi do odkrywania świata nauki i technologii. |
|
|
| Lekcja festiwalowa | Lodowce CO2 i zmiany klimatu |
Zmiany klimatu pozostawiają ślady, które umieją odczytać geolodzy i które pozwaląją pokazać zachodzace zmiany na przestrzeni wieków. Można określic przyczyny tych zmian, czy były natyuralne czy może powstały pod wpływem działalności człowieka. |
|
|
| Spotkanie festiwalowe | Homeostaza: sztuka biologicznego przetrwania |
Jedna szklanka za mało. Kilka mmol sodu mniej niż powinno. Niewielki spadek potasu. Dla organizmu to nie detal — to sygnał alarmowy. Ludzkie ciało każdego dnia balansuje na granicy biologicznej równowagi. Woda i elektrolity decydują o tym, czy serce bije prawidłowo, neurony przekazują impulsy, a mięśnie wykonują nawet najprostszy ruch. Gdy ta równowaga zostaje zaburzona, organizm zaczyna tracić kontrolę: pojawia się osłabienie, dezorientacja, zaburzenia rytmu serca, drgawki, a czasem walka o życie rozpoczyna się w ciągu kilku minut. Homeostaza wodno-elektrolitowa to jeden z najbardziej fascynujących i jednocześnie najbardziej niedocenianych mechanizmów biologicznych. Nerki filtrujące setki litrów płynów, hormony sterujące każdą kroplą wody i układ nerwowy nieustannie analizujący sytuację — wszystko po to, by utrzymać organizm przy życiu mimo odwodnienia, stresu, wysiłku czy choroby. Podczas spotkania zajrzymy do świata, w którym kilka jonów może decydować o świadomości pacjenta, a pozornie „drobne” odchylenie w wynikach badań staje się początkiem poważnego zagrożenia. Zrozumiemy, dlaczego organizm tak desperacko walczy o równowagę i co dzieje się, gdy tę walkę zaczyna przegrywać. To opowieść o biologicznej precyzji, granicach adaptacji i cienkiej linii oddzielającej stabilność od chaosu. |
Nauki medyczne |
|
| Spotkanie festiwalowe | Niskotemperaturowa plazma w procesach ochrony środowiska – od dezynfekcji do konwersji CO2 |
Niskotemperaturowa plazma, nazywana często czwartym stanem materii, coraz częściej znajduje zastosowanie w inżynierii chemicznej i technologiach ochrony środowiska. Choć kojarzy się głównie z bardzo wysoką temperaturą, w rzeczywistości może być generowana w warunkach bliskich temperaturze pokojowej. Dzięki temu możliwe jest prowadzenie procesów chemicznych w sposób energooszczędny, bez konieczności silnego ogrzewania całego układu. Podczas wykładu uczestnicy dowiedzą się, czym jest niskotemperaturowa plazma, jak powstaje oraz dlaczego zawarte w niej elektrony, jony, rodniki i wzbudzone cząsteczki są tak skuteczne w inicjowaniu reakcji chemicznych. Omówione zostaną przykłady wykorzystania plazmy w procesach dezynfekcji powietrza, wody i powierzchni, gdzie reaktywne formy tlenu i azotu mogą prowadzić do unieszkodliwiania bakterii, wirusów oraz innych mikroorganizmów. Drugim ważnym obszarem wykładu będzie zastosowanie plazmy w usuwaniu zanieczyszczeń gazowych i ciekłych, takich jak lotne związki organiczne, tlenki azotu czy trwałe związki organiczne obecne w ściekach. Szczególna uwaga zostanie poświęcona konwersji dwutlenku węgla, jednego z głównych gazów cieplarnianych. Uczestnicy poznają ideę plazmowego rozkładu i przekształcania CO₂ w użyteczne produkty chemiczne, takie jak tlenek węgla, metanol czy kwas mrówkowy. Wykład pokaże również, jak połączenie plazmy z katalizatorami może zwiększać efektywność i selektywność procesów chemicznych. Zostaną przedstawione przykłady reaktorów plazmowych, w tym reaktorów z wyładowaniem barierowym, oraz ich potencjalne zastosowanie w technologiach przyszłości. Spotkanie będzie okazją do zrozumienia, dlaczego niskotemperaturowa plazma może stać się jednym z ważnych narzędzi zielonej transformacji przemysłu chemicznego. Wykład jest skierowany do osób zainteresowanych chemią, inżynierią, ochroną środowiska i nowoczesnymi technologiami. Nie wymaga specjalistycznego przygotowania — najważniejsza będzie ciekawość świata i chęć poznania, jak za pomocą „zimnej” plazmy można rozwiązywać gorące problemy współczesności. |
Nauki techniczne |
|
| Spotkanie festiwalowe | Cyfrowe archiwum katharsis: Instagram o przemianach sztuki ukraińskiej podczas wojny |
Wykład prezentuje rezultaty projektu badawczego realizowanego w ramach grantu NCN „Miniatura 9”, poświęconego analizie współczesnej sztuki ukraińskiej w warunkach wojny oraz sposobom jej przedstawiania w mediach społecznościowych („Zrodzone ze wstrząsów: katharsis sztuki ukraińskiej w treściach mediów kulturalnych (2022–2025)”). Punktem wyjścia jest zjawisko katharsis sztuki ukraińskiej, rozumiane jako proces intensywnej transformacji kulturowej wywołanej doświadczeniem konfliktu i gwałtownych przemian społecznych. Przedmiotem analizy są teksty kultury sieciowej publikowane przez ukraińskie media kulturalne na Instagramie. Wykład ukazuje, w jaki sposób obrazy, grafiki, kolaże i krótkie formy wideo funkcjonują jako specyficzne formy przekazu medialnego, które nie tylko prezentują dzieła sztuki zgodnie z logiką platform cyfrowych, lecz także ujawniają nowe zjawiska artystyczne w Ukrainie w latach 2022–2025. Szczególne miejsce w wystąpieniu zajmuje omówienie cyfrowego archiwum katharsis – narzędzia badawczego opracowanego w toku realizacji projektu. Archiwum systematyzuje materiały wizualne i umożliwia ich analizę porównawczą, stanowiąc przykład zastosowania humanistyki cyfrowej w badaniach kultury czasu wojny. Wykład podkreśla, że Instagram stał się przestrzenią, w której dokumentowane i interpretowane są nowe formy, tematy i tendencje sztuki ukraińskiej, a teksty kultury sieciowej odgrywają kluczową rolę w ich kształtowaniu i rozpowszechnianiu. |
Nauki humanistyczne |
|
| Spotkanie festiwalowe | Fakty i mity o znaczeniu aktywności fizycznej – co mówi nauka? |
Co tak naprawdę mówi nauka o aktywności fizycznej i zdrowiu? Podczas wykładu obalony zostanie mit, że sama aktywność fizyczna skutecznie zapewnia trwałą redukcję masy ciała u osób z nadwagą i otyłością. Przedstawione zostaną także fakty dotyczące wpływu ruchu na mózg oraz znaczenia ćwiczeń oporowych w utrzymaniu zdrowia i sprawności osób starszych. |
Nauki biologiczne |
|
| Spotkanie festiwalowe | Rośliny jako żywe kwazikryształy |
Dwa zupełnie odmienne zjawiska, jedno ze świata kryształów, a drugie ze świata roślin mają podobną geometrię. Filotaksja to zjawisko botaniczne, wynikłe z mechanizmu wzrostu merystemu. Roślinna tkanka twórcza (merystem) składa się z komórek zdolnych do regularnych podziałów komórkowych. Każdy zawiązek nowego organu (tzw. primordium) wyrasta z merystemu pod tzw.złotym kątem (137,5 stopnia). Pięciokrotna oś symetrii. Kwazikryształy odkrył Dan Shechtman w 1984 r. Zaobserwował on niekrystalograficzną 5-krotną oś symetrii w szybko schłodzonym stopie glinu z manganem (Nobel, 2011), co wiąże się ze złotym cięciem i ciągiem Fibonacciego. Znacznie wcześniej Charles Bonnet w 1754 roku wskazał, że na spirali opisującej ulistnienie (filotaksję) kąty zaznaczone przez kolejne liście skręcające zgodnie i przeciwnie do wskazówek zegara często mają się do siebie w stosunku takim, jaki zachodzi pomiędzy dwoma kolejnymi wyrazami ciągu Fibonacciego. Kwazikryształy i układ pędów rośliny mają uporządkowanie bez symetrii translacyjnej. Geometria łączy z sobą dwa te dwa układy. Rolę atomów w kwazikryształach pełnią zalążki pędów u roślin. |
Nauki techniczne |
|
| Spotkanie festiwalowe | Środowiskowe uwarunkowania zdrowia |
Zdrowie człowieka kształtowane jest przez wiele czynników środowiskowych – nie tylko przyrodniczych, lecz także społecznych i psychicznych. Zrozumienie tych złożonych zależności wymaga spojrzenia z różnych perspektyw, w tym także nauk społecznych. |
Nauki społeczne |
|
| Spotkanie festiwalowe | Co robić z Internetem? Epizodyczne rozważania historyczne |
Internet, jak każde medium podstawowe w kulturze ludzkiej (wcześniej: mowa, pismo, druk) nie jest tylko narzędziem technicznym, lecz również czynnikiem/aktantem antropologicznym. Ta jego właściwość współcześnie jest negliżowana i przemilczana, a cała gigantyczna, globalna propaganda handlowa, będąca właściwie perfidną reklamą kwestię internetu oraz sztucznej inteligencji, redukuje do ich sprawności technicznej. Zapewne w całym świecie istnieje niezliczona ilość instrukcji obsługi Dokonam krótkiego przeglądu historycznego, kierowanego pytaniem - jak antropologicznie działały wcześniejsze systemy komunikacji: mowa w mezolicie, pismo w Grecji klasycznej, druk w renesansowej Europie, aby brak działania tego ludzkiego czynnika we współczesnej rewolucji komunikacyjnej unaocznić. Zakończę przykładem współczesnym, sławną akcją Łatwoganga, aby konieczność takiego współgrania podmiotu człowieczego z obecnymi możliwościami technicznymi Esej pod powyższym tytułem jest napisany, będę do niego sięgał, ale fragmenty przedstawię żywym słowem, a nie odczytywaniem. |
|
|
| Spotkanie festiwalowe | Dlaczego psychologowie zadają TAK dziwne pytania? Jak naprawdę wyglądają badania psychologiczne? |
Dlaczego psychologowie pytają czasem o rzeczy, które wydają się dziwne albo zupełnie niezwiązane z tematem?
Podczas spotkania pokażemy, jak wyglądają badania psychologiczne „od kuchni”, czym różnią się od internetowych „ankietek” i dlaczego „amerykańscy naukowcy odkryli, że…” nie zawsze oznacza „to prawda o każdym z nas”. Sprawdzimy też, jak łatwo wyciągać błędne wnioski z badań i mylić korelację z przyczyną. Na koniec pokażemy przykłady badań psychologicznych, które realnie wpływają na nasze życie.
|
Nauki społeczne |
|
| Spotkanie festiwalowe | Granice ingerencji w ludzki umysł |
Nowoczesne neurotechnologie, takie jak metody neuromodulacji układu nerwowego czy interfejsy mózg-komputer, są dziś z powodzeniem stosowane do kontrolowania bólu, leczenia chorób neurologicznych i zaburzeń psychicznych oraz przywracania funkcji motorycznych i komunikacyjnych. Technologie te podnoszą jakość życia milionów ludzi na świecie. Niosą jednak ze sobą nowe ryzyka oraz wyzwania etyczne i prawne. Ich stosowanie wiąże się bowiem z bezpośrednim względem i ingerencją w mózg i umysł człowieka – w jego procesy poznawcze, emocje, pamięć, motywację, a nawet osobowość. To zaś rodzi fundamentalne pytanie o należną ochronę integralności, tożsamości, autonomii oraz prywatności jednostki w dobie współczesnych neurotechnologii. Celem wystąpienia jest analiza granic ingerowania w ludzki mózg i umysł w kontekście postulowanych w literaturze neuro-praw człowieka (neurorights), w tym prawa do integralności psychicznej, prawa do wolności poznawczej oraz prawa do prywatności psychicznej. |
Nauki społeczne |
|
| Spotkanie festiwalowe | Po zdrowie do parku - jak kontakt z naturą wpływa na nasz dobrostan? |
Czy spacer po lesie poprawia nastrój? Czy natura może działać jak naturalny antydepresant? Dlaczego przebywanie w przyrodzie pomaga nam czuć się lepiej i ile czasu trzeba w niej spędzać aby odczuć realne efekty? Coraz więcej badań psychologicznych pokazuje, że kontakt z naturą ma głęboki i mierzalny wpływ na nasze zdrowie psychiczne i dobrostan i że ten wpływ może być długofalowy. Podczas spotkania przyjrzymy się, co dzieje się z nami, gdy wychodzimy na łono natury. Omówimy wyniki badań, które pokazują, że środowisko naturalne sprzyja redukcji stresu, Zaprezentujemy wyniki własnych badań, które pozwalają lepiej zrozumieć mechanizmy stojące za dobroczynnym działaniem przyrody. Wspólnie zastanowimy się, czy różne rodzaje Wykład jest skierowany do wszystkich zainteresowanych psychologią, dobrostanem i naturą, bez konieczności wcześniejszej wiedzy naukowej. Zapraszamy do wspólnego odkrywania, jak natura może nam pomóc dbać o swoje samopoczucie. |
Nauki społeczne |
|
| Spotkanie festiwalowe | Sztuka negocjacji – techniki i strategie |
Podczas spotkania odkryjemy, czym naprawdę są negocjacje i jakie techniki pozwalają osiągać porozumienia bez zbędnych konfliktów. Porozmawiamy o skutecznej komunikacji, sile argumentów i perswazji, a także o tym, jak rozpoznawać i neutralizować techniki manipulacyjne. Poznasz najpopularniejsze strategie i taktyki negocjacyjne, kluczowe pojęcia, takie jak BATNA, WATNA czy ZOPA, oraz różne style i modele negocjacji. Przyjrzymy się również inspiracjom płynącym z teorii gier i strategii szachowej, a także wpływowi uwarunkowań kulturowych na przebieg rozmów. Spotkanie będzie także okazją do refleksji nad tym, czy istnieje „idealny negocjator” i jakie cechy pomagają skutecznie osiągać cele w negocjacjach. |
Nauki ekonomiczne |
|
| Spotkanie festiwalowe | Wokół „W obronie spotwarzonego narodu” Stefana Buszczyńskiego |
Wokół „W obronie spotwarzonego narodu” Stefana Buszczyńskiego. Aktualności i anachronizmy XIX-wiecznego dyskursu o tożsamości narodowej Strażnik romantycznej tradycji, jak często nazywano Stefana Buszczyńskiego (1821-1892), podejmował w swych pracach zasadniczo te same problemy, które są na co dzień podejmowane przez publicystów współczesności. Tematy jedności europejskiej, tożsamości narodowej, kryzysu kultury pojawiały się wielokrotnie w jego refleksji nad historią i współczesnością. Spotkanie, z jego w pełni oryginalnym spojrzeniem na wspomniane kwestie, może być czymś na pewno wzbogacającym dla odbiorcy naszego czasu. Buszczyński był także osobą aktywna na nowie publicznej. Był m. in. członkiem Rządu Narodowego z 1863 r., Akademii Umiejętności, Towarzystwa Historyczno-Literackiego w Paryżu, Związku Narodowego Polskiego w Stanach Zjednoczonych Północnej Ameryki, Zarządu Muzeum Narodowego w Rapperswilu. Opiekował się młodym Józefem Korzeniowskim (Josephem Conradem), który w postaci José Avellanosa z powieści Nostromo (1904) zawarł portret swojego opiekuna. „Obrona spotwarzonego narodu” to czterotomowy cykl publicystyczno-historyczny autorstwa Stefana Buszczyńskiego, wydawany pod koniec jego życia i tuż po jego śmierci w latach 1888–1894 w Krakowie, który był obroną powstania styczniowego przez atakami za strony krakowskiej szkoły historycznej. Grzegorz Pyszczek, socjolog kultury, zajmuje się m.in. historią polskiej myśli społecznej. Opublikował m.in. Nadnormalność jako zjawisko społeczne. Wokół klasycznej koncepcji Floriana Znanieckiego (Warszawa 2013). Doktor habilitowany, profesor uczelniany.
|
Nauki humanistyczne |
|
| Spotkanie festiwalowe | Kiedy kończy się spekulacja, a zaczyna manipulacja instrumentami finansowymi? |
Celem wykładu jest zapoznanie słuchaczy z podstawowymi typami przestępstw giełdowych. Szczegółowe rozważania poświęcone zostaną różnicy między zachowaniem wypełniającym znamiona przestępstwa, manipulacji instrumentami finansowymi, a spekulacją, która jest zachowaniem legalnym.
|
Nauki prawne |
|
| Spotkanie festiwalowe | Zarządzanie to sztuka, a zarządzanie z kabiny pilota to pasja |
Prezentacja (definiowanie) podstawowych pojęć: zarządzanie, proces, zarządzanie procesami w aspekcie pracy pilota w tzw. dużym i małym lotnictwie. Znaczenie wiedzy z dziedziny zarządzania w procesie szkolenia lotniczego. Wykład uzupełniany przykładami z życia i pracy pilota. |
Nauki społeczne |
|
| Spotkanie festiwalowe | Czy solipsyzm jest możliwy? |
Na wykładzie przyjrzymy się jednemu z najstraszniejszych scenariuszy, o jakich pomyśleli filozofowie. Pomysł, że poza mną - jako poznającym - nie istnieje nikt inny i nic innego, bo wszystko to jest światem istniejącym dla mojej świadomości - nosi miano solipsyzmu. Czy jest on możliwy? A jeśli tak, czy da się dowieść, że ten scenariusz nie jest prawdą? Te i inne pytania zostaną rozważone w ramach naszego wykładu. |
Nauki społeczne |
|
| Spotkanie festiwalowe | Medycyna nie jest uniseks. Dlaczego płeć ma znaczenie w przebiegu i leczeniu chorób neurologicznych? |
Serdecznie zapraszamy młodzież i dorosłych na wykład, który odkrywa jedną z najpilniej strzeżonych tajemnic współczesnej nauki. Przez dziesięciolecia medycyna traktowała organizm mężczyzny ważącego 70 kg jako domyślny standard, mylnie zakładając, że kobiety to po prostu ich mniejsze wersje.
Podczas spotkania dowiemy się, jak to „uniseksowe” podejście doprowadziło do sytuacji, w której stosowane powszechnie leki są czasem gorzej dopasowane do kobiecej biologii. Na przykładach z życia, takich jak leki nasenne czy kardiologiczne, pokażemy, dlaczego uniwersalna dawka może wywoływać niebezpieczne skutki uboczne u kobiet. Przyjrzymy się również temu, dlaczego nasza płeć decyduje o zupełnie innym przebiegu i ryzyku rozwoju poważnych schorzeń, takich jak stwardnienie rozsiane czy choroba Alzheimera. Obalimy mit, że różnice między nami sprowadzają się tylko do hormonów i układu rozrodczego. Udowodnimy za to, że płeć odgrywa znaczącą rolę na poziomie każdej komórki naszezgo ciała. Wspólnie prześledzimy błędy, takie jak wykluczanie samic z badań faz przedklinicznych, a kobiet z badań klinicznych, lub nieuwzględnianie płci w analizie działania leków i zrozumiemy, jak nauka próbuje je dziś naprawić.
Nasza prelekcja w przystępny sposób tłumaczy, że biologiczna różnorodność płci to nie anomalia, lecz fakt, który medycyna musi zacząć szanować. Dowiecie się, dlaczego odchodzimy od zasady „jeden rozmiar dla wszystkich” na rzecz medycyny precyzyjnej, szytej na miarę pacjenta. Przekonacie się, że włączanie perspektywy płci do laboratoriów to nie kwestia ideologii, ale realne działanie ratujące ludzkie życie.
Przyjdźcie i poznajcie medycynę przyszłości, aby lepiej rozumieć i chronić własne zdrowie! |
Nauki medyczne |
|
| Spotkanie festiwalowe | Mickiewicz w świetle psychoanalitycznym, w kontekście innego spojrzenia na romantyzm |
Wykład nawiązuje do wysuwanej w pracach autorki tezy, że wyrażające się w twórczości polskich romantyków w ukryty sposób doniosłe wątki znaczeniowe związane z doświadczeniami dzieciństwa, a także same te wczesne doświadczenia są przez badaczy pomijane lub całkowicie mylnie rozumiane. Dotyczy to też twórczości i biografii Mickiewicza. Ukazują to analizy literackie, w których warsztat badacza literatury wzbogacony zostaje podstawowymi odkryciami i pojęciami psychoanalizy oraz oparte na tych odkryciach interpretacje określonych zdarzeń życiowych, przeciwstawiające się ich rozumieniu w dotychczasowych biografiach. Stąd polemika autorki z klasykami polskich badań literackich, sięgająca nawet tak podstawowych problemów jak problemy edytorskie. |
Nauki humanistyczne |
|


